Para mantener un cuerpo sano, es importante consumir una variedad de alimentos nutritivos que proporcionen materia para formar tejidos y órganos, energía para recuperar fuerzas, y sustancias como proteínas, grasas, carbohidratos, vitaminas y sales minerales. Estos nutrientes se encuentran en alimentos como la carne, pescado, huevos, leche, aceites, papas, pan, arroz y frutas y verduras.
Bloque 2 de Entorno Natural y Social (Tercer Año)Walter Chamba
El documento describe la importancia de una alimentación saludable para mantener la energía y nutrir el cuerpo. Señala que las principales sustancias nutritivas son las proteínas, grasas, carbohidratos, vitaminas y minerales, y que alimentos como la leche y los huevos contienen todas estas sustancias. Además, enfatiza la necesidad de incluir una variedad de alimentos en la dieta para crecer sanos.
Este documento habla sobre los diferentes grupos de alimentos necesarios para una alimentación sana y para crecer, incluyendo carnes, pescado, huevos, productos lácteos, frutas, verduras, cereales y legumbres. También menciona la importancia de comer varias veces al día y de diferentes grupos de alimentos, tanto de origen animal como vegetal, para mantenerse sano y con energía.
La pirámide alimenticia nos indica qué alimentos debemos consumir y con qué frecuencia para tener una dieta equilibrada. En la base están los cereales, legumbres y tubérculos, que debemos tomar en cada comida. En los niveles superiores se encuentran frutas, verduras, lácteos, carnes y huevos, en menor frecuencia. La punta de la pirámide son los dulces y grasas, que solo se deben consumir ocasionalmente.
Un alimento se define como cualquier sustancia que al ser ingerida nutre, repara y da energía al organismo sin dañarlo. Los alimentos se clasifican según su origen en vegetal, animal o mineral, y según su función en energéticos, reguladores o constructores. Los alimentos transgénicos son aquellos cuyos genes han sido modificados. Los nutrientes de los alimentos cumplen funciones energéticas, estructurales o regulatorias en el organismo.
El documento describe la importancia de una alimentación saludable y balanceada, señalando que los alimentos proporcionan la energía necesaria para vivir y son fundamentales para el crecimiento, restauración y mantenimiento de los tejidos y órganos. Explica que una dieta equilibrada debe incluir carbohidratos, grasas, proteínas, vitaminas, minerales, fibra y agua para lograr un estado óptimo de salud.
Una dieta equilibrada incluye una variedad de alimentos en las proporciones adecuadas para proporcionar todos los nutrientes necesarios, mientras que una dieta suficiente proporciona la energía necesaria. La pirámide de alimentos guía sobre los tipos y cantidades de alimentos que se deben consumir, y una alimentación saludable consiste en cinco comidas al día acompañadas de actividad física diaria e ingesta de agua.
Una alimentación saludable proporciona todos los nutrientes necesarios para mantener el cuerpo sano, dando energía, materiales para el crecimiento y la reparación, sustancias para regular los procesos metabólicos y reducir el riesgo de enfermedades. Una dieta balanceada incluye carbohidratos, proteínas, grasas, vitaminas y minerales de una variedad de alimentos, mientras que los malos hábitos alimenticios conducen a problemas de salud y aumento de peso. La pirámide alimentaria guía una
Para mantener un cuerpo sano, es importante consumir una variedad de alimentos nutritivos que proporcionen materia para formar tejidos y órganos, energía para recuperar fuerzas, y sustancias como proteínas, grasas, carbohidratos, vitaminas y sales minerales. Estos nutrientes se encuentran en alimentos como la carne, pescado, huevos, leche, aceites, papas, pan, arroz y frutas y verduras.
Bloque 2 de Entorno Natural y Social (Tercer Año)Walter Chamba
El documento describe la importancia de una alimentación saludable para mantener la energía y nutrir el cuerpo. Señala que las principales sustancias nutritivas son las proteínas, grasas, carbohidratos, vitaminas y minerales, y que alimentos como la leche y los huevos contienen todas estas sustancias. Además, enfatiza la necesidad de incluir una variedad de alimentos en la dieta para crecer sanos.
Este documento habla sobre los diferentes grupos de alimentos necesarios para una alimentación sana y para crecer, incluyendo carnes, pescado, huevos, productos lácteos, frutas, verduras, cereales y legumbres. También menciona la importancia de comer varias veces al día y de diferentes grupos de alimentos, tanto de origen animal como vegetal, para mantenerse sano y con energía.
La pirámide alimenticia nos indica qué alimentos debemos consumir y con qué frecuencia para tener una dieta equilibrada. En la base están los cereales, legumbres y tubérculos, que debemos tomar en cada comida. En los niveles superiores se encuentran frutas, verduras, lácteos, carnes y huevos, en menor frecuencia. La punta de la pirámide son los dulces y grasas, que solo se deben consumir ocasionalmente.
