El documento describe los principios y proyectos de AmeliCA, una iniciativa que busca fortalecer el modelo de publicación académica abierta y sin fines de lucro. AmeliCA ofrece capacitaciones, herramientas y asesoría para revistas científicas, editores, y autores con el fin de consolidar una infraestructura para la comunicación académica abierta. Los diez proyectos de AmeliCA incluyen un portal de libros y revistas, métricas responsables, profesionalización editorial, y apoyo a repositorios
El conocimiento abierto en América Latina El modelo de publicación abierto, p...REDALYC
El conocimiento abierto en América Latina El modelo de publicación abierto, propiedad de la academia, sin fines de lucro, para conservar la naturaleza académica y abierta de la comunicación científica
APRENDER3C y DOAJ - "Podemos hacerlo mejor"Aprender 3C
por Dra. Rosario Rogel-Salazar (México) charla denominada “Podemos hacerlo mejor” estrategias de posicionamiento de revistas de acceso abierto en la ciencia de corriente principal.
Webinar dictado el martes 26 de octubre de 2016.
El conocimiento abierto en América Latina El modelo de publicación abierto, p...REDALYC
El conocimiento abierto en América Latina El modelo de publicación abierto, propiedad de la academia, sin fines de lucro, para conservar la naturaleza académica y abierta de la comunicación científica
APRENDER3C y DOAJ - "Podemos hacerlo mejor"Aprender 3C
por Dra. Rosario Rogel-Salazar (México) charla denominada “Podemos hacerlo mejor” estrategias de posicionamiento de revistas de acceso abierto en la ciencia de corriente principal.
Webinar dictado el martes 26 de octubre de 2016.
#Aprender3C - Buenas prácticas editoriales con el uso de Open Journal Systems...Aprender 3C
webinar del 4 de octubre de 2016 a cargo de María Trinidad Monroy Vilchis (UAEM, México). Integra el ciclo de webinares sobre "Transparencia y Buenas prácticas en la publicación de revistas en Acceso Abierto". Fuente: http://aprender3c.org/
Presentación en panel de la Videoconferencia para Presentación del Portal de Revistas de la Universidad Nacional de Rosario, Argentina, el 18 de junio de 2020.
Video del panel: https://www.youtube.com/watch?v=OAOJKuywMPw
Presentado por CLACSO en III Foro Virtual Bibliotecas UNAM «La agenda del Acceso y la Ciencia Abiertos en la crisis pandémica: avances y desengaños» Agosto 5-6, 2020
https://www.clacso.org/invitacion-al-iii-forovirtual-bibliotecasunam-la-agenda-del-acceso-y-la-ciencia-abiertos-en-la-crisis-pandemica-avances-y-desenganos/
Presentado en Workshop
"Colaboraciones científicas abiertas frente a las demandas sociales en los países no hegemónicos" organizado por el Centro de Ciencia, Tecnología y Sociedad de la Universidad de Maimónides (Argentina) y Open and Collaborative Science in Development Network-OCSDnet, con participantes de Argentina, Brasil, Mexico y España
Universidad Maimónides, Buenos Aires, los días 24 a 26 de junio de 2015.
Aquesta conferència, a càrrec de Lluís Anglada, director de Ciència Oberta al CSUC, s'emmarca dins de la celebració de la 9a edició de la "Conferencia internacional sobre revistas científicas en Ciencias Sociales y Humanidades" (CRECS) duta a terme del 22 (tallers) al 24 de maig de 2019 a la Universidad de La Rioja.
La presentació tracta sobre el repositori de Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO), les seves característiques i funcionament, les fites aconseguides i els reptes als quals s'enfronta.
Presentación de CLACSO (Dominique Babini y Laura Rovelli) en Seminario Internacional Conocimiento Abierto. Ministerio de Ciencia-ANID, Chile. 26-27 octubre 2021.
https://www.anid.cl/blog/2021/10/14/conocimiento-abierto/
Presentación en 3er Congreso Internacional de Editores Redalyc "Construyendo el modelo de publicación académica del sur global" Trujillo, Perú, 16-18 mayo 2018 http://congreso.redalyc.org/ocs/public/congresoEditores/index.html
Video de la presentación: https://www.slideshare.net/Babini/clacso-en-3er-congreso-redalyc-2018
por Arianna Bececerril García (Redalyc). Panel "Publicar en acceso abierto como un bien común: respuesta e interpelación a la mercantilización de la información científica". XXIX Congreso ALAS 2013. 30 de septiembre, Santiago (Chile).
