En la semana 10 del curso de Tecnologías para el aprendizaje, se observar un video y el libro de Cristobal Cobo (2013) que trata sobre el Aprendizaje Invisible. A partir de ello, el profesor planteó un reto indicando que elaboremos una propuesta creativa e innovadora del ¿Cómo los alumnos universitarios podrían reforzar sus aprendizajes? Es así como nace la idea de la creación de una App llamada: "Learning with x Alfa" o "Aprendiendo con X Alfa". Reto del cual logramos ganar.
1. Integrantes:
● María Isabel Condori Becerra
● Milagros Celis Calme
● Inche Leon Janeth Lucero
● Pamela castillo Sullca
2. Resumen de las axiomas del aprendizaje
invisible:
1. Las TIC se hacen invisibles:
Todo lo que se crea cuando uno nace es parte de la naturaleza
o el entorno, por ello la educación en los niños debe utilizar las
TIC.
1. Las competencias en entornos informales son
invisibles:
La competencias son el uso de los conocimientos a través de las
habilidades. En ese sentido, en la actualidad las competencias
como la observación, el boca a boca, entre otros, son
comúnmente desarrollados en lugares distintos a la escuela, ya
que esta esta muy parametrizada, parcelada y sigue los sistemas
formales con rigidez.
3. 3. Las competencias no evidentes resