Idioma
Portugués y español
Religión
El catolicismo romano y
las religiones protestantes
Gastronomía
Influenciado por la amerindia,
africana, española e italiana.
Música
Samba, bossa-nova, cumbia,
Vallenato, joropo, chacarera, tango
Deporte
Futbol - béisbol
Idioma (ingles, francés y español)
 Religión (protestanismo, catolicismo,
budismo, confusionismo, mormonismo etc.)
Literatura (Walt Whitman)
 Arquitectura (variedad de estilos modernos)
Gastronomía (similar a la de otros países occidentales)
 Música (blues, jazz, funk,
hip hop, rock and roll)
La educación a través de la historia, ha sido
considerada como el recurso más idóneo y el
eje rector de todo desarrollo y renovación
social.
La educación primaria es obligatoria, gratuita e
impartida por el estado en la mayoría de los países,
aunque también existen centros de educación privados
por pago, con excepción de Cuba. Debido a las
condiciones económicas de varios países, existen
todavía deficiencias tanto en el medio rural como en el
medio suburbano, lo que produce una fuente de
desigualdad social.
En la mayoría de los países de América Latina y el
Caribe, la estructura de la sociedad está cambiando
en forma drástica, hecho que tendrá un profundo
impacto sobre la educación
•la educación de América Latina y el Caribe debe
continuar expandiéndose y mejorando su calidad en
las próximas décadas
•Se debe enfatizar la difusión y preservación de los
valores sociales, el mejoramiento de la equidad, el
desarrollo de mentes críticas y el reforzamiento del
capital social.
¿Qué es?
Clasificación religiosa por
concepción teológica
•Teìsmo
•Monoteístas
•Politeístas
•Henoteistas
•Dualistas
•No teístas
•Panteísmo
Cristianismo
(Iglesia Católica)
Unitarios
Hinduismo
Adventistas
Testigos de Jehová
Africanas
Americanas
Mandeísmo
Budismo
Economía de América
Según el Banco Mundial la economía de Latinoamérica a precios de mercado
(Paridad de Poder Adquisitivo), llega a ser la 3a más grande y potente a nivel
mundial con 6,06 billones de dólares. Está basada mayoritariamente en una
economía secundaria y/o terciaria. En los últimos años se han producido grandes
avances a nivel político, económico y social, produciendo un desarrollo acelerado en
prácticamente todos sus países.
La economía más
grande de
Latinoamérica es
Brasil, con un PIB
(PPA) de 2,293
billones de dólares
(2011). 6º lugar.
La segunda
economía
regional es
México, con un
PIB (PPA) de
1,658 billones de
dólares (2011) 11ª
lugar.
La tercera
economía regional
es la Argentina,
con un PIB (PPA)
de 688 mil
millones de
dólares (2011) 22ª
lugar.
La economía de
Colombia es la
cuarta de
América Latina
según el FMI,
con un PIB (PPA)
de 460 mil
millones de
dólares (2011).
La Economía que
más veloz crece es el
Perú con un
promedio de 7.5% al
año
La crisis económica de Estados
Unidos y Europa recién golpeó a
Latinoamérica a finales de 2008, pues
ha habido una disminución del
comercio mundial y una disminución
de los flujos de capital
Venezuela
Mezcla de tres culturas distintas:
europea (española), la indígena y
africana
Los idiomas oficiales son el
castellano y los idiomas
indígenas, es decir mas de
treinta lenguas.
Se aproxima que un 96% de la
población Venezolana se
identifica como Cristiana
Católica. El resto esta
conformado por religiones
como Evangélica, Hinduista,
Budista, Judaísmo, Santería,
Testigos de Jehová entre otras.
Es muy variada, y
viene derivada de la
mezcla de los
alimentos
europeos, africanos
e indígenas
El araguaney
es el árbol
nacional
desde el 29 de
mayo de 1948.
La Orquídea Fue
declarada flor
Nacional el 23 de
Mayo (1951). La
especie fue
descubierta en
Venezuela en la
década de 1830.
