Charla interactiva del Mgter. Carlos Javier Di Salvo en el marco de la Jornada "Centro de Capacitación y Recursos TIC: 10 años", celebrada en Ciudad de las Artes, Ciudad de Córdoba, el 2 de agosto de 2018.

1. Prácticas pedagógicas innovadoras
con dispositivos móviles
Mg. Carlos Javier Di Salvo
@cjdisalvo
cjdisalvo@hotmail.com
#InnovarCcrtic

2. Ccrtic

3. Al mirar a nuestro
alrededor
podemos observar
los cambios que se
realizaron en la
vida de las
personas
influenciadas por
el uso de las TIC

4. Estudiantes
Datos personales
Su historia
Motivaciones
Frustraciones ¿Qué no se?

7. Modelo de enseñanza
centrada en el profesor

8. Modelo de enseñanza
centrado en el
estudiante

9. Modelo TPACK

10. Mena, Burgueño & Valdés (2008) hablan sobre la importancia
de crear espacios adecuados para enseñar:
Tomar conciencia de que el aprendizaje es un fenómeno
social que se construye en un contexto emocional particular,
permite comprender que un maestro “suficientemente
bueno” no sólo enseña, sino que enseña en el marco de una
relación (personal con cada estudiante y grupal). Existen
ambientes y estilos de relación que favorecen el aprendizaje
y otros que lo obstaculizan e incluso lo inhiben
definitivamente.

11. En el Manifiesto15 – Aprendizaje en Evolución se sostiene que la
escuela en las condiciones actuales no puede enseñarles a los niños de
hoy. Los estudiantes deben convertirse en innovadores, utilizando la
creatividad e imaginación para generar cambios en la sociedad.

13. ¿Cuál es nuestro contexto? ¿Qué características y
posibilidades presentan nuestros estudiantes?
¿Cuáles son mis características,
posibilidades y objetivos?

14. #InnovarCcrtic

15. Animarse a dar el salto

16. ¿Qué problemas puedo detectar para
introducir prácticas innovadoras?
https://padlet.com/cjdisalvo/36b5wfp1efjb

18. Trabajo Colaborativo

19. Aprendizaje Basado en Juegos

20. Flipped Classroom

21. Juegos Serios

22. Aprendizaje Basado en Proyectos

23. Gamificación

24. Aula Expandida

25. ¿Repasamos las metodologías?
Trabajo Colaborativo, Aprendizaje Basado
en Juegos, Aprendizaje Basado en
Proyectos, Juegos Serios, Aula Expandida,
Gamificación, Flipped Classroom
#InnovarCcrtic

27. Combinar - Crear - Enriquecer

32. SAMR

35. Los proyectos educativos para los sistemas
escolares no tendrían ningún efecto sobre las
experiencias escolares de los estudiantes si los
docentes no los adecuaran a sus expectativas, los
ajustaran a sus propias visiones de los
problemas, los rediseñaran a la escala particular
de sus establecimientos, comunidades y
estudiantes, los dijeran con sus propias voces y
los escribieran con sus propias palabras (GOODSON
Y WALKER, 1998).

36. Prácticas pedagógicas
innovadoras con
dispositivos móviles
Mg. Carlos Javier Di Salvo
@cjdisalvo
cjdisalvo@hotmail.com
¡Muchas Gracias!
#InnovarCcrtic