Este documento presenta una lista de cotejo para evaluar un trabajo de apertura sobre tecnologías de información y comunicación en un bachillerato. La lista contiene 10 secciones a evaluar, incluyendo portada, índice, introducción, desarrollo de contenido, bibliografía y conclusiones. Se evaluarán aspectos como el formato, redacción, ortografía e inclusión de imágenes. El trabajo deberá ser entregado engargolado con letra de molde tamaño 12, siguiendo instrucciones específicas sobre formato y

1. BACHILLERATO CAMPUS ERMITA ENCUADRE
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: _TEC. INF. Y LA COMUNICACIÓN 1 CLAVE:____ GRUPO:_____PERIODO:__2015 -2__
ESPECIALIDAD:COMUNICACIÓN TURNO:MATUTINO NOMBRE DEL DOCENTE: MARIA ISABEL ARRIAGA ALDANA _
LISTA DE COTEJO DEL TRABAJO DE APERTURA PRIMER PARCIAL (VALOR 30%)
Aspectos a Evaluar Pto 
1. PORTADA 0.1
1.1 Portada con logo de ICEL 0.2
1.2 Nombre de la Institución 0.2
1.3 Nombre del bachillerato 0.2
1.4 Nombre de la materia y Grupo 0.2
1.5 Título del trabajo de mayor tamaño
“Tecnologías de Información y de la Comunicación”
0.2
1.6 Integrantes del equipo en orden alfabético por apellidos 0.2
1.7 Nombre del docente 0.2
2. Índice 0.2
3. Encabezado 0.1
3.1 Logo de ICEL esquina superior izquierda 0.2
3.2 Titulo del trabajo al centro 0.2
3.3 Materia y Grupo esquina superior derecha 0.2
4. Pie de página 0.1
4.1 1er apellido de cada integrante, en orden alfabético, esquina inferior
izquierda
0.2
4.2 Página X de Y, esquina inferior derecha
Nombre docente abajo del paginado
0.2
5. Introducción 0.1
5.1 Descripción con sus propias palabras del contenido del trabajo, 1º
párrafo.
0.4
5.2 Explicación de cómo se organizaron para desarrollar el trabajo. 2°
párrafo.
0.4
5.3 Objetivo del trabajo. 0.4
6. Desarrollo del contenido (investigar mínimo 2 autores diferentes de cada
concepto y al final de cada uno generar su concepto propio)
0.2
6.1 Revoluciones de las TIC. 0.2
6.2 Qué es la globalización? 0.2
6.3 Cuál es la influencia de las TIC en la educación 0.2
6.4 Definición y elementos de INTERNET. 0.2
6.5 Diferencia entre navegador y Browser. 0.2
6.6 Elementos que forman una dirección de pág-web 0.2
6.7 Servicios de INTERNET (correo, noticias, conferencias). 0.2
6.8 Educación a distancia y Teletrabajo 0.2
6.9 Qué es una pág-web? Usos e importancia. 0.2
7. Bibliografía 0.1
7.1.1 Mínimo 18 citas diferentes 0.6
7.1.2 Orden alfabético 0.1
8. Conclusiones individuales (de cada integrante, mínimo una cuartilla, con
ilustraciones).
2.0
9. Redacción y Ortografía 0.1
9.1 Uso correcto de mayúsculas y minúsculas 0.2
9.2 Uso correcto de acentos 0.2
9.3 Coherencia entre párrafos 0.2
10. Incluye imágenes-ejemplo en todo el documento 0.5
CALIFICACION TOTAL: 10.0
PORCENTAJE DE EVALUACION: 30%
Integrantes del
equipo:
1.
2.
3.
4.
5.
INSTRUCCIONES
GENERALES:
1. Se entrega un trabajo por equipo,
2. Se entrega ENGARGOLADO, no se
recibirán hojas sueltas, tampoco
engrapado.
3. Tipo de letra de molde (arial,
verdana, calibri, comics sans, century,
etc)
4. Tamaño 12 puntos, texto normal
5. Tamaño de subtítulos (16-17
puntos)
6. Tamaño títulos (19-20 puntos)
7. Toda la letra debe ser del mismo
tipo y color para la letra normal, tanto
en títulos y subtítulos, se puede
cambiar de tipo de letra y de color,
salvaguardando que todos los títulos
tengan la misma tipografía en TODO el
documento; igualmente para los
subtítulos.
8. Interlineado sencillo. A doble
espacio solo entre párrafos o para
subtítulos y títulos.
9. Agregar imágenes ad hoc en todo el
apartado de desarrollo del trabajo,
también incluir sus referencias
bibliográficas de las imágenes.
10. Incluir esta lista de cotejo