Un alimento se define como cualquier sustancia que al ser ingerida nutre, repara y da energía al organismo sin dañarlo. Los alimentos se clasifican según su origen en vegetal, animal o mineral, y según su función en energéticos, reguladores o constructores. Los alimentos transgénicos son aquellos cuyos genes han sido modificados. Los nutrientes de los alimentos cumplen funciones energéticas, estructurales o regulatorias en el organismo.
El documento describe la importancia de una alimentación saludable y balanceada, señalando que los alimentos proporcionan la energía necesaria para vivir y son fundamentales para el crecimiento, restauración y mantenimiento de los tejidos y órganos. Explica que una dieta equilibrada debe incluir carbohidratos, grasas, proteínas, vitaminas, minerales, fibra y agua para lograr un estado óptimo de salud.
Una dieta equilibrada incluye una variedad de alimentos en las proporciones adecuadas para proporcionar todos los nutrientes necesarios, mientras que una dieta suficiente proporciona la energía necesaria. La pirámide de alimentos guía sobre los tipos y cantidades de alimentos que se deben consumir, y una alimentación saludable consiste en cinco comidas al día acompañadas de actividad física diaria e ingesta de agua.
Una alimentación saludable proporciona todos los nutrientes necesarios para mantener el cuerpo sano, dando energía, materiales para el crecimiento y la reparación, sustancias para regular los procesos metabólicos y reducir el riesgo de enfermedades. Una dieta balanceada incluye carbohidratos, proteínas, grasas, vitaminas y minerales de una variedad de alimentos, mientras que los malos hábitos alimenticios conducen a problemas de salud y aumento de peso. La pirámide alimentaria guía una
Las características de una alimentación saludable incluyen que sea completa, equilibrada, inocua, suficiente y variada. Los alimentos se dividen en frutas y verduras, cereales y alimentos de origen animal y leguminosas, los cuales proporcionan nutrientes específicos. Se recomienda comer al menos 5 porciones de frutas y verduras diarias, preferir cereales integrales y limitar el consumo de productos de origen animal. Para los niños es importante ofrecerles 3 comidas y 1-2 meriendas con
1 esto es una pirámide de alimentos natasha guevara y milagros villadarevistaescuelasayanca
El documento describe la pirámide alimentaria y los diferentes grupos de alimentos. Explica que los cereales, el pan y la pasta proporcionan hidratos de carbono, mientras que las frutas y verduras aportan vitaminas, minerales y fibra. Los alimentos de origen animal como la carne y los huevos son ricos en proteínas. Los alimentos grasos deben consumirse en pequeñas cantidades.
El documento presenta una introducción a los alimentos y su clasificación. Brevemente describe que los alimentos proporcionan nutrientes para el mantenimiento y crecimiento del organismo. Luego clasifica los alimentos según su origen como animal, vegetal o mineral. También los clasifica según sus nutrientes principales como carbohidratos, lípidos, proteínas y vitaminas y minerales. Finalmente, pide identificar el nutriente de mayor cantidad en algunos alimentos específicos.
Clasificacion de los alimentos diapositivas modificada 2222luis901
Este documento presenta una guía interactiva sobre la clasificación de los alimentos. Explica que los alimentos se dividen en dos grandes grupos: de origen vegetal y de origen animal. Los alimentos de origen vegetal incluyen frutas, verduras y cereales, mientras que los de origen animal son productos derivados de animales como la carne, la leche y los huevos. Además, detalla que todos los alimentos contienen cuatro tipos principales de sustancias nutritivas: carbohidratos, proteínas, grasas y vitaminas y
El documento describe los diferentes tipos de alimentos y sus funciones. Los alimentos son sustancias nutritivas que proporcionan energía y materiales para el crecimiento y reparación del cuerpo. Estos incluyen alimentos de origen animal, vegetal y mineral, así como alimentos constructores (proteínas), energéticos (hidratos de carbono y grasas) y reguladores (vitaminas). Cada tipo de alimento desempeña un papel importante en el mantenimiento de la salud.
El documento habla sobre la importancia de la nutrición y los hábitos alimenticios saludables. Explica que la nutrición trata sobre qué y cómo debemos comer para mantener un buen estado de salud. También incluye definiciones de nutrición y nutrientes, consejos sobre una alimentación balanceada, y actividades para clasificar diferentes alimentos.
La dieta debe ser completa e incluir alimentos de los cinco grupos principales - aceites y grasas, alimentos de origen animal, leche y derivados lácteos, cereales y verduras y frutas - para ser saludable. Para estar equilibrada, la proporción de los diferentes grupos de alimentos que comemos debe ser adecuada.
