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´´LA PIQUIS``




      CIFUENTES BELTRÁN HUGO IVÁN
   CHAVEZ BOCANEGRA JONATHAN STIVEN
        CAMELO NOY BRIAN STIVEN
                  805




   COLEGIO NACIONAL NICOLAS ESGUERRA
DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIA E INFORMATICA
        BOGOTÁ DISTRITO CAPITAL
                  2011
´´LA PIQUIS``




                CIFUENTES BELTRÁN HUGO IVÁN
             CHAVEZ BOCANEGRA JONATHAN STIVEN
                  CAMELO NOY BRIAN STIVEN




                    John Alexander Caraballo
                Docente de tecnología e informática



Trabajo presentado como requisito para el segundo periodo académico




           COLEGIO NACIONAL NICOLAS ESGUERRA
        DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIA E INFORMATICA
                BOGOTÁ DISTRITO CAPITAL
                          2011
Nota de aceptación

______________________________
 ______________________________
_______________________________




                             _____________________________________
Dedicatoria




Deseamos dedicar este trabajo a Dios que nos ha dado, la licencia de crecer cada día como
seres humanos y como estudiantes, a nuestras familias que son nuestra razón de ser y por
los cuales luchamos cada día.
                                   Gracias a todos….

                                                            Hugo Iván Cifuentes Beltrán
                                                      Jonathan Stiven Chavez Bocanegra
                                                               Camelo Noy Brian Stiven
Agradecimientos




Expresamos un especial agradecimiento a nuestros padres, ya que sin su apoyo no se
hubiese podido llevar a cabo este proyecto.

A nuestro profesor John Caraballo, quien nos ha dado aporten importante para llevar a
cabo el trabajo.
CONTENIDO




INTRODUCCIÓN ............................................................................................................... 7
OBJETIVOS ...................................................................................................................... 8
   OBJETIVOS GENERAL ..............................................................................................................8
      OBJETIVOS ESPECIFICOS ...................................................................................................8
1. MARCO TEORICO ........................................................................................................ 9
1.1 MÁQUINAS DE EFECTOS ENCADENADOS .....................................................................9
1.2 PROCESO DE ELABORACIÓN................................................................................ 10
1.3 OPERADORES MECÁNICOS .................................................................................. 20
1.4 SISTEMAS MECÁNICOS ......................................................................................... 32
   Características de los sistemas mecánicos ........................................................................... 32
      Mecanismos simples ............................................................................................................. 33
1.5 OPERADORES ELECTRICOS................................................................................. 34
   Sistema eléctrico ........................................................................................................................ 34
      Características de los sistemas eléctricos ......................................................................... 34
1.6. PLANOS INCLINADOS ........................................................................................... 35
1.7. CIRCUITO ELECTRICO ........................................................................................... 37
   Circuito serie ............................................................................................................................... 37
      Circuito paralelo ...................................................................................................................... 38
2. ANEXOS GRÁFICOS ................................................................................................. 39
CONCLUSIONES ............................................................................................................ 48
BIBLIOGRAFIA ............................................................................................................... 49
INTRODUCCIÓN




Desde hace tiempo los arqueólogos investigan sobre las máquinas de efectos
encadenados, por ejemplo los extraños mecanismos que aparecen en las
películas de ficción. Se dice que pudieron haber existido estos dispositivitos tan
ingeniosos en épocas antiguas, precisamente           las máquinas de efectos
encadenados son mecanismos en el que una parte mueve a otra, esa otra a su
vez a una tercera y así sucesivamente.


El trabajo será realizado paso a paso explicando este tema que seguramente es
de gran importancia para muchas personas.


Nosotros queremos lograr que el trabajo este bien sustentado, que sea directo y
fácil de comprender, también que a las demás personas les agrade.
OBJETIVOS




 OBJETIVOS GENERAL


- Conocer mucho más sobre el aeromodelismo y también demostrárselo a las
demás personas.