Panelistas: Fernando Ariel López (IIGG/UBA), Abel L. Packer (SciELO), Arianna Bececerril García (Redalyc) , Alberto Cabezas (La Referencia)
Coordinadoras del Panel: Carolina De Volder (IIGG – UBA), y Dominique Babini (CLACSO)
Ciclo Debate Sustentabilidad y Desarrollo organizado por CENIT-UNTREF (Argentina) y STEPS América Latina - Repositorios Digitales Abiertos: ¿Una nueva política para una nueva cultura de producción científica?
Buenos Aires, UNTREF, 4 de agosto 2015
En panel UBA-IIGG, UMET, CONICET-PLIICS, Aprender3C, CLACSO: Ciencias Sociales en Acceso Abierto
Buenos Aires, UMET (y vía web), miércoles 22 de Octubre de 2014
por Alberto Cabezas (LaReferencia). Panel "Publicar en acceso abierto como un bien común: respuesta e interpelación a la mercantilización de la información científica". XXIX Congreso ALAS 2013. 30 de septiembre, Santiago (Chile).
Presentado en CRECS 2019
9ª Conferencia internacional sobre revistas científicas en Ciencias Sociales y Humanidades
Logroño (España), 23 y 24 de mayo del 2019
Video de la sesión https://www.youtube.com/watch?v=4lZ3gkVvuk8&feature=youtu.be
Programa y acceso a presentaciones: http://www.crecs.info/crecs2019-logro%C3%B1o/
Presentación CLACSO (Dominique Babini y Laura Rovelli) en Open and Inclusive Access to Research (OIAR)-Acceso Abierto e Inclusivo a la investigación. 8-11 noviembre 2021.
http://openandinclusiveresearch.org/programme/
El conocimiento abierto en América Latina El modelo de publicación abierto, p...REDALYC
El conocimiento abierto en América Latina El modelo de publicación abierto, propiedad de la academia, sin fines de lucro, para conservar la naturaleza académica y abierta de la comunicación científica
#Aprender3C - Buenas prácticas editoriales con el uso de Open Journal Systems...Aprender 3C
webinar del 4 de octubre de 2016 a cargo de María Trinidad Monroy Vilchis (UAEM, México). Integra el ciclo de webinares sobre "Transparencia y Buenas prácticas en la publicación de revistas en Acceso Abierto". Fuente: http://aprender3c.org/
Presentación en panel de la Videoconferencia para Presentación del Portal de Revistas de la Universidad Nacional de Rosario, Argentina, el 18 de junio de 2020.
Video del panel: https://www.youtube.com/watch?v=OAOJKuywMPw
Presentado por CLACSO en III Foro Virtual Bibliotecas UNAM «La agenda del Acceso y la Ciencia Abiertos en la crisis pandémica: avances y desengaños» Agosto 5-6, 2020
https://www.clacso.org/invitacion-al-iii-forovirtual-bibliotecasunam-la-agenda-del-acceso-y-la-ciencia-abiertos-en-la-crisis-pandemica-avances-y-desenganos/
Presentado en Workshop
"Colaboraciones científicas abiertas frente a las demandas sociales en los países no hegemónicos" organizado por el Centro de Ciencia, Tecnología y Sociedad de la Universidad de Maimónides (Argentina) y Open and Collaborative Science in Development Network-OCSDnet, con participantes de Argentina, Brasil, Mexico y España
Universidad Maimónides, Buenos Aires, los días 24 a 26 de junio de 2015.
Aquesta conferència, a càrrec de Lluís Anglada, director de Ciència Oberta al CSUC, s'emmarca dins de la celebració de la 9a edició de la "Conferencia internacional sobre revistas científicas en Ciencias Sociales y Humanidades" (CRECS) duta a terme del 22 (tallers) al 24 de maig de 2019 a la Universidad de La Rioja.
La presentació tracta sobre el repositori de Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO), les seves característiques i funcionament, les fites aconseguides i els reptes als quals s'enfronta.
Presentación de CLACSO (Dominique Babini y Laura Rovelli) en Seminario Internacional Conocimiento Abierto. Ministerio de Ciencia-ANID, Chile. 26-27 octubre 2021.
https://www.anid.cl/blog/2021/10/14/conocimiento-abierto/
Presentación en 3er Congreso Internacional de Editores Redalyc "Construyendo el modelo de publicación académica del sur global" Trujillo, Perú, 16-18 mayo 2018 http://congreso.redalyc.org/ocs/public/congresoEditores/index.html
Video de la presentación: https://www.slideshare.net/Babini/clacso-en-3er-congreso-redalyc-2018
por Arianna Bececerril García (Redalyc). Panel "Publicar en acceso abierto como un bien común: respuesta e interpelación a la mercantilización de la información científica". XXIX Congreso ALAS 2013. 30 de septiembre, Santiago (Chile).