El documento describe la importancia de una dieta equilibrada, completa e higiénica para la salud. Explica que una dieta equilibrada proporciona los nutrientes necesarios para mantener las funciones del organismo de forma saludable. Una dieta completa requiere conocer los nutrientes necesarios según la edad, actividad física y condición de salud de cada persona, así como la información nutricional de los alimentos. Una dieta higiénica implica manipular y almacenar los alimentos de forma segura para evitar bacterias y microbios.
Los alimentos son sustancias ingeridas por los seres vivos para reponer lo que se ha perdido por la actividad del cuerpo y proporcionar energía. Los alimentos incluyen vegetales, frutas, cereales, productos animales como carne y huevos, y minerales como la sal. Los alimentos cumplen funciones energéticas, constructivas y protectoras para mantener la salud.
Los alimentos se dividen en tres grupos: alimentos de origen animal como la carne y los productos lácteos; alimentos de origen vegetal como las frutas, verduras y cereales; y alimentos de origen mineral como el agua y la sal.
El documento presenta el Plato del Bien Comer, una guía alimentaria mexicana que recomienda consumir principalmente verduras, frutas y cereales, así como una porción más pequeña de legumbres y proteínas. Explica los cinco tipos de nutrientes principales y clasifica los alimentos en tres grupos. También enfatiza la importancia de realizar 30 minutos de actividad física diaria para mantener una dieta y estilo de vida saludables.
La pirámide alimenticia divide los alimentos en 5 grupos ordenados en niveles, mostrando las cantidades recomendadas de cada grupo. El primer nivel incluye cereales, pan, legumbres y papas, recomendando 3 a 10 porciones diarias. El segundo nivel incluye frutas y verduras, recomendando 2 a 5 porciones. El tercer nivel incluye lácteos, carnes y huevos, recomendando 2 a 4 porciones. El cuarto nivel incluye aceites y frutos secos, recom
Los alimentos ricos en grasas como la mantequilla, margarina, aceite, embutidos y carnes aportan mucha energía pero deben comerse con moderación para evitar la obesidad. Los hidratos de carbono también dan energía y se encuentran en alimentos dulces como el azúcar y frutas o no dulces como el pan, arroz y patatas. Las proteínas forman parte de los músculos y se hallan en la carne, pescado, huevos y legumbres. Las vitaminas y minerales como el calcio mant
Este documento clasifica los alimentos en tres grupos: alimentos reguladores, alimentos formadores y alimentos energéticos. Los alimentos reguladores contienen vitaminas y minerales que regulan el funcionamiento del cuerpo y mejoran la visión y la salud de la piel. Se dividen en hortalizas, verduras y frutas ricas en vitaminas A, C y carotenoides. Los alimentos formadores, también llamados constructores, ayudan a formar músculos, sangre, dientes y huesos. Incluyen productos lácteos, carnes,
Para cuidar mi salud debo comer una dieta balanceada de alimentos que incluya carnes, huevos, leche, cereales, grasas, azúcares, frutas y verduras, ya que cada uno provee nutrientes importantes. También es necesario asegurarme de que los alimentos estén en buen estado, prepararlos de manera higiénica, lavar frutas y verduras antes de comerlas, y consumir alimentos envasados antes de su fecha de vencimiento.
Este documento introduce la nutrición como una ciencia interdisciplinaria que estudia los alimentos, nutrientes y su relación con la salud. Explica cómo clasificar los alimentos según su origen, tratamiento, principios inmediatos, valor nutritivo y función en el organismo. También describe los diferentes grados de desnutrición y obesidad, así como las clasificaciones de diagnóstico nutricional en niños.
Este documento describe 10 alimentos muy nutritivos que son buenos para la salud. Estos incluyen el ajo, las almendras, el brócoli, los arándanos, el pescado con alto contenido de omega-3, los vegetales de hojas verdes, el yogurt, las legumbres, los aguacates y más. Cada uno de estos alimentos proporciona nutrientes específicos como antioxidantes, fibra, vitaminas, minerales y ácidos grasos que ayudan a prevenir enfermedades y promover la salud general.
El documento habla sobre los alimentos nutritivos que necesita el cuerpo humano. Explica que las personas necesitan comer bien para recuperar energía y obtener sustancias nutritivas como proteínas, grasas, carbohidratos, vitaminas y sales minerales. Estas sustancias cumplen funciones importantes como formar músculos, proveer energía y calor, y mejorar el funcionamiento del organismo. El documento proporciona ejemplos comunes de donde se encuentran estos nutrientes.