OBJETIVOS ESPECIFICOS
  Investigar y adecuar muy bien la información para que el trabajo se lleve a
  cabo   sin ningún error.
  Concientizar a la gente de la importancia de estos artefactos quizá más que
  todo Para la arqueología.
  Buscar cómo mejorar la producción de nuestro       proyecto y realizarlo con
  materiales prácticos.
  Realizar el proyecto minuciosamente y con datos de bastante importancia.
1. MARCO TEORICO




                 1.1 MÁQUINAS DE EFECTOS ENCADENADOS




Hablando de proyectos de Tecnología, uno de los más espectaculares son las
máquinas de efectos encadenados. Se construyen mediante la asociación de
varios “operadores mecánicos” que, unidos entre si, van produciendo distintos
efectos.


Ya sea hacer caer objetos o pasarlos por en medio de tubos etc.…


Estas máquinas son muy interesantes y las podemos ver por ejemplo en películas
de acción y ficción.


En un mundo caótico, donde una determinada acción no tiene por qué conllevar
una reacción concreta y las cosas no terminan saliendo como uno se espera, esta
sencilla sucesión de causas y efectos es curiosa. Una acción, conlleva una
reacción y siempre es la esperada. Los factores externos están ahí pero no alteran
la secuencia y no es el destino el que gobierna el sistema sino un estudiado y
planeado determinismo. Causa, efecto, causa, efecto es hipnótico.
1.2 PROCESO DE ELABORACIÓN


Realizaremos una máquina sencilla denominada ´´piquis`` la realizaremos con un
bolón de piquis que recorra un trayecto corto de cartulina y tubos de cartón, tendrá
también motores y bombillas. En el trayecto el bolón prendera bombillas en lo
posible será realizable con materiales reciclables. Queremos realizar algo
innovador.
Proceso de elaboración Foto No.1
Proceso de elaboración Foto No.2
Proceso de elaboración foto No.3
Proceso de elaboración Foto No.4
Proceso de elaboración Foto No.5
Proceso de elaboración Foto No.6
Proceso de elaboración Foto No.7
Proceso de elaboración Foto No.8 tercera parte de nuestra máquina de efectos encadenados
Foto No.9 Proceso de elaboración
Proceso de elaboración Foto No.10
Proceso de elaboración foto No.11
Proceso de elaboración foto No.12
Proceso de elaboración Foto No.13
Proceso de elaboración Foto No.14
Proceso de elaboración Foto No.15
Proceso de elaboración Foto No.16
Proceso de elaboración foto No.17
Proceso de elaboración Foto No.18
1.3 OPERADORES MECÁNICOS




Es normal que dos o más operadores mecánicos aparezcan unidos entre sí
formando lo que se denomina mecanismo. Por último, varios mecanismos pueden
agruparse para formar una máquina.

Muchas de las máquinas que utilizamos a diario incorporan algún elemento móvil
(aunque no todas). En estos casos es necesario disponer de operadores que
transformen la energía que abastece al aparato en movimiento (motores) y luego
hace falta transmitir ese movimiento a otras partes de la máquina.

En función de la actividad que realizan, los operadores mecánicos pueden ser de
varios tipos:

   Operadores que acumulan energía, como los muelles, las gomas o los
   resortes. Un muelle está formado por un alambre enrollado de forma helicoidal.

   1. Cuando se ejerce una fuerza sobre él, se deforma, de manera que se reduce
   su longitud.

   2. Cuando deja de actuar la fuerza deformante, la longitud del muelle vuelve a
   ser la inicial. En este paso puede realizar alguna fuerza (reacción) sobre un
   objeto.

   Los muelles se emplean en suspensiones de automóviles, en bolígrafos, en
   puertas de vaivén, etc.

   Operadores que transmiten el movimiento, como los ejes, las ruedas, las
   correas, las cadenas, las bielas, etc.
La rueda es un elemento cilíndrico, redondeado y de poco espesor, que gira
alrededor de un eje (real o virtual) o solidariamente con él.

Aunque es un operador bastante sencillo, a lo largo de su historia ha sufrido
modificaciones:

En la estructura. Las primeras ruedas fueron macizas, pero pronto se comprobó
que las de radios, más ligeras, podían soportar el mismo peso. Un tipo especial es
la rueda dentada, muy empleada en todo tipo de máquinas para transmitir el
movimiento. Más adelante hablaremos sobre la unión de dos o más ruedas
dentadas para formar lo que se conoce como engranaje.

