LA WEB 2.0  Y SUS APLICACIONES DIDACTICASIntegrantes:Mtra. Rosalba Fernández VelascoMtra. Tania Godoy RodríguezMtro. José Alfredo Garcidueñas CampoMtro. Alfonso Sánchez Solís13/08/2010Proyecto Integrador
13/08/2010INTRODUCCIONEl uso adecuado de las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) enriquece significativamente los procesos de enseñanza aprendizaje, éstas herramientas resultan de mucha ayuda en el aula y favorecen el desarrollo de múltiples competencias.
13/08/2010Actualmente se cuenta con múltiples opciones para acceder a la WEB y a todos los recursos disponibles (la mayoría de forma gratuita) por lo que su uso se ha expandido a todos los niveles, su uso aplicado a la didáctica debe promoverse de manera más activa y los docentes tenemos la responsabilidad de hacerlo.
Implicaciones educativas.El usar la WEB nos permite contar con un espacio rico de información y aunque la mayoría de las veces se hace trabajo individual, este tipo de trabajo puede extrapolarse al modo colaborativo, compartido y mejorado que nos ofrece la aplicación de estas herramientas en el aula.13/08/2010
Con ello también se favorece el desarrollo de competencias digitales (individuales y colectivas) ya que al poner los recursos a la disposición en línea “obligamos” a la práctica y desarrollo de dichas competencias.13/08/2010
13/08/2010Las competencias necesarias en los estudiantes serian:Competencias digitalesCompetencias sociales
Las competencias necesarias en los docentes serian:Competencias digitalesCompetencias didácticasGestión de aulas con recursos suficientesActitud favorable hacia la aplicación de las TICs en el quehacer docente13/08/2010
ReferenciaGraells, P. M. (04 de 08 de 2010). peremarques.net. Recuperado el 13 de 08 de 2010, de http://www.peremarques.net/web20.htm13/08/2010Gracias por su atención

WEB 2.0

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    LA WEB 2.0 Y SUS APLICACIONES DIDACTICASIntegrantes:Mtra. Rosalba Fernández VelascoMtra. Tania Godoy RodríguezMtro. José Alfredo Garcidueñas CampoMtro. Alfonso Sánchez Solís13/08/2010Proyecto Integrador
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    13/08/2010INTRODUCCIONEl uso adecuadode las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) enriquece significativamente los procesos de enseñanza aprendizaje, éstas herramientas resultan de mucha ayuda en el aula y favorecen el desarrollo de múltiples competencias.
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    13/08/2010Actualmente se cuentacon múltiples opciones para acceder a la WEB y a todos los recursos disponibles (la mayoría de forma gratuita) por lo que su uso se ha expandido a todos los niveles, su uso aplicado a la didáctica debe promoverse de manera más activa y los docentes tenemos la responsabilidad de hacerlo.
  • 4.
    Implicaciones educativas.El usarla WEB nos permite contar con un espacio rico de información y aunque la mayoría de las veces se hace trabajo individual, este tipo de trabajo puede extrapolarse al modo colaborativo, compartido y mejorado que nos ofrece la aplicación de estas herramientas en el aula.13/08/2010
  • 5.
    Con ello tambiénse favorece el desarrollo de competencias digitales (individuales y colectivas) ya que al poner los recursos a la disposición en línea “obligamos” a la práctica y desarrollo de dichas competencias.13/08/2010
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    13/08/2010Las competencias necesariasen los estudiantes serian:Competencias digitalesCompetencias sociales
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    Las competencias necesariasen los docentes serian:Competencias digitalesCompetencias didácticasGestión de aulas con recursos suficientesActitud favorable hacia la aplicación de las TICs en el quehacer docente13/08/2010
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    ReferenciaGraells, P. M.(04 de 08 de 2010). peremarques.net. Recuperado el 13 de 08 de 2010, de http://www.peremarques.net/web20.htm13/08/2010Gracias por su atención