Este documento presenta información sobre una alimentación saludable para estudiantes. Explica que una mala nutrición puede afectar negativamente el rendimiento escolar y la salud a largo plazo. Proporciona recomendaciones sobre los grupos de alimentos esenciales, nutrientes y mensajes clave para una dieta balanceada que promueva un desarrollo saludable y el aprendizaje. El objetivo es formar hábitos alimenticios que permitan a los estudiantes crecer sanos y aprender mejor.
Los alimentos se clasifican principalmente por su función principal en el organismo como alimentos estructurales, energéticos o reguladores. También se clasifican por sus efectos en la salud como alimentos saludables o no saludables. Los alimentos estructurales contienen proteínas que ayudan a construir el cuerpo, los energéticos aportan energía mediante azúcares o grasas, y los reguladores contienen vitaminas y minerales necesarios en pequeñas cantidades.
Este documento habla sobre una alimentación balanceada y saludable. Explica los seis grupos principales de alimentos (granos, vegetales, frutas, carnes y huevos, lácteos, y grasas y aceites) y los beneficios nutricionales de cada grupo. También incluye la pirámide alimenticia y recomienda comer una variedad de alimentos para obtener los nutrientes necesarios y mantener un estilo de vida saludable.
Las características de una alimentación saludable incluyen que sea completa, equilibrada, inocua, suficiente y variada. Los alimentos se dividen en frutas y verduras, cereales y alimentos de origen animal y leguminosas, los cuales proporcionan nutrientes específicos. Se recomienda comer al menos 5 porciones de frutas y verduras diarias, preferir cereales integrales y limitar el consumo de productos de origen animal. Para los niños es importante ofrecerles 3 comidas y 1-2 meriendas con
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El documento describe la pirámide alimentaria y los diferentes grupos de alimentos. Explica que los cereales, el pan y la pasta proporcionan hidratos de carbono, mientras que las frutas y verduras aportan vitaminas, minerales y fibra. Los alimentos de origen animal como la carne y los huevos son ricos en proteínas. Los alimentos grasos deben consumirse en pequeñas cantidades.
El documento presenta una introducción a los alimentos y su clasificación. Brevemente describe que los alimentos proporcionan nutrientes para el mantenimiento y crecimiento del organismo. Luego clasifica los alimentos según su origen como animal, vegetal o mineral. También los clasifica según sus nutrientes principales como carbohidratos, lípidos, proteínas y vitaminas y minerales. Finalmente, pide identificar el nutriente de mayor cantidad en algunos alimentos específicos.
Clasificacion de los alimentos diapositivas modificada 2222luis901
Este documento presenta una guía interactiva sobre la clasificación de los alimentos. Explica que los alimentos se dividen en dos grandes grupos: de origen vegetal y de origen animal. Los alimentos de origen vegetal incluyen frutas, verduras y cereales, mientras que los de origen animal son productos derivados de animales como la carne, la leche y los huevos. Además, detalla que todos los alimentos contienen cuatro tipos principales de sustancias nutritivas: carbohidratos, proteínas, grasas y vitaminas y
El documento describe los diferentes tipos de alimentos y sus funciones. Los alimentos son sustancias nutritivas que proporcionan energía y materiales para el crecimiento y reparación del cuerpo. Estos incluyen alimentos de origen animal, vegetal y mineral, así como alimentos constructores (proteínas), energéticos (hidratos de carbono y grasas) y reguladores (vitaminas). Cada tipo de alimento desempeña un papel importante en el mantenimiento de la salud.
El documento habla sobre la importancia de la nutrición y los hábitos alimenticios saludables. Explica que la nutrición trata sobre qué y cómo debemos comer para mantener un buen estado de salud. También incluye definiciones de nutrición y nutrientes, consejos sobre una alimentación balanceada, y actividades para clasificar diferentes alimentos.
La dieta debe ser completa e incluir alimentos de los cinco grupos principales - aceites y grasas, alimentos de origen animal, leche y derivados lácteos, cereales y verduras y frutas - para ser saludable. Para estar equilibrada, la proporción de los diferentes grupos de alimentos que comemos debe ser adecuada.
El documento describe la importancia de una dieta equilibrada, completa e higiénica para la salud. Explica que una dieta equilibrada proporciona los nutrientes necesarios para mantener las funciones del organismo de forma saludable. Una dieta completa requiere conocer los nutrientes necesarios según la edad, actividad física y condición de salud de cada persona, así como la información nutricional de los alimentos. Una dieta higiénica implica manipular y almacenar los alimentos de forma segura para evitar bacterias y microbios.
Los alimentos son sustancias ingeridas por los seres vivos para reponer lo que se ha perdido por la actividad del cuerpo y proporcionar energía. Los alimentos incluyen vegetales, frutas, cereales, productos animales como carne y huevos, y minerales como la sal. Los alimentos cumplen funciones energéticas, constructivas y protectoras para mantener la salud.
Los alimentos se dividen en tres grupos: alimentos de origen animal como la carne y los productos lácteos; alimentos de origen vegetal como las frutas, verduras y cereales; y alimentos de origen mineral como el agua y la sal.
El documento presenta el Plato del Bien Comer, una guía alimentaria mexicana que recomienda consumir principalmente verduras, frutas y cereales, así como una porción más pequeña de legumbres y proteínas. Explica los cinco tipos de nutrientes principales y clasifica los alimentos en tres grupos. También enfatiza la importancia de realizar 30 minutos de actividad física diaria para mantener una dieta y estilo de vida saludables.
La pirámide alimenticia divide los alimentos en 5 grupos ordenados en niveles, mostrando las cantidades recomendadas de cada grupo. El primer nivel incluye cereales, pan, legumbres y papas, recomendando 3 a 10 porciones diarias. El segundo nivel incluye frutas y verduras, recomendando 2 a 5 porciones. El tercer nivel incluye lácteos, carnes y huevos, recomendando 2 a 4 porciones. El cuarto nivel incluye aceites y frutos secos, recom
Los alimentos ricos en grasas como la mantequilla, margarina, aceite, embutidos y carnes aportan mucha energía pero deben comerse con moderación para evitar la obesidad. Los hidratos de carbono también dan energía y se encuentran en alimentos dulces como el azúcar y frutas o no dulces como el pan, arroz y patatas. Las proteínas forman parte de los músculos y se hallan en la carne, pescado, huevos y legumbres. Las vitaminas y minerales como el calcio mant
Este documento clasifica los alimentos en tres grupos: alimentos reguladores, alimentos formadores y alimentos energéticos. Los alimentos reguladores contienen vitaminas y minerales que regulan el funcionamiento del cuerpo y mejoran la visión y la salud de la piel. Se dividen en hortalizas, verduras y frutas ricas en vitaminas A, C y carotenoides. Los alimentos formadores, también llamados constructores, ayudan a formar músculos, sangre, dientes y huesos. Incluyen productos lácteos, carnes,
Para cuidar mi salud debo comer una dieta balanceada de alimentos que incluya carnes, huevos, leche, cereales, grasas, azúcares, frutas y verduras, ya que cada uno provee nutrientes importantes. También es necesario asegurarme de que los alimentos estén en buen estado, prepararlos de manera higiénica, lavar frutas y verduras antes de comerlas, y consumir alimentos envasados antes de su fecha de vencimiento.
Este documento introduce la nutrición como una ciencia interdisciplinaria que estudia los alimentos, nutrientes y su relación con la salud. Explica cómo clasificar los alimentos según su origen, tratamiento, principios inmediatos, valor nutritivo y función en el organismo. También describe los diferentes grados de desnutrición y obesidad, así como las clasificaciones de diagnóstico nutricional en niños.
Este documento describe 10 alimentos muy nutritivos que son buenos para la salud. Estos incluyen el ajo, las almendras, el brócoli, los arándanos, el pescado con alto contenido de omega-3, los vegetales de hojas verdes, el yogurt, las legumbres, los aguacates y más. Cada uno de estos alimentos proporciona nutrientes específicos como antioxidantes, fibra, vitaminas, minerales y ácidos grasos que ayudan a prevenir enfermedades y promover la salud general.
El documento habla sobre los alimentos nutritivos que necesita el cuerpo humano. Explica que las personas necesitan comer bien para recuperar energía y obtener sustancias nutritivas como proteínas, grasas, carbohidratos, vitaminas y sales minerales. Estas sustancias cumplen funciones importantes como formar músculos, proveer energía y calor, y mejorar el funcionamiento del organismo. El documento proporciona ejemplos comunes de donde se encuentran estos nutrientes.
Este documento presenta información sobre una alimentación saludable para estudiantes. Explica que una mala nutrición puede afectar negativamente el rendimiento escolar y la salud a largo plazo. Proporciona recomendaciones sobre los grupos de alimentos esenciales, nutrientes y mensajes clave para una dieta balanceada que promueva un desarrollo saludable y el aprendizaje. El objetivo es formar hábitos alimenticios que permitan a los estudiantes crecer sanos y aprender mejor.
Los alimentos se clasifican principalmente por su función principal en el organismo como alimentos estructurales, energéticos o reguladores. También se clasifican por sus efectos en la salud como alimentos saludables o no saludables. Los alimentos estructurales contienen proteínas que ayudan a construir el cuerpo, los energéticos aportan energía mediante azúcares o grasas, y los reguladores contienen vitaminas y minerales necesarios en pequeñas cantidades.