El turpial es el ave
nacional desde el 23 de
mayo de 1958. Es un
pájaro de unos 24
centímetros de
envergadura y se
distingue por su
colorido amarillo-
naranja en todo el
cuerpo, excepto la
cabeza y alas
Estado de américa del sur
Capital: Lima
Lengua oficial: Español
Cooficial: quechua
Otros: aymará, idiomas amazónicos
La población está compuesta
mayoritariamente por indígenas
(aproximadamente la mitad), seguidos de
mestizos (32%) y criollos (12%) y de
pequeñas minorías de negros o mulatos.
Más de un 35% se dedica a la agricultura,
aunque su contribución al producto interior
bruto no supera el 15%. Como consecuencia
de la combinación de culturas, se ha
producido una mezcla de razas y aportes
culturales, dando origen a un riquísimo
repertorio en el folklore, arte, expresiones
humanas y comida
La palabra Inca designa al propio dirigente, así como al
pueblo del valle de Cuzco, la capital del imperio. La
mayoría de las decenas de reinos pequeños mantenían su
identidad, aún cuando estaban ligados política y
económicamente a los Incas. El Quechua fue el idioma
oficial y hablado en la mayoría de las comunidades hasta la
llegada de los Españoles, pero al menos 20 dialectos locales
subsistieron en varias partes del imperio
Los Incas desarrollaron un estilo altamente
funcional de arquitectura pública que se
distinguió principalmente por sus técnicas
avanzadas de ingeniería y de trabajo fino de
la piedraEn las regiones montañosas, como
la espectacular ciudadela andina ubicada en
el Machu Picchu, la arquitectura inca refleja
a menudo algunas adaptaciones ingeniosas
del relieve natural
El Perú es un país
religioso. Raúl
Porras
Barrenechea,
historiador, dijo
que el peruano era
probablemente el
hombre más
religioso del
mundo.
Estas se puede
clasificar en música y
danzas de la costa
peruana, sierra
peruana y Amazonía
peruana
La música del Perú
es producto de la
fusión a través de
muchos siglos.
Existen muchos
géneros de música
peruana: andina,
criolla y amazónica.
America peru

America peru

  • 4.
    Idioma Portugués y español Religión Elcatolicismo romano y las religiones protestantes Gastronomía Influenciado por la amerindia, africana, española e italiana. Música Samba, bossa-nova, cumbia, Vallenato, joropo, chacarera, tango Deporte Futbol - béisbol
  • 5.
    Idioma (ingles, francésy español)  Religión (protestanismo, catolicismo, budismo, confusionismo, mormonismo etc.) Literatura (Walt Whitman)  Arquitectura (variedad de estilos modernos) Gastronomía (similar a la de otros países occidentales)  Música (blues, jazz, funk, hip hop, rock and roll)
  • 6.
    La educación através de la historia, ha sido considerada como el recurso más idóneo y el eje rector de todo desarrollo y renovación social.
  • 7.
    La educación primariaes obligatoria, gratuita e impartida por el estado en la mayoría de los países, aunque también existen centros de educación privados por pago, con excepción de Cuba. Debido a las condiciones económicas de varios países, existen todavía deficiencias tanto en el medio rural como en el medio suburbano, lo que produce una fuente de desigualdad social.
  • 8.
    En la mayoríade los países de América Latina y el Caribe, la estructura de la sociedad está cambiando en forma drástica, hecho que tendrá un profundo impacto sobre la educación
  • 9.
    •la educación deAmérica Latina y el Caribe debe continuar expandiéndose y mejorando su calidad en las próximas décadas •Se debe enfatizar la difusión y preservación de los valores sociales, el mejoramiento de la equidad, el desarrollo de mentes críticas y el reforzamiento del capital social.
  • 10.
    ¿Qué es? Clasificación religiosapor concepción teológica •Teìsmo •Monoteístas •Politeístas •Henoteistas •Dualistas •No teístas •Panteísmo
  • 11.
  • 12.
