Este documento presenta un análisis DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas, Oportunidades) de una escuela. Algunas debilidades incluyen que el equipo de infantil no tiene titulación en inglés y que los dos edificios dificultan las actividades entre aulas. No hay una pista cubierta para actividades. El patio superior carece de espacios verdes y juegos. Sin embargo, las fortalezas son que muchos profesores tienen doble titulación en inglés y primaria, lo que podría permitir proyect

1. Análisis DAFO
DEBILIDADES AMENAZAS
El equipo de infantil no tiene titulación de inglés y no están
dispuestas a involucrarse en proyectos de innovación que
impliquen la potenciación de las lenguas extranjeras.
El colegio está formado por dos edificios , uno donde están
ubicadas las aulas de dos y tres años y otro, donde están e
resto de los cursos de 4 años hasta 6 de primaria. Dificulta la
posibilidad de realizar muchas más actividades interaulas.
No contamos con un pabellón o pista cubierta , donde poder
realizar diferentes actividades conjuntas de centro.
Además el patio de arriba ofrece pocas posibilidades a los
alumnos más pequeños , ya que carece de espacios verdes y
aparatos de juegos como toboganes, columpios..
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
El claustro está formado por una gran parte de funcionarios
definitivos con doble perfil de inglés y primaria , lo que nos
podría permitir involucrarnos en un proyecto de innovación e integración
educativa para llevar a cabo un programa de
potenciación del idioma, en concreto inglés .
Se están llevando a cabo convocatorias anuales para formar
parte de una red de colegios que llevan a cabo proyectos

2. Curso tutorizado: “El desarrollo de la función directiva”.