Este documento habla sobre una alimentación balanceada y saludable. Explica los seis grupos principales de alimentos (granos, vegetales, frutas, carnes y huevos, lácteos, y grasas y aceites) y los beneficios nutricionales de cada grupo. También incluye la pirámide alimenticia y recomienda comer una variedad de alimentos para obtener los nutrientes necesarios y mantener un estilo de vida saludable.
El documento clasifica los alimentos en diferentes categorías. Explica que los alimentos se pueden clasificar en grupos como panes y cereales, legumbres, tubérculos, frutas y verduras, carnes, pescados, huevos, leche y derivados, grasas y aceites, y azúcares. También señala que los alimentos pueden clasificarse según su origen, durabilidad, condición de consumo y función nutricional.
Este documento resume los principales nutrientes que el cuerpo necesita y cómo los obtiene de los alimentos. Explica que las proteínas, carbohidratos, lípidos, vitaminas y minerales son necesarios y describe brevemente la función de cada uno. También describe el Plato del Buen Comer, un esquema alimenticio mexicano que promueve una dieta equilibrada, inocua, suficiente y variada.
Este documento describe los diferentes grupos alimenticios necesarios para una alimentación balanceada, incluyendo carbohidratos, fibras, minerales, grasas, proteínas y vitaminas. Explica las raciones recomendadas de alimentos como leche, carnes, cereales y frutas/verduras. Concluye que una alimentación equilibrada y variada es fundamental para mantener la salud óptima y aumentar la vitalidad.
Este documento explica las diferencias entre alimentación y nutrición, y describe los principales nutrientes que contienen los alimentos y sus funciones. La alimentación se refiere al acto de comer, mientras que la nutrición es el proceso fisiológico de absorber nutrientes. Los alimentos contienen nutrientes como proteínas, hidratos de carbono, grasas, vitaminas, minerales y agua, que cumplen funciones constructivas, energéticas o reguladoras en el cuerpo. Una dieta variada y equilibrada, como la dieta
Este documento clasifica y describe los alimentos según su origen y función nutritiva. Explica que los alimentos de origen animal y vegetal proporcionan proteínas, vitaminas, minerales y otros nutrientes esenciales. También describe los grupos de alimentos energéticos, constructores, reguladores y protectores según su función principal en el organismo.
El documento describe los aspectos clave de una alimentación balanceada, incluyendo la importancia de comer una variedad de alimentos en las porciones adecuadas para obtener los nutrientes necesarios. Explica los diferentes grupos de alimentos y sus aportes nutricionales, así como las proporciones recomendadas de cada grupo. Concluye que una dieta balanceada desde la niñez es importante para el desarrollo saludable y la prevención de enfermedades.
427.una cocina economica en la escuela asesorada por nutriologosdec-admin2
El documento propone establecer una cocina económica en la Escuela Primaria "Francisco Trejo" asesorada por nutriólogos para mejorar la alimentación de los estudiantes. Las enfermedades crónicas se deben a dietas poco saludables y los niños no desayunan bien. La cocina ofrecería comidas balanceadas a bajo costo. Los estudiantes y padres apoyan la idea y sugieren platillos tradicionales. Los nutriólogos asesorarán sobre ingredientes y porciones.
La alimentación es una de las acciones de mayor importancia que afecta el bienestar de las personas de modo considerable. Una buena dieta puede ayudar a mantener la salud e incluso hasta mejorarla, al escoger alimentos variados y consumirlos con moderación.
Este documento clasifica los alimentos de diferentes maneras. Primero, los divide en alimentos energéticos, constructores y protectores según su función. Luego, los clasifica según su composición en macronutrientes, micronutrientes, reguladores metabólicos y agua. Finalmente, los clasifica según su origen en alimentos de origen vegetal, animal y mineral. El documento explica cómo cada clasificación afecta el funcionamiento del cuerpo.
Este documento describe los beneficios de una dieta balanceada y los cuatro grupos principales de alimentos. Explica que una dieta equilibrada proporciona energía, ayuda a mantener un peso saludable, mejora el rendimiento físico, y reduce el riesgo de enfermedades. Los cuatro grupos principales son carnes, lácteos, frutas y verduras, y cereales. El documento enfatiza la importancia de obtener nutrientes de una variedad de alimentos enteros en lugar de suplementos.
El documento describe el plato del buen comer, el cual clasifica los alimentos en tres grupos principales: verduras y frutas, cereales y tubérculos, y legumbres y proteínas animales. Explica que estos tres grupos son igualmente importantes y deben combinarse para obtener una alimentación balanceada rica en nutrientes. Además, proporciona ejemplos de alimentos que pertenecen a cada grupo y sus beneficios nutricionales.