    Economía de América Segúnel Banco Mundial la economía de Latinoamérica a precios de mercado (Paridad de Poder Adquisitivo), llega a ser la 3a más grande y potente a nivel mundial con 6,06 billones de dólares. Está basada mayoritariamente en una economía secundaria y/o terciaria. En los últimos años se han producido grandes avances a nivel político, económico y social, produciendo un desarrollo acelerado en prácticamente todos sus países. La economía más grande de Latinoamérica es Brasil, con un PIB (PPA) de 2,293 billones de dólares (2011). 6º lugar. La segunda economía regional es México, con un PIB (PPA) de 1,658 billones de dólares (2011) 11ª lugar. La tercera economía regional es la Argentina, con un PIB (PPA) de 688 mil millones de dólares (2011) 22ª lugar.
  • 13.
    La economía de Colombiaes la cuarta de América Latina según el FMI, con un PIB (PPA) de 460 mil millones de dólares (2011). La Economía que más veloz crece es el Perú con un promedio de 7.5% al año La crisis económica de Estados Unidos y Europa recién golpeó a Latinoamérica a finales de 2008, pues ha habido una disminución del comercio mundial y una disminución de los flujos de capital
  • 18.
  • 19.
    Mezcla de tresculturas distintas: europea (española), la indígena y africana Los idiomas oficiales son el castellano y los idiomas indígenas, es decir mas de treinta lenguas.
  • 20.
    Se aproxima queun 96% de la población Venezolana se identifica como Cristiana Católica. El resto esta conformado por religiones como Evangélica, Hinduista, Budista, Judaísmo, Santería, Testigos de Jehová entre otras. Es muy variada, y viene derivada de la mezcla de los alimentos europeos, africanos e indígenas
  • 21.
    El araguaney es elárbol nacional desde el 29 de mayo de 1948. La Orquídea Fue declarada flor Nacional el 23 de Mayo (1951). La especie fue descubierta en Venezuela en la década de 1830. El turpial es el ave nacional desde el 23 de mayo de 1958. Es un pájaro de unos 24 centímetros de envergadura y se distingue por su colorido amarillo- naranja en todo el cuerpo, excepto la cabeza y alas
  • 23.
    Estado de américadel sur Capital: Lima Lengua oficial: Español Cooficial: quechua Otros: aymará, idiomas amazónicos La población está compuesta mayoritariamente por indígenas (aproximadamente la mitad), seguidos de mestizos (32%) y criollos (12%) y de pequeñas minorías de negros o mulatos. Más de un 35% se dedica a la agricultura, aunque su contribución al producto interior bruto no supera el 15%. Como consecuencia de la combinación de culturas, se ha producido una mezcla de razas y aportes culturales, dando origen a un riquísimo repertorio en el folklore, arte, expresiones humanas y comida
  • 24.
    La palabra Incadesigna al propio dirigente, así como al pueblo del valle de Cuzco, la capital del imperio. La mayoría de las decenas de reinos pequeños mantenían su identidad, aún cuando estaban ligados política y económicamente a los Incas. El Quechua fue el idioma oficial y hablado en la mayoría de las comunidades hasta la llegada de los Españoles, pero al menos 20 dialectos locales subsistieron en varias partes del imperio Los Incas desarrollaron un estilo altamente funcional de arquitectura pública que se distinguió principalmente por sus técnicas avanzadas de ingeniería y de trabajo fino de la piedraEn las regiones montañosas, como la espectacular ciudadela andina ubicada en el Machu Picchu, la arquitectura inca refleja a menudo algunas adaptaciones ingeniosas del relieve natural
  • 25.
    El Perú esun país religioso. Raúl Porras Barrenechea, historiador, dijo que el peruano era probablemente el hombre más religioso del mundo. Estas se puede clasificar en música y danzas de la costa peruana, sierra peruana y Amazonía peruana La música del Perú es producto de la fusión a través de muchos siglos. Existen muchos géneros de música peruana: andina, criolla y amazónica.