En los materiales utilizados. Los más utilizados han sido la piedra, la madera, los
metales y, más recientemente, el caucho.

Las aplicaciones de la rueda son numerosísimas. Pero la más destacada e
influyente a lo largo de la historia ha sido, sin duda, su empleo como elemento
facilitador del transporte. Su uso simplifica enormemente el desplazamiento sobre
una superficie.

Operadores que transforman la fuerza ejercida sobre ellos, como las palancas, los
tornillos, las manivelas, etc.
1.4 SISTEMAS MECÁNICOS


Los sistemas mecánicos son aquellos sistemas constituidos fundamentalmente
por componentes, dispositivos o elementos que tienen como función específica
transformar o transmitir el movimiento desde las fuentes que lo generan, al
transformar distintos tipos de energía.




Características de los sistemas mecánicos



Se caracterizan por presentar elementos o piezas sólidos, con el objeto de realizar
movimientos por acción o efecto de una fuerza.



En ocasiones, pueden asociarse con sistemas eléctricos y producir movimiento a
partir de un motor accionado por la energía eléctrica.




En general la mayor cantidad de sistemas mecánicos usados actualmente son
propulsados         por        motores         de        combustión        interna.
En los sistemas mecánicos. Se utilizan distintos elementos relacionados para
transmitir un movimiento.



Como el movimiento tiene una intensidad y una dirección, en ocasiones es
necesario cambiar esa dirección y/o aumentar la intensidad, y para ello se utilizan
mecanismos.
En general el sentido de movimiento puede ser circular (movimiento de rotación) o
lineal (movimiento de translación) los motores tienen un eje que genera un
movimiento circular.




Mecanismos simples

Las máquinas simples se usan, normalmente, para compensar una fuerza
resistente o levantar un peso en condiciones más favorables. Es decir, realizar un
mismo        trabajo      con       una        fuerza       aplicada       menor.
La máquina se diseña para conseguir que las fuerzas aplicadas sean las
deseadas, en consonancia con la fuerza resistente a compensar o el peso de la
carga.
1.5 OPERADORES ELECTRICOS



Sistema eléctrico



Es una serie de elementos o componentes eléctricos o electrónicos, tales como
resistencias, inductancias, condensadores, fuentes, y/o dispositivos electrónicos
semiconductores, conectados eléctricamente entre sí con el propósito de generar,
transportar o modificar señales electrónicas o eléctricas.



Características de los sistemas eléctricos




1. Todo circuito eléctrico está formado por una fuente de energía (tomacorriente),
conductores (cables), y un receptor que transforma la electricidad en luz
(lámparas), en movimiento (motores), en calor (estufas).



2. Para que se produzca la transformación, es necesario que circule corriente por
el circuito.



3. Este debe estar compuesto por elementos conductores, conectados a una
fuente de tensión o voltaje y cerrado.



4. Los dispositivos que permiten abrir o cerrar circuitos se llaman interruptores o
llaves.
1.6. PLANOS INCLINADOS




Plano inclinado y fuerzas que actúan sobre el sólido.




El plano inclinado es una máquina simple que consiste en una superficie plana
que forma un ángulo agudo con el suelo y se utiliza para elevar cuerpos a cierta
altura.




Tiene la ventaja de necesitarse una fuerza menor que la que se emplea si
levantamos dicho cuerpo verticalmente, aunque a costa de aumentar la distancia
recorrida y vencer la fuerza de rozamiento.




Las leyes que rigen el comportamiento de los cuerpos en un plano inclinado fueron
enunciadas por primera vez por el matemático Simon Stevin, en la segunda mitad
del siglo XVI.




Para analizar las fuerzas existentes sobre un cuerpo situado sobre un plano
inclinado, hay que tener en cuenta la existencia de varios orígenes en las mismas.
En primer lugar se debe considerar la existencia de una fuerza de gravedad,
también conocida como peso, que es consecuencia de la masa (M) que posee
el cuerpo apoyado en el plano inclinado y tiene una magnitud de M.g con una
dirección vertical y representada en la figura por la letra G.




