El documento describe los principios y procesos que deben considerarse para diseñar ambientes de aprendizaje efectivos, incluyendo las características del grupo, la naturaleza de los contenidos, y los procesos de aprendizaje. También destaca la importancia de identificar aspectos como el contenido, la edad de los usuarios, el contexto de uso, la naturaleza de lo que debe aprenderse, las características de los estudiantes, y la naturaleza del entorno de aprendizaje al diseñar un ambiente de aprendizaje.

1. Diseño de ambientes de aprendizaje Dra. Bertha Patricia Legorreta Cortés

2. El diseño .... Se fundamenta en una necesidad. Considera principios y procesos psicológicos. Toma en cuenta: Las características de grupo. La naturaleza de los contenidos. Los procesos de aprendizaje.

4. Ambientes … RECURSOS INFORMÁTICOS

5. En el proceso de diseñar un ambiente de aprendizaje es importante identificar los aspectos más adecuados en función del curso a desarrollar, tales como: contenido, edad de los usuarios el contexto de uso

7. Aspectos a tomar en cuenta... La naturaleza de lo que debe ser aprendido. La característica de los estudiantes (conocimientos previos requeridos, estrategias, destrezas, motivación, etc.) La naturaleza del entorno de aprendizaje. Los límites del desarrollo: Tiempo previsto para la formación .