Este documento resume un análisis de una película educativa. La película muestra cómo un maestro eficaz puede lograr un cambio positivo en la mentalidad de sus estudiantes mediante el uso de técnicas efectivas adaptadas al entorno social de los estudiantes. El video busca generar conciencia sobre problemas como la violencia, el racismo y la falta de comunicación, y motivar a maestros y estudiantes a mejorar el aprendizaje y la enseñanza. El análisis concluye que la película es motivadora porque muestra

1. Análisis del video
Integrantes:
Cristian Timaná Manuela García
Diego Méndez Tatiana Carmona
Paola Henao

2. Introducción
Esta película nos muestra una realidad importante dentro del contexto
educativo, donde un verdadero maestro puede lograr un cambio
importante dentro de la mentalidad de sus estudiantes, es importante
analizar y sacar ideas dentro de esta obra, para que esta nos pueda
colaborar a manejar cada vez mejor nuestro entorno social… aquel que
necesita un verdadero maestro.
El impacto que genero dentro del publico al que va dirigido es tanto
social como pedagógico, ya que nos hace reflexionar y pensar en todos
los problemas que cada una de las personas tiene.
El video esta centrado y hecho para generar conciencia al publico
(maestros y alumnos) quienes probablemente cambien su aptitud dentro
de las instituciones buscando así un mejoramiento en la forma de ver la
enseñanza y el aprendizaje en las aulas y fuera de ellas.

3. Problemáticas
planteadas en el video
Violencia intrafamiliar y bullying. – Psicológica.
Racismo, pobreza, discriminación, falta de
comunicación e integración. – Sociológica.
Trato verbal, manipulación y falta de liderazgo.
– Ético.
Proceso de búsqueda de recursos, material
interactivo en las aulas. – Económicas.

4. Pro y contra de las tesis
del video
Tesis del video
La metodología que planteo el maestro con las técnicas
eficaces y efectivas que para cambiar su metodología de
enseñanza de acuerdo el entorno social en el cual se
presentaban los estudiantes. Con esto tratar de sacar el
potencial de cada uno de ellos buscando de raíz sus
problemas psicológicos para tener como resultado una
comunicación y una confianza con la cual pudo llevar a
cabo los factores sentimentales y profesionales.

5. Idea general
Esta cinta nos muestra las características reales de un
maestro eficaz el cual se desenvuelve bien en cualquier
circunstancia y puede cambiar su técnica de enseñanza
para que sus alumnos en realidad aprendan.
Ideas principales:
Durante el transcurso de la película las ideas principales a
tratar son las siguientes:
• Confía siempre en el potencial que tienes.
• No menosprecies a los que te rodean puesto que no
sabes las capacidades que tienen.
• Sueña en grande, no te rindas nunca, así harás realidad
tus metas.

6. Reflexión critica sobre el
video
El video es muy bueno, es impactante y conmovedor porque ocurren
situaciones muy significativas donde cualquiera dice «es imposible
lograr los resultados de este maestro» pero viendo bien cada logro,
acción y objetivos que se trazaba Ron Clark si se pueden alcanzar,
porque solo hay que tener creatividad, dedicación, determinación,
amor e interés, pues son factores muy importantes a la hora de llevar
a cabo la formación para los estudiantes.
Es motivador ver el ejemplo de la película porque es sorprendente el
cambio que tuvieron los niños siendo unos irreverentes y rebeldes,
que nada les interesaba para llegar a ser la mejor clase del colegio,
unidos como una familia respetándose unos a otros y soñando en
grande que fue el impulso para tomar riesgos y salir victoriosos.