Panelistas: Fernando Ariel López (IIGG/UBA), Abel L. Packer (SciELO), Arianna Bececerril García (Redalyc) , Alberto Cabezas (La Referencia)
Coordinadoras del Panel: Carolina De Volder (IIGG – UBA), y Dominique Babini (CLACSO)
Ciclo Debate Sustentabilidad y Desarrollo organizado por CENIT-UNTREF (Argentina) y STEPS América Latina - Repositorios Digitales Abiertos: ¿Una nueva política para una nueva cultura de producción científica?
Buenos Aires, UNTREF, 4 de agosto 2015
En panel UBA-IIGG, UMET, CONICET-PLIICS, Aprender3C, CLACSO: Ciencias Sociales en Acceso Abierto
Buenos Aires, UMET (y vía web), miércoles 22 de Octubre de 2014
por Alberto Cabezas (LaReferencia). Panel "Publicar en acceso abierto como un bien común: respuesta e interpelación a la mercantilización de la información científica". XXIX Congreso ALAS 2013. 30 de septiembre, Santiago (Chile).
Presentado en CRECS 2019
9ª Conferencia internacional sobre revistas científicas en Ciencias Sociales y Humanidades
Logroño (España), 23 y 24 de mayo del 2019
Video de la sesión https://www.youtube.com/watch?v=4lZ3gkVvuk8&feature=youtu.be
Programa y acceso a presentaciones: http://www.crecs.info/crecs2019-logro%C3%B1o/
Presentación CLACSO (Dominique Babini y Laura Rovelli) en Open and Inclusive Access to Research (OIAR)-Acceso Abierto e Inclusivo a la investigación. 8-11 noviembre 2021.
http://openandinclusiveresearch.org/programme/
El conocimiento abierto en América Latina El modelo de publicación abierto, p...REDALYC
El conocimiento abierto en América Latina El modelo de publicación abierto, propiedad de la academia, sin fines de lucro, para conservar la naturaleza académica y abierta de la comunicación científica
Dr. Eduardo Aguado, Redalyc - UAMex
Clausura del 5to. Ciclo del Seminario Permanente de Editores
19 de junio de 2019
Ciudad Universitaria, Universidad Nacional Autónoma de México
Publicar en el Ecosistema de Ciencia AbiertaJulioAlonso35
La difusión del conocimiento científico se materializa en su escritura, publicación y circulación. La Ciencia Abierta es, por su la naturaleza, una plataforma para el diálogo, fomentando más intercambios y estimulando a los investigadores adaptar sus prácticas de publicación y difusión, lo que les permitirá reducir los costes, la mejora de los contenidos académicos, así como el fomento de una mayor circulación y generación del conocimiento. El objetivo es la realización de propuestas sobre las acciones que los investigadores deben llevar a cabo en el ámbito de la investigación como conversación, es decir, la integración de la escritura académica en la Ciencia Abierta y el intercambio de datos y resultados de la investigación. Finalmente se reflexiona sobre los actuales retos de la Ciencia Abierta para los investigadores y el mundo académico.
Ciclo Debate: Sustentabilidad y Desarrollo organizado por UNTREF (Argentina) y STEPS América Latina. ¿Una nueva política para una nueva cultura de producción científica?.
Buenos Aires, Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF), 4 de agosto 2015.
Presentada en la Mesa redonda, Acceso abierto en España: servicios, proyectos, resultados, que tuvo lugar en la Biblioteca Nacional de España (BNE), el 25 de octubre de 2013
Aquesta presentació forma part del curs virtual: "Ciencia Abierta y Datos de Investigación" organitzat per l'Associació Columbus i la UNESCO iniciat el 24 de maig de 2018 i amb una durada de 8 setmanes.
La presentació tracta sobre la Ciència Oberta i més concretament sobre la seva aplicació a l'àmbit universitari català i sobre la política de Ciència Oberta del CSUC.
Presentació a càrrec de Lluís Anglada, director de Ciència Oberta al CSUC, duta a terme a la " XII Jornada de Buenas Prácticas y de Gestión del Conocimiento" de la biblioteca de la Universidad de Sevilla el 17 de desembre de 2019.