Existe además una fuerza normal (N), también conocida como la fuerza de
reacción ejercida sobre el cuerpo por el plano como consecuencia de la tercera
ley de Newton, se encuentra en una dirección perpendicular al plano y tiene
una magnitud igual a la fuerza ejercida por el plano sobre el cuerpo. En la
figura aparece representada por N y tiene la misma magnitud que F2=
M.g.cosα y sentido opuesto a la misma.
Existe finalmente una fuerza de rozamiento, también conocida como fuerza de
fricción (FR), que siempre se opone al sentido del movimiento del cuerpo
respecto a la superficie, su magnitud depende tanto del peso como de las
características superficiales del plano inclinado y la superficie en contacto del
cuerpo que proporcionan un coeficiente de rozamiento. Esta fuerza debe tener
un valor igual a F1=M.g.senα para que el cuerpo se mantenga en equilibrio. En
el caso en que F1 fuese mayor que la fuerza de rozamiento el cuerpo se
deslizaría hacia abajo por el plano inclinado. Por tanto para subir el cuerpo se
debe realizar una fuerza con una magnitud que iguale o supere la suma de F1
1.7. CIRCUITO ELECTRICO


Un circuito es una red eléctrica (interconexión de dos o más componentes, tales
como resistencias, inductores, condensadores, fuentes,interruptores y semiconduc
tores) que contiene al menos una trayectoria cerrada. Los circuitos que contienen
solo fuentes, componentes lineales (resistores, condensadores, inductores), y
elementos de distribución lineales (líneas de transmisión o cables) pueden
analizarse por métodos algebraicos para determinar su comportamiento
en corriente directa o en corriente alterna. Un circuito que tiene componentes
electrónicos es denominado un circuito electrónico. Estas redes son generalmente
no lineales y requieren diseños y herramientas de análisis mucho más complejos.




Es tan común la aplicación del circuito eléctrico en nuestros días que tal vez no le
damos la importancia que tiene. El automóvil, la televisión, la radio, el teléfono, la
aspiradora, las computadoras y videocaseteras, entre muchos y otros son
aparatos que requieren para su funcionamiento, de circuitos eléctricos simples,
combinados y complejos.




Circuito serie



Un circuito en serie es una configuración de conexión en la que los bornes o
terminales        de        los       dispositivos       (generadores, resistencias,
condensadores, interruptores, entre otros.) se conectan secuencialmente. La
terminal de salida de un dispositivo se conecta a la terminal de entrada del
dispositivo siguiente.

Siguiendo un símil hidráulico, dos depósitos de agua se conectarán en serie si la
salida del primero se conecta a la entrada del segundo. Una batería eléctrica suele
estar formada por varias pilas eléctricas conectadas en serie, para alcanzar así el
voltaje que se precise.



Circuito paralelo


El circuito eléctrico en paralelo es una conexión donde los obesos o puertos de
entrada de todos los dispositivos (generadores, resistencias, condensadores, etc.)
conectados coincidan entre sí, lo mismo que sus terminales de salida.



Siguiendo un símil hidráulico, dos tinacos de agua conectados en paralelo tendrán
una entrada común que alimentará simultáneamente a ambos, así como una
salida común que drenará a ambos a la vez. Las bombillas de iluminación de una
casa forman un circuito en paralelo.
2. ANEXOS GRÁFICOS




Imagen No.1 Modelo máquina de efectos encadenados
Imagen No.2 Segundo modelo máquinas de efectos encadenados
Imagen No.3 Tercer modelo máquinas de efectos encadenados
Imagen No.4 Mecanismos simples (polea simple)
Imagen No.5 Sistema de transmisión (tornillo sin fin).
Imagen No.6 Palanca (palanca de primer grado).
Imagen No.7 Polipasto
Imagen No.8 Circuito en serie
Imagen No.9 Circuito paralelo
CONCLUSIONES




Las máquinas de efectos encadenados son operadores mecánicos que unidos

entre si van produciendo distintos efectos, para realizar una muy buena máquina

necesitaremos operadores mecánicos, sistemas eléctricos, circuitos eléctricos y

también la realización de planos inclinados, debemos aprender la utilización de

cada uno de los sistemas y circuitos nombrados anteriormente.
BIBLIOGRAFIA




  -   http://es.wikipedia.org/wiki/Plano_inclinado



  -   http://cienciavsficcion.blogspot.com/2008/06/indiana-jones-y-las-

      maquinas-de-efectos.html



  -   http://es.wikipedia.org/wiki/Operadores_mec%C3%A1nicos



  -   http://st32caren2.blogspot.com/
El proyecto será realizado por los alumnos:

Hugo Iván Cifuentes Beltrán

Brian Stiven Camelo Noy

Jonathan Stiven Chavez Bocanegra

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Anteproyecto!!!

