Moodle es una plataforma educativa de código abierto diseñada para proporcionar un sistema integrado para crear ambientes de aprendizaje. Con más de 10 años de desarrollo, Moodle ofrece herramientas centradas en el estudiante para apoyar el aprendizaje colaborativo. Es gratuita, multilingüe, escalable y segura, lo que la convierte en la plataforma de aprendizaje en línea más utilizada a nivel mundial.
Entornos virtuales de aprendizaje
Es un entorno virtual de aprendizaje es un espacio educativo alojado en la web, un conjunto de herramientas informáticas que posibilitan la interacción didáctica de manera que el alumno pueda llevar a cabo las labores propias de la docencia como son conversar, leer documentos, realizar ejercicios, formular preguntas al docente, trabajar en equipo docentes y alumnos.
Características de los EVA
Interactividad : El usuario es protagonista de su propia formación.
Flexibilidad: Permite tener una variada serie de actividades y formas de presentar la información para los estudiantes por parte del profesor , por medio de foros, wikis, videos, actividades interactivas y acceso a otros sitios,
Escalabilidad: Se permite trabajar con una cantidad pequeña y grande de usuarios.
Facilita la interacción y la comunicación entre los usuarios.
Se efectúa evaluación y seguimiento por parte del profesor.
Entornos virtuales de aprendizaje
Es un entorno virtual de aprendizaje es un espacio educativo alojado en la web, un conjunto de herramientas informáticas que posibilitan la interacción didáctica de manera que el alumno pueda llevar a cabo las labores propias de la docencia como son conversar, leer documentos, realizar ejercicios, formular preguntas al docente, trabajar en equipo docentes y alumnos.
Características de los EVA
Interactividad : El usuario es protagonista de su propia formación.
Flexibilidad: Permite tener una variada serie de actividades y formas de presentar la información para los estudiantes por parte del profesor , por medio de foros, wikis, videos, actividades interactivas y acceso a otros sitios,
Escalabilidad: Se permite trabajar con una cantidad pequeña y grande de usuarios.
Facilita la interacción y la comunicación entre los usuarios.
Se efectúa evaluación y seguimiento por parte del profesor.
Los conceptos aquí emitidos y publicados son una compilación de conceptos de diferentes autores los cuales compartimos en un sano ejercicio académico de Reflexión, Socialización y contextualización.
en estas diapositivas encontraras informacion clave para saber mas acerca de las AVA (ambientes virtuales de aprendizaje) y OVA (objetos virtuales de aprendizaje)
Estructuras b-sicas_ conceptos b-sicos de programaci-n.pdf
Análisis moodle 1
1. MOODLE
La plataforma Moodle es una plataforma que fue diseñada para proporcionar a
educadores, administradores y estudiantes un sistema integrado único, robusto y
seguro para crear ambientes de aprendizaje personalizados. Moodle está
soportada financieramente por una red mundial de cerca de 80 compañías de
servicio, tiene la confianza de instituciones y organizaciones grandes y pequeñas,
incluyendo a Shell, La Escuela Londinense de Economía, Moodle tiene millones
de usuarios, entre usuarios académicos y empresariales, lo convierten en la
plataforma de aprendizaje más ampliamente utilizada del mundo.
Con más de 10 años de desarrollo guiado por la pedagogía de constructivismo
social, Moodle proporciona un conjunto poderoso de herramientas centradas en el
estudiante y ambientes de aprendizaje colaborativo, que le dan poder, tanto a la
enseñanza como al aprendizaje. Moodle es proporcionado gratuitamente como
programa de código abierto, Cualquier persona puede adaptar, extender o
Modificar Moodle, tanto para proyectos comerciales como no-comerciales, sin
pago de cuotas por licenciamiento. La implementación de Moodle en código
abierto significa que Moodle es continuamente revisado y mejorado, para
adecuarse a las necesidades actuales y cambiantes de sus usuarios.
Las capacidades multilingües de Moodle aseguran que no haya limitaciones
lingüísticas para aprender en línea. La comunidad Moodle ha traducido Moodle a
más de 120 idiomas, existe un paquete de idiomas para las personas llamado
español internacional, en el los usuarios deciden si toman el español de España o
el español de México o ambos a la vez y se les recomienda que consulten la
documentación acerca del Separador decimal antes de instalar uno de estos
paquetes.
Moodle es una plataforma todo en uno proporciona el conjunto de herramientas
más flexible para soportar tanto el aprendizaje mixto como los cursos 100% en
línea. Desde unos cuantos estudiantes hasta millones de usuarios, Moodle puede
escalarse para soportar las necesidades, tanto de clases pequeñas, como de
grandes organizaciones. Moodle resguarda la seguridad de los datos y la
privacidad de los usuarios, protegido contra perdida de datos y mal uso. Se puede
acceder a él desde cualquier lugar del mundo, cuenta con foros de usuarios en
múltiples idiomas así como contenidos y cursos gratuitos, esta plataforma continua
teniendo rápidas mejoras y reparación de defectos, con nuevas versiones
liberadas cada seis meses, por todo esto Moodle es una plataforma amigable, muy
fácil de usar y con la mayor cantidad de usuarios en la red.
2. ¿Qué utilidad educativa le das a esta página en el proceso de enseñanza –
aprendizaje como docente?, y puntualizando dentro de ésta cinco características a
elegir de la plataforma que abordamos en la lección.
Esta página permite estar en contacto con docentes de diferentes partes del
mundo y así poder conocer las estrategias que algunos están utilizando en la
comunidad donde se desempeñan, de esta manera se enriquece mi actividad
docente adaptando todas aquellas sugerencias que son factibles de llevar a la
práctica de acuerdo a las características contextuales, a través de ella
intercambiamos información, estamos en constante comunicación, compartimos
videos, tenemos video conferencias, esto lo hacemos de manera individual o en
un foro donde tenemos la posibilidad de enriquecer nuestra información y puntos
de vista en forma grupal.
Facilita la comunicación con los docentes y estudiantes fuera del horario de
clases, debido a que no nos limitamos únicamente a los horarios establecidos para
el desempeño de nuestra función, los alumnos me envían sus trabajos y reciben
retroalimentación se lleva seguimiento y reciben retroalimentación para la mejora
de la calidad de sus trabajos.
Con el manejo de la plataforma Moodle se promueve el aprendizaje cooperativo ya
que permite la comunicación a distancia mediante foros, correo y chat con los
alumnos donde quiera que se encuentren.
Los alumnos entregan sus trabajos con una mejor presentación, debido a que esta
plataforma cuenta con recursos que permiten a los estudiantes hacer sus trabajos
con cualquier fuente y con cualquier formato lo que enriquece la presentación de
sus trabajos.
Con el uso de esta plataforma me doy cuenta de cuantas veces accede el
estudiante a realizar alguna tarea en particular, así como la actividad que cada
estudiante realiza en determinado momento. De esta manera tengo control sobre
sus actividades y verifico que los contenidos que este abordando sean los
relacionados con el tema de trabajo.
Elegimos los temas que vamos a trabajar y posterior mente cada uno puede
acceder al contenido seleccionado, el tiempo destinado a la tarea es determinado
por los alumnos, los trabajos son enviados por cada alumno y una vez hecho la
revisión se les ponen los comentarios de esta manera se da retroalimentación a su
proceso de aprendizaje.
GUSTAVO BELTRÁN DE SANTIAGO