El documento resume los conceptos básicos de la nutrición como el proceso de asimilación de alimentos y líquidos para el funcionamiento y mantenimiento del organismo. Explica que la nutrición estudia el equilibrio homeostático a nivel molecular y de los macrosistemas, y cómo determinar dietas para personas sanas o enfermas. Además, clasifica los macronutrientes, micronutrientes y los principales grupos de alimentos, y menciona las consecuencias del exceso o déficit nutricional.
La alimentación balanceada implica consumir una variedad de alimentos de los diferentes grupos (leche, carnes, cereales, frutas y verduras, aceites) para obtener los nutrientes necesarios. Una dieta equilibrada previene enfermedades y permite un desarrollo saludable. Los alimentos aportan proteínas, lípidos, vitaminas y minerales que el cuerpo necesita para funcionar correctamente.
Este documento presenta un proyecto sobre la promoción de una alimentación nutritiva en niños de primer grado. El proyecto busca determinar cómo una alimentación saludable influye en el desempeño escolar de los niños e informar a los estudiantes y familias sobre una dieta balanceada. Se explican conceptos clave como los grupos de alimentos, la pirámide nutricional y los riesgos de una mala alimentación. El objetivo final es mejorar los hábitos alimenticios de los niños para apoyar su salud y rendim
Este documento describe los sistemas que intervienen en la nutrición y la alimentación saludable. Explica que los nutrientes son sustancias esenciales de los alimentos que aportan energía y permiten metabolizar otras sustancias vitales, mientras que los alimentos son las sustancias nutritivas que cumplen funciones vitales. También describe los diferentes tipos de nutrientes, como proteínas, glúcidos, lípidos, vitaminas, agua y sales minerales, y clasifica los alimentos según su función principal como energéticos, plá
Una presentación sobre la alimentación saludable. Los sistemas que la integran, la diferencia de Alimentos y nutrientes, como llevar a cabo una buena alimentación, ¿que es una alimentación saludable o plan alimentario?
Este documento presenta los principales temas sobre nutrición que se abordarán, incluyendo la clasificación de los alimentos según su origen (animal, vegetal, mineral), función (constructores, energéticos, protectores) y nutrientes (glúcidos, proteínas, lípidos, vitaminas, minerales); también explica la pirámide alimenticia y la importancia de una dieta equilibrada según la edad.
Una alimentación deficiente puede conllevar problemas médicos como osteoporosisJose Castillo Guillen
El documento describe los diferentes tipos de nutrientes que contienen los alimentos, incluyendo hidratos de carbono, proteínas, grasas, vitaminas, minerales y fibra. Explica las funciones de cada nutriente y algunos alimentos ricos en ellos. También destaca la importancia de una alimentación saludable y equilibrada para mantener el bienestar físico y cubrir las necesidades nutricionales del organismo.
Presentación sobre tejidos animales.pptxpaola_diaz
Resumen de presentación prezi sobre tejidos animales: epitelial, conectivo, nervioso y muscular
con actividad en línea
Ciencias naturales
Educación básica
Las células son la unidad funcional y estructural de todos los organismos. Existen dos tipos principales de células: las procariotas, como las bacterias, que carecen de núcleo, y las eucariotas, como las células animales y vegetales, que contienen un núcleo delimitado. A lo largo de la historia, científicos como Hooke, Leeuwenhoek, Schleiden, Schwann y Virchow contribuyeron al desarrollo de la teoría celular moderna.
Guía biología fotosíntesis con pauta de correcciónpaola_diaz
Guía de biología basada en video https://www.youtube.com/watch?v=QOK7vSaFLSg
Requerimiento: conexión a internet para ver video.
Educación media
Biología
Este documento explica dos tipos de magnitudes: escalares y vectoriales. Las magnitudes escalares solo requieren un número y unidad para describirse, como la temperatura. Las magnitudes vectoriales requieren además de un número y unidad, una dirección y sentido, como la velocidad o fuerza. Un vector se representa gráficamente como una flecha con punto de aplicación, módulo, dirección y sentido.
El sistema renal o urinario está compuesto por los riñones, uréteres, vejiga urinaria y uretra. Sus funciones principales son limpiar la sangre de desechos metabólicos mediante la orina y mantener el equilibrio hídrico y químico del organismo. La unidad estructural y funcional del riñón es el nefrón, el cual está formado por un glomérulo ubicado en la corteza y túbulos ubicados principalmente en la médula, donde se produce la orina.
Infografía definición partes y característicaspaola_diaz
La infografía presenta información sobre factores de riesgo cardiovascular en Chile y acciones que pueden tomarse para reducirlos. Algunos de los datos destacados son que el 30% de chilenos son fumadores, el 60% tiene sobrepeso u obesidad, y solo el 20% come 5 porciones de frutas y verduras diarias. También señala que el 30% sufre hipertensión, el 40% tiene colesterol alto, el 15% diabetes, y el 60% es sedentario. Finalmente, recomienda 7 acciones como comer sano,
prevención de enfermedades que afectan sistemas paola_diaz
Presentación PPT sobre factores de prevención de enfermedades que afectan sistemas circulatorio, respiratorio, excretor y digestivo
Octavo básico
Ciencias naturales
Este documento describe las cadenas tróficas y los diferentes tipos de organismos involucrados. Introduce los conceptos de productores, consumidores (herbívoros, carnívoros, omnívoros, descomponedores) y describe ejemplos como el pasto, conejo y cóndor. También incluye una actividad para que los estudiantes construyan cadenas tróficas usando bandas de colores con los nombres de organismos.
8°B control sistemas circulatorio y renalpaola_diaz
Test prueba sobre los sistema circulatorio y renal. Nivel: octavo básico. Enseñanza Básica, primaria. Ciencias naturales. Biología. Para imprimir en A4.
Presentación ppt sobre clasificación de la materia: sustancias puras y mezclas, incluye métodos de separación de mezclas y una actividad. Nivel: séptimo básico. Educación básica, primaria. Ciencias naturales.
Este documento describe las características del sonido, incluyendo la intensidad, el tono y el timbre. Explica que el sonido se propaga como ondas mecánicas a través de un medio, creando zonas de compresión y rarefacción. También detalla que el oído humano capta el sonido a través del oído externo, medio e interno y que la intensidad se relaciona con la amplitud de la onda sonora.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
3. “
Cada alimento contiene distintas sustancias que
el ser humano, como todo ser vivo, necesita por
dos razones: como fuente de energía y como
materiales para construir sus propias
estructuras. Gracias a los componentes de los
alimentos, el cuerpo puede funcionar, crecer,
desarrollarse y mantenerse sano.
5. ALIMENTOS SEGÚN SU FUNCIÓN
ALIMENTOS ESTRUCTURALES
En este tipo de alimentos abundan las
proteínas, sustancias que ayudan a
formar y fortalecer los diferentes
componentes del cuerpo y los órganos.
Aquí encontramos algunos de origen
animal (como las carnes, huevos y
lácteos), pero también hay alimentos
de origen vegetal, como legumbres
(arvejas, porotos, lentejas y garbanzos),
que contienen muchas proteínas.
🐟
6. ALIMENTOS SEGÚN SU FUNCIÓN
ALIMENTOS ENERGÉTICOS
Estos alimentos contienen muchos azúcares o grasas,
que son sustancias que aportan energía. Con la energía,
especialmente la de los azúcares, pueden funcionar los
diferentes componentes y órganos del cuerpo. Por
ejemplo, los músculos se mueven, el cerebro piensa y
siente y el corazón late.
Abundantes en azúcar: plátanos, papas y cereales (ej.
maíz, arroz y trigo) y los que se elaboran con ellos (ej. pan
y pastas).
Abundantes en grasas: de origen vegetal están la palta,
las aceitunas y semillas como nueces, maravilla u otras;
de origen animal están la mantequilla, crema y vienesas.
7. ALIMENTOS SEGÚN SU FUNCIÓN
ALIMENTOS REGULADORES
Los alimentos de este tipo contienen abundantes
vitaminas y minerales. Ambas sustancias son necesarias
en baja cantidad para el funcionamiento normal de los
componentes y órganos del cuerpo, lo que es muy
importante para evitar enfermedades.
Todos los alimentos vegetales, especialmente los
cereales, las legumbres y las frutas y hortalizas frescas
(cuando se consumen crudas), aportan muchas
vitaminas y minerales. También los alimentos de origen
animal, en particular los lácteos, los huevos y algunos
pescados, contienen muchas vitaminas y minerales.
8. Alimentos según sus efectos en el organismo
ALIMENTOS SALUDABLES
Son aquellos que consumidos
en cantidades adecuadas,
mantienen sano el organismo.
Entre los alimentos saludables
encontramos, por ejemplo,
frutas, verduras y legumbres
ALIMENTOS POCO
SALUDABLES
Son aquellos cuyo consumo
excesivo puede dañar tu
organismo, porque tienen un
alto contenido en grasas, sal
y/o azúcares.
Entre estos alimentos poco
saludables están, por ejemplo,
los chocolates, las papas fritas,
la mantequilla, la mayonesa,
las vienesas y las bebidas
gaseosas azucaradas
9. Vimos…
-¿Por qué es importante
alimentarnos bien?
-Clasificación de los alimentos
-Según su función: estructurales,
energéticos y reguladores
-Según sus efectos en el
organismo: saludables y poco
saludables