  • 1. ´´LA PIQUIS`` CIFUENTES BELTRÁN HUGO IVÁN CHAVEZ BOCANEGRA JONATHAN STIVEN CAMELO NOY BRIAN STIVEN 805 COLEGIO NACIONAL NICOLAS ESGUERRA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIA E INFORMATICA BOGOTÁ DISTRITO CAPITAL 2011
  • 2. ´´LA PIQUIS`` CIFUENTES BELTRÁN HUGO IVÁN CHAVEZ BOCANEGRA JONATHAN STIVEN CAMELO NOY BRIAN STIVEN John Alexander Caraballo Docente de tecnología e informática Trabajo presentado como requisito para el segundo periodo académico COLEGIO NACIONAL NICOLAS ESGUERRA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIA E INFORMATICA BOGOTÁ DISTRITO CAPITAL 2011
  • 3. Nota de aceptación ______________________________ ______________________________ _______________________________ _____________________________________
  • 4. Dedicatoria Deseamos dedicar este trabajo a Dios que nos ha dado, la licencia de crecer cada día como seres humanos y como estudiantes, a nuestras familias que son nuestra razón de ser y por los cuales luchamos cada día. Gracias a todos…. Hugo Iván Cifuentes Beltrán Jonathan Stiven Chavez Bocanegra Camelo Noy Brian Stiven
  • 5. Agradecimientos Expresamos un especial agradecimiento a nuestros padres, ya que sin su apoyo no se hubiese podido llevar a cabo este proyecto. A nuestro profesor John Caraballo, quien nos ha dado aporten importante para llevar a cabo el trabajo.
  • 6. CONTENIDO INTRODUCCIÓN ............................................................................................................... 7 OBJETIVOS ...................................................................................................................... 8 OBJETIVOS GENERAL ..............................................................................................................8 OBJETIVOS ESPECIFICOS ...................................................................................................8 1. MARCO TEORICO ........................................................................................................ 9 1.1 MÁQUINAS DE EFECTOS ENCADENADOS .....................................................................9 1.2 PROCESO DE ELABORACIÓN................................................................................ 10 1.3 OPERADORES MECÁNICOS .................................................................................. 20 1.4 SISTEMAS MECÁNICOS ......................................................................................... 32 Características de los sistemas mecánicos ........................................................................... 32 Mecanismos simples ............................................................................................................. 33 1.5 OPERADORES ELECTRICOS................................................................................. 34 Sistema eléctrico ........................................................................................................................ 34 Características de los sistemas eléctricos ......................................................................... 34 1.6. PLANOS INCLINADOS ........................................................................................... 35 1.7. CIRCUITO ELECTRICO ........................................................................................... 37 Circuito serie ............................................................................................................................... 37 Circuito paralelo ...................................................................................................................... 38 2. ANEXOS GRÁFICOS ................................................................................................. 39 CONCLUSIONES ............................................................................................................ 48 BIBLIOGRAFIA ............................................................................................................... 49
