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Materia: ED5089 Modelos de gestión
del aprendizaje.
Alumna: Sandra Gabriela Espino
Ramos.
Matrícula: A01681480.
CVU: 712361.
En este curso aprendí que:
• Los Modelos de Gestión de Aprendizaje son
una oportunidad para mejorar el aprendizaje
de mis alumnos, conllevan una innovación no
solo en cuestiones tecnológicas sino de
enseñanza.
Es posible enseñar y aprender con una gran
variedad de estrategias que promueven la
motivación de los alumnos, quienes pueden
ser responsables de su propio aprendizaje,
desarrollando personas autónomas.
También reconocí que en la educación básica
de México hay mucho rezago no solo en nivel
cuantitativo, también en la profesionalización
de los docentes y por lo tanto en la calidad
educativa, por lo que es un reto continuar
innovando a partir de la investigación y
aplicación de modelos de enseñanza –
aprendizaje.
Es importante tener seguridad en nosotros
mismos como docentes, pues de otro modo se
estanca el progreso educativo y se siguen
repitiendo patrones que solo llevan a la
monotonía y conformismo.
A pesar de los obstáculos y dificultades
durante el curso lo valoro mucho pues me
recordó la importancia de hacer las cosas bien
y reafirmó mi necesidad de innovar en el aula
y posteriormente en la escuela.
Gracias a la Dra. Ramírez, asesora
Marcela y compañeros del equipo 7 por
esta experiencia de aprendizaje tan
enriquecedora.

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  • 1. Materia: ED5089 Modelos de gestión del aprendizaje. Alumna: Sandra Gabriela Espino Ramos. Matrícula: A01681480. CVU: 712361.
  • 2. En este curso aprendí que: • Los Modelos de Gestión de Aprendizaje son una oportunidad para mejorar el aprendizaje de mis alumnos, conllevan una innovación no solo en cuestiones tecnológicas sino de enseñanza.
  • 3. Es posible enseñar y aprender con una gran variedad de estrategias que promueven la motivación de los alumnos, quienes pueden ser responsables de su propio aprendizaje, desarrollando personas autónomas.
  • 4. También reconocí que en la educación básica de México hay mucho rezago no solo en nivel cuantitativo, también en la profesionalización de los docentes y por lo tanto en la calidad educativa, por lo que es un reto continuar innovando a partir de la investigación y aplicación de modelos de enseñanza – aprendizaje.
  • 5. Es importante tener seguridad en nosotros mismos como docentes, pues de otro modo se estanca el progreso educativo y se siguen repitiendo patrones que solo llevan a la monotonía y conformismo.
  • 6. A pesar de los obstáculos y dificultades durante el curso lo valoro mucho pues me recordó la importancia de hacer las cosas bien y reafirmó mi necesidad de innovar en el aula y posteriormente en la escuela.
  • 7. Gracias a la Dra. Ramírez, asesora Marcela y compañeros del equipo 7 por esta experiencia de aprendizaje tan enriquecedora.