Análisis concienzudo sobre la materia de Introducción a la Mercadotecnia.

1. 1
Maestría en Educación Tecnológica
Modalidad Virtual.
III Cuatrimestre
Materia
Diseño y Evaluación del Currículo
Actividad 10
“Análisis concienzudo sobre la materia de Introducción a la Mercadotecnia de la Licenciatura
Ejecutiva en Mercadotecnia impartida en UNITEC”.
Tutor
M.E.T. Patricio Huerta
Presentado:
Lic. Adrián Fabián Fernández Ortiz
Febrero del 2015

2. 1
PROGRAMA PARA EVALUAR UN PROGRAMA DE ESTUDIOS
PROGRAMA DE ESTUDIOS: LICENCIATURAS EJECUTIVAS UNITEC
NIVEL: LICENCIATURA_______________________________________
QUIEN EVALUA: ADRIÁN FABIÁN FERNÁNDEZ ORTIZ___________________
Fundamentos a tomar en cuenta:
Epistemológico (empirismo, racionalismo o racionalismo crítico)

3. 1
Pedagógico (tecnología educativa, escuela nueva o escuela activa)
Sociológico (funcionalismo, estructural-funcionalismo, teoría del capital humano, o teoría de la
reproducción
CONCLUSION: EL MODELO DIDACTICO DE ESTE PROGRAMA DE ESTUDIOS
CORRESPONDE A: CONSTRUCTIVISTA
___________________________________________________________________________
FUNDAMENTO MATERIA; INTRODUCCIÓN
A LA MERCADOTECNIA.
JUSTIFICACIÓN
EPISTEMOLÓGICO
Racionalismo
racionalismo crítico
El programa hace referencia a
los conceptos básicos más
importantes en torno a la
mercadotecnia, también nos
muestra la evolución de los
conceptos y su uso en la
actualidad.
PEDAGÓGICO Tecnología educativa
La materia se presente en
forma virtual donde se ven los
contenidos y se tiene una
sesión por semana donde el
tutor resuelve las dudas de los
alumnos en clases
presenciales.
SOCIOLÓGICO Teoría del capital humano
El programa propone que se
vincule el proyecto final de los
alumnos con un cliente real al
cual se le puedan presentar
resultados.

4. 1
“Análisis concienzudo sobre la materia de Introducción a la Mercadotecnia de la Licenciatura
Ejecutiva en Mercadotecnia impartida en UNITEC”.
En mi opinión personal y mi experiencia como docente en la materia de introducción a la
mercadotecnia que impartí en la Universidad Tecnológica de México considero que aunque es muy
adecuada y puntual en los conceptos y hace referencia al racionalismo o racionalismo critico ya que
se analizan las 4 P´s de la Mercadotecnia y se hace reflexionar al estudiante sobre su uso y
aplicación en el mundo real, por otro lado también hace mención de la evolución de estas 4 P´s a
las 4 C´s donde los alumnos identifican la importancia que ha tenido el consumidor y la
comunicación en la mercadotecnia actual.
Por otro lado la forma hibrida donde los alumnos leen y analizan los contenidos de forma virtual
para poder en clase interactuar y asesorarse con un servidor (docente asesor) me parece una forma
muy adecuada de construir el conocimiento junto con los alumnos.
La parte que no cubre el programa adecuadamente es la que corresponde a la teoría del capital
humano ya que el perfil de los estudiantes en este modelo ejecutivo no vincula directamente al
estudiante con empresas reales, desde mi punto de vista creo que se debería de mejorar el
acercamiento al mundo de los negocios con los estudiante para que su aprendizaje pudiera ser
aplicado inmediatamente y antes de caducar.

5. 1
Investigación de campo
Actividad colaborativa
Institución: UNITEC.
1.- Título de la carrera: LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA.
2.- Duración de la carrera (años, meses): 3 AÑOS y 4 AÑOS.
3.- Estructura curricular (semestral, cuatrimestral): CUATRIMESTRAL.
4.- Modalidad (presencial, en línea, mixta): MIXTA.
5.- Número total de horas de la carrera: 1296 X CARRERA.
6.- Número de horas-clase a la semana : 9 HORAS X SEMANA.
7.- Materias por semestre o cuatrimestre: CUATRIMESTRE.
8.- Número total de créditos: 58 MATERIAS.
9.- Perfil de ingreso: PARA MAYORES DE 25 AÑOS CON BACHILLERATO CONCLUIDO.
10.- Organización del plan de estudios: MODULAR.
11.- Modelo de enseñanza. MODALIDAD HIBRIDA O MIXTA.
12.- Perfil de egreso: ANALIZAR E INTERPRETAR INFORMACIÓN DE MERCADOS PARA
IDENTIFICAR OPORTUNIDADES DE NEGOCIO., PLANEAR Y DISEÑAR CAMPAÑAS
PUBLICITARIAS Y DE PROMOCIÓN., REALIZAR INVESTIGACIONES DE MERCADO,
CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS., GENERAR INTELIGENCIA DE MERCADO PARA
IDENTIFICAR MERCADOS POTENCIALES., DESARROLLAR ESTRATEGIAS DE
POSICIONAMIENTO PARA EMPRESAS Y PRODUCTOS., ESTABLECER POLÍTICAS Y
ESTRATEGIAS DE PRECIOS., SELECCIONAR CANALES DE DISTRIBUCIÓN PARA
PRODUCTOS Y SERVICIOS.
13.- Título que otorga la institución: LICENCUATURA EN MERCADOTECNIA.
Fuente:
http://www.unitec.mx/licenciatura-en-mercadotecnia/

6. 1
CARACTERÍSTICAS DEL EGRESADO.
• ANALIZAR E INTERPRETAR INFORMACIÓN DE MERCADOS PARA IDENTIFICAR
OPORTUNIDADES DE NEGOCIO.
• PLANEAR Y DISEÑAR CAMPAÑAS PUBLICITARIAS Y DE PROMOCIÓN.
• REALIZAR INVESTIGACIONES DE MERCADO, CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS.
• GENERAR INTELIGENCIA DE MERCADO PARA IDENTIFICAR MERCADOS
POTENCIALES.
• DESARROLLAR ESTRATEGIAS DE POSICIONAMIENTO PARA EMPRESAS Y
PRODUCTOS.
• ESTABLECER POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS DE PRECIOS.
• SELECCIONAR CANALES DE DISTRIBUCIÓN PARA PRODUCTOS Y SERVICIOS.
DÓNDE PODRÁ TRABAJAR.
AL ESTUDIAR LA LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA EN LA UNITEC, PODRÁS TRABAJAR
EN:
• EMPRESAS PRIVADAS, EN LAS ÁREAS DE MERCADOTECNIA, INVESTIGACIÓN DE
MERCADOS, PUBLICIDAD, RELACIONES PÚBLICAS, VENTAS, PROMOCIÓN,
DISTRIBUCIÓN, DESARROLLO DE PRODUCTOS, ADMINISTRACIÓN DE MARCAS Y
PLANEACIÓN ESTRATÉGICA.
• AGENCIAS DE PUBLICIDAD Y DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS, ASÍ COMO DE
PLANEACIÓN Y COLOCACIÓN DE MEDIOS.
• AGENCIAS ESPECIALIZADAS EN RELACIONES PÚBLICAS.
• MEDIOS DE COMUNICACIÓN, COMO TELEVISIÓN, RADIO,
PRENSA Y MEDIOS ELECTRÓNICOS.
• COMO PROFESIONISTA INDEPENDIENTE.

7. 1