  • 7. INTRODUCCIÓN Desde hace tiempo los arqueólogos investigan sobre las máquinas de efectos encadenados, por ejemplo los extraños mecanismos que aparecen en las películas de ficción. Se dice que pudieron haber existido estos dispositivitos tan ingeniosos en épocas antiguas, precisamente las máquinas de efectos encadenados son mecanismos en el que una parte mueve a otra, esa otra a su vez a una tercera y así sucesivamente. El trabajo será realizado paso a paso explicando este tema que seguramente es de gran importancia para muchas personas. Nosotros queremos lograr que el trabajo este bien sustentado, que sea directo y fácil de comprender, también que a las demás personas les agrade.
  • 8. OBJETIVOS OBJETIVOS GENERAL - Conocer mucho más sobre el aeromodelismo y también demostrárselo a las demás personas. OBJETIVOS ESPECIFICOS Investigar y adecuar muy bien la información para que el trabajo se lleve a cabo sin ningún error. Concientizar a la gente de la importancia de estos artefactos quizá más que todo Para la arqueología. Buscar cómo mejorar la producción de nuestro proyecto y realizarlo con materiales prácticos. Realizar el proyecto minuciosamente y con datos de bastante importancia.
  • 9. 1. MARCO TEORICO 1.1 MÁQUINAS DE EFECTOS ENCADENADOS Hablando de proyectos de Tecnología, uno de los más espectaculares son las máquinas de efectos encadenados. Se construyen mediante la asociación de varios “operadores mecánicos” que, unidos entre si, van produciendo distintos efectos. Ya sea hacer caer objetos o pasarlos por en medio de tubos etc.… Estas máquinas son muy interesantes y las podemos ver por ejemplo en películas de acción y ficción. En un mundo caótico, donde una determinada acción no tiene por qué conllevar una reacción concreta y las cosas no terminan saliendo como uno se espera, esta sencilla sucesión de causas y efectos es curiosa. Una acción, conlleva una reacción y siempre es la esperada. Los factores externos están ahí pero no alteran la secuencia y no es el destino el que gobierna el sistema sino un estudiado y planeado determinismo. Causa, efecto, causa, efecto es hipnótico.
  • 10. 1.2 PROCESO DE ELABORACIÓN Realizaremos una máquina sencilla denominada ´´piquis`` la realizaremos con un bolón de piquis que recorra un trayecto corto de cartulina y tubos de cartón, tendrá también motores y bombillas. En el trayecto el bolón prendera bombillas en lo posible será realizable con materiales reciclables. Queremos realizar algo innovador.
  • 18. Proceso de elaboración Foto No.8 tercera parte de nuestra máquina de efectos encadenados
  • 19. Foto No.9 Proceso de elaboración
  • 29.
  • 30. 1.3 OPERADORES MECÁNICOS Es normal que dos o más operadores mecánicos aparezcan unidos entre sí formando lo que se denomina mecanismo. Por último, varios mecanismos pueden agruparse para formar una máquina. Muchas de las máquinas que utilizamos a diario incorporan algún elemento móvil (aunque no todas). En estos casos es necesario disponer de operadores que transformen la energía que abastece al aparato en movimiento (motores) y luego hace falta transmitir ese movimiento a otras partes de la máquina. En función de la actividad que realizan, los operadores mecánicos pueden ser de varios tipos: Operadores que acumulan energía, como los muelles, las gomas o los resortes. Un muelle está formado por un alambre enrollado de forma helicoidal. 1. Cuando se ejerce una fuerza sobre él, se deforma, de manera que se reduce su longitud. 2. Cuando deja de actuar la fuerza deformante, la longitud del muelle vuelve a ser la inicial. En este paso puede realizar alguna fuerza (reacción) sobre un objeto. Los muelles se emplean en suspensiones de automóviles, en bolígrafos, en puertas de vaivén, etc. Operadores que transmiten el movimiento, como los ejes, las ruedas, las correas, las cadenas, las bielas, etc.
  • 31. La rueda es un elemento cilíndrico, redondeado y de poco espesor, que gira alrededor de un eje (real o virtual) o solidariamente con él. Aunque es un operador bastante sencillo, a lo largo de su historia ha sufrido modificaciones: En la estructura. Las primeras ruedas fueron macizas, pero pronto se comprobó que las de radios, más ligeras, podían soportar el mismo peso. Un tipo especial es la rueda dentada, muy empleada en todo tipo de máquinas para transmitir el movimiento. Más adelante hablaremos sobre la unión de dos o más ruedas dentadas para formar lo que se conoce como engranaje. En los materiales utilizados. Los más utilizados han sido la piedra, la madera, los metales y, más recientemente, el caucho. Las aplicaciones de la rueda son numerosísimas. Pero la más destacada e influyente a lo largo de la historia ha sido, sin duda, su empleo como elemento facilitador del transporte. Su uso simplifica enormemente el desplazamiento sobre una superficie. Operadores que transforman la fuerza ejercida sobre ellos, como las palancas, los tornillos, las manivelas, etc.
