Este documento describe la observación de un grupo de estudiantes universitarios que se reunieron al aire libre. Se detalla cómo interactuaban entre sí y se formaban pequeños grupos según sus intereses. También se observó cómo reaccionaron a un cambio en la música y posaron para una foto grupal. La reflexión enfatiza la importancia de observar con un objetivo claro y describir los detalles, lo cual puede ayudar a los educadores a comprender mejor a sus estudiantes y mejorar sus estrategias de enseñanza.

1. Universidad Católica de Oriente
Facultad Ciencias de la educación
Antropología Pedagógica
Laura Arroyave Pérez
Docente: Fabián Alonso Pérez Ramírez

2. Observación.
Campo: Al aire libre
http://goo.gl/GAnZW2

3.  Decido analizar un grupo de estudiantes de la Universidad, nos
encontramos afuera de el bloque M, los estudiantes parecen estar
haciendo una celebración, todos los estudiantes puedo observar que hacen
parte de un mismo grupo, y se ven influenciados por un mismo interés.
Durante la reunión se ve como se dispersan algunos formando pequeños
grupos, puedo observar que la conformación de los mismos es por
personas con intereses en particular, uno de ellos es un gripo de
estudiantes que se sienta bajo un árbol a comer, otro de ellos es un grupo
de hombres que se alejan un poco de la reunión a fumar.

4. La música en general era agradable para ellos, en un momento uno de sus
compañeros se acerca a la consola con una actitud maliciosa, después de
revisar un poco, el género musical cambia radicalmente
E inmediatamente unos reaccionan con risa otros disfrutan la broma y
bailan burlescamente.
Más tarde uno de sus compañeros habla en voz alta (usando micrófono) y
pide a sus compañeros reunirse para tomar una fotografía grupal, la
mayoría hace caso omiso del llamado seguidamente el estudiante repite el
mensaje y esta vez los motiva con la noticia de que la foto saldría por el
periódico de la universidad, a lo que más cantidad de integrantes del grupo
se reúnen.

5. Mientras lo anterior sucede hay un par de mujeres que se han estado
tomando fotos, están vestidas elegante y de una manera llamativa, ropa
apretada, ahora me concentro en el grupo de hombres que conversan y
fuman quienes no asistieron a la fotografía grupal.
Los hombres observan el resto de estudiantes, mientras fuman y comparten
palabras, luego de la fotografía el par de chicas pasan en frente de ellos, se
puede notar como en su actitud y forma de caminar quieren llamar la
atención, los hombres interrumpen su conversación, sólo 3 de ellos siguen
con la mirada a las chicas
Y se observa en ellos una expresión de deseo, luego regresan a la
conversación pero esta vez hacen comentarios acerca de las chicas y se ríen
un par de veces, las chicas pasan de nuevo y esta vez el interés de los
hombres ya no es el mismo, ellos continúan conversando..

6. Reflexión:
 La mayoría de nosotros estamos capacitados para observar, lo hacemos
todo el tiempo de acuerdo a nuestros intereses, pero observar requiero
algo más que un simple interés, requiere un objetivo, cuando nos
enfrentamos con este ejercicio nos encontramos con una cantidad de
detalles que pasamos por alto, el primer paso es hacernos una pregunta
interior de el por qué de ese acontecimiento y para ello debemos describir
ese momento, hablamos de detalles que podrían olvidarse con facilidad, a
partir de ahí podríamos desglosar un sin numero de respuestas, la relación
de la observación y no obstante la descripción en el campo educativo es
estrecha y tristemente poco practicada, actualmente nos encontramos con
múltiples teorías acerca de la educación y la forma en como un estudiante
aprende

7.  Como educadores nos enfrentamos en el aula o contexto educativo con
diferentes situaciones a la hora de enseñar, hablo de el modelo
educativo, nuestro trabajo comienza ahí en saber qué tipo de estudiantes
tengo, observar sus actitudes sus reacciones para saber a que situaciones
podría verme expuesto, y más que eso, hacer una descripción durante el
proceso podría ayudar a mejorar estrategias de enseñanza, conectar
puntos en común entre los estudiantes