Dentro del marco de las “IV Jornadas en Archivos, Museos y Bibliotecas en La Rioja”, las Tecnicaturas Universitarias en Administración de Documentos y Archivos, Bibliotecología y Museología –pertenecientes al Departamento Académico de Humanidades de la Universidad Nacional de La Rioja–, se realizó la Charla “El acceso abierto: la información como bien público” dirigida principalmente a docentes e investigadores de la Universidad
Capacitación en el uso de Marcador XML AmeliCA Journal of Horticultural Scien...REDALYC
Capacitación en el uso de Marcador XML AmeliCA Journal of Horticultural Sciences revista editada por Society for Promotion of Horticulture (SPH), India.
The value of the scholarly-led, non-profit business model to achieve Open Acc...REDALYC
The value of the scholarly-led, non-profit business model to achieve Open Access and scholarly publishing beyond APC: the AmeliCA's cooperative approach
La mycoplasmosis aviar es una enfermedad contagiosa de las aves causada por bacterias del género Mycoplasma. Esencialmente, afecta a aves como pollos, pavos y otras aves de corral, causando importantes pérdidas económicas en la industria avícola debido a la disminución en la producción de huevos y carne, así como a la mortalidad.
AmeliCA, para conservar y expandir el modelo de comunicación académica abierto y no lucrativo
1. 18Instituciones miembro
01
El conocimiento científico generado
con fondos públicos es un bien
común y el acceso a él es un derecho
universal.
02
Se debe fortalecer el modelo de
publicación abierta, propiedad de la
academia, sin fines de lucro,
sustentable, con métricas
responsables y no subordinado.
03
El Acceso Abierto no tiene ningún
futuro ni sentido sin una evolución en
los sistemas de evaluación a la
investigación.
04
La consolidación del Acceso Abierto
exige la transición a la comunicación
científica digital.
05
La inversión económica en el Acceso
Abierto debe ser coherente con su
beneficio a la sociedad.
06
La sustentabilidad del Acceso
Abierto debe basarse en esquemas
de trabajo cooperativos y en una
cobertura horizontal de costos
07
Es necesario reconocer la diversidad
de las revistas científicas y detener
las presiones que buscan
homogeneizarlas.
08
Las revistas deben permitir que el
autor retenga los derechos de su
obra y eliminar sus políticas de
embargo.
09
El impacto social de la ciencia es la
base de la existencia del Acceso
Abierto.
10
Es necesario respetar las diferentes
dinámicas de generación y
circulación de conocimiento por área,
especialmente en el caso de las
Ciencias Sociales y las
Humanidades.
Revistas en línea
55
Revistas en proceso
110 Capacitaciones en
XML
10
Miembros de
Comunidad OJS
286
Libros en línea
2.780
Revistas en AURA
877 Artículos a texto
completo en el
Portal de libros
y revista
35,347
Revistas Redalyc
recuparables desde
AmeliCA
463
www.amelica.org
ameli.conocimientoabierto@gmail.com
@ameli.conocimientoabierto
@Ameli_CA
AmeliCA Conocimiento Abierto
IN
N
OVAT O R AWA
RD
J
U
N
E 2 0
1
9
AmeliCA es una infraestructura de comunicación para la publicación académica y la ciencia abierta.
Es una iniciativa sostenida de forma cooperativa y centrada en el modelo de publicación sin fines de lucro para
conservar la naturaleza académica y abierta de la comunicación científica.
Numeralia
Principios
Portal de libros y revistas
Revistas científicas que trabajan
por un modelo de publicación sin
fines de lucro para conservar la
naturaleza académica y abierta de
la comunicación científica.
Métricas Responsables
Diseño de métricas que den
cuenta se las dinámicas propias
de las comunidades científicas.
Profesionalización Editorial
Profesionalización en prácticas
editoriales de Acceso Abierto.
Repositorios
Proveedor de datos y documentos
para poblar repositorios
institucionales.
Ciencia Abierta
Asesoría y profesionalización en
torno a prácticas de Ciencia
Abierta.
Comunidad OJS: usuarios
y desarrolladores
Asesoría y profesionalización en el
sistema Open Journal System.
Modelo de Edición XML
Tecnología de marcaje en
XML-JATS de artículos
científicos.
AURA
Conocimiento de las políticas de
apertura y derechos de
explotación de las revistas
científicas.
Blog Ameli
Comunicación en torno al AA
y a la comunicación científica.
Observatorio de Observación
Conocimiento y análisis de la forma
en que se evalúa la investigación y a
las revistas científicas.
Por un modelo de publicación sin fines de lucro
para conservar la naturaleza académica y abierta de
la comunicación científica.
UAEM
AmeliCA, para conservar y expandir
el modelo de comunicación académica
abierto y no lucrativo
10 proyectos para consolidar una infraestructura de comunicación
para la publicación académica
y la ciencia abierta