  • 32. 1.4 SISTEMAS MECÁNICOS Los sistemas mecánicos son aquellos sistemas constituidos fundamentalmente por componentes, dispositivos o elementos que tienen como función específica transformar o transmitir el movimiento desde las fuentes que lo generan, al transformar distintos tipos de energía. Características de los sistemas mecánicos Se caracterizan por presentar elementos o piezas sólidos, con el objeto de realizar movimientos por acción o efecto de una fuerza. En ocasiones, pueden asociarse con sistemas eléctricos y producir movimiento a partir de un motor accionado por la energía eléctrica. En general la mayor cantidad de sistemas mecánicos usados actualmente son propulsados por motores de combustión interna. En los sistemas mecánicos. Se utilizan distintos elementos relacionados para transmitir un movimiento. Como el movimiento tiene una intensidad y una dirección, en ocasiones es necesario cambiar esa dirección y/o aumentar la intensidad, y para ello se utilizan mecanismos. En general el sentido de movimiento puede ser circular (movimiento de rotación) o
  • 33. lineal (movimiento de translación) los motores tienen un eje que genera un movimiento circular. Mecanismos simples Las máquinas simples se usan, normalmente, para compensar una fuerza resistente o levantar un peso en condiciones más favorables. Es decir, realizar un mismo trabajo con una fuerza aplicada menor. La máquina se diseña para conseguir que las fuerzas aplicadas sean las deseadas, en consonancia con la fuerza resistente a compensar o el peso de la carga.
  • 34. 1.5 OPERADORES ELECTRICOS Sistema eléctrico Es una serie de elementos o componentes eléctricos o electrónicos, tales como resistencias, inductancias, condensadores, fuentes, y/o dispositivos electrónicos semiconductores, conectados eléctricamente entre sí con el propósito de generar, transportar o modificar señales electrónicas o eléctricas. Características de los sistemas eléctricos 1. Todo circuito eléctrico está formado por una fuente de energía (tomacorriente), conductores (cables), y un receptor que transforma la electricidad en luz (lámparas), en movimiento (motores), en calor (estufas). 2. Para que se produzca la transformación, es necesario que circule corriente por el circuito. 3. Este debe estar compuesto por elementos conductores, conectados a una fuente de tensión o voltaje y cerrado. 4. Los dispositivos que permiten abrir o cerrar circuitos se llaman interruptores o llaves.
  • 35. 1.6. PLANOS INCLINADOS Plano inclinado y fuerzas que actúan sobre el sólido. El plano inclinado es una máquina simple que consiste en una superficie plana que forma un ángulo agudo con el suelo y se utiliza para elevar cuerpos a cierta altura. Tiene la ventaja de necesitarse una fuerza menor que la que se emplea si levantamos dicho cuerpo verticalmente, aunque a costa de aumentar la distancia recorrida y vencer la fuerza de rozamiento. Las leyes que rigen el comportamiento de los cuerpos en un plano inclinado fueron enunciadas por primera vez por el matemático Simon Stevin, en la segunda mitad del siglo XVI. Para analizar las fuerzas existentes sobre un cuerpo situado sobre un plano inclinado, hay que tener en cuenta la existencia de varios orígenes en las mismas.
  • 36. En primer lugar se debe considerar la existencia de una fuerza de gravedad, también conocida como peso, que es consecuencia de la masa (M) que posee el cuerpo apoyado en el plano inclinado y tiene una magnitud de M.g con una dirección vertical y representada en la figura por la letra G. Existe además una fuerza normal (N), también conocida como la fuerza de reacción ejercida sobre el cuerpo por el plano como consecuencia de la tercera ley de Newton, se encuentra en una dirección perpendicular al plano y tiene una magnitud igual a la fuerza ejercida por el plano sobre el cuerpo. En la figura aparece representada por N y tiene la misma magnitud que F2= M.g.cosα y sentido opuesto a la misma. Existe finalmente una fuerza de rozamiento, también conocida como fuerza de fricción (FR), que siempre se opone al sentido del movimiento del cuerpo respecto a la superficie, su magnitud depende tanto del peso como de las características superficiales del plano inclinado y la superficie en contacto del cuerpo que proporcionan un coeficiente de rozamiento. Esta fuerza debe tener un valor igual a F1=M.g.senα para que el cuerpo se mantenga en equilibrio. En el caso en que F1 fuese mayor que la fuerza de rozamiento el cuerpo se deslizaría hacia abajo por el plano inclinado. Por tanto para subir el cuerpo se debe realizar una fuerza con una magnitud que iguale o supere la suma de F1
  • 37. 1.7. CIRCUITO ELECTRICO Un circuito es una red eléctrica (interconexión de dos o más componentes, tales como resistencias, inductores, condensadores, fuentes,interruptores y semiconduc tores) que contiene al menos una trayectoria cerrada. Los circuitos que contienen solo fuentes, componentes lineales (resistores, condensadores, inductores), y elementos de distribución lineales (líneas de transmisión o cables) pueden analizarse por métodos algebraicos para determinar su comportamiento en corriente directa o en corriente alterna. Un circuito que tiene componentes electrónicos es denominado un circuito electrónico. Estas redes son generalmente no lineales y requieren diseños y herramientas de análisis mucho más complejos. Es tan común la aplicación del circuito eléctrico en nuestros días que tal vez no le damos la importancia que tiene. El automóvil, la televisión, la radio, el teléfono, la aspiradora, las computadoras y videocaseteras, entre muchos y otros son aparatos que requieren para su funcionamiento, de circuitos eléctricos simples, combinados y complejos. Circuito serie Un circuito en serie es una configuración de conexión en la que los bornes o terminales de los dispositivos (generadores, resistencias, condensadores, interruptores, entre otros.) se conectan secuencialmente. La
  • 38. terminal de salida de un dispositivo se conecta a la terminal de entrada del dispositivo siguiente. Siguiendo un símil hidráulico, dos depósitos de agua se conectarán en serie si la salida del primero se conecta a la entrada del segundo. Una batería eléctrica suele estar formada por varias pilas eléctricas conectadas en serie, para alcanzar así el voltaje que se precise. Circuito paralelo El circuito eléctrico en paralelo es una conexión donde los obesos o puertos de entrada de todos los dispositivos (generadores, resistencias, condensadores, etc.) conectados coincidan entre sí, lo mismo que sus terminales de salida. Siguiendo un símil hidráulico, dos tinacos de agua conectados en paralelo tendrán una entrada común que alimentará simultáneamente a ambos, así como una salida común que drenará a ambos a la vez. Las bombillas de iluminación de una casa forman un circuito en paralelo.
  • 39. 2. ANEXOS GRÁFICOS Imagen No.1 Modelo máquina de efectos encadenados
  • 40. Imagen No.2 Segundo modelo máquinas de efectos encadenados
  • 41. Imagen No.3 Tercer modelo máquinas de efectos encadenados
  • 42. Imagen No.4 Mecanismos simples (polea simple)
  • 43. Imagen No.5 Sistema de transmisión (tornillo sin fin).
  • 44. Imagen No.6 Palanca (palanca de primer grado).
  • 48. CONCLUSIONES Las máquinas de efectos encadenados son operadores mecánicos que unidos entre si van produciendo distintos efectos, para realizar una muy buena máquina necesitaremos operadores mecánicos, sistemas eléctricos, circuitos eléctricos y también la realización de planos inclinados, debemos aprender la utilización de cada uno de los sistemas y circuitos nombrados anteriormente.
  • 49. BIBLIOGRAFIA - http://es.wikipedia.org/wiki/Plano_inclinado - http://cienciavsficcion.blogspot.com/2008/06/indiana-jones-y-las- maquinas-de-efectos.html - http://es.wikipedia.org/wiki/Operadores_mec%C3%A1nicos - http://st32caren2.blogspot.com/
  • 50. El proyecto será realizado por los alumnos: Hugo Iván Cifuentes Beltrán Brian Stiven Camelo Noy Jonathan Stiven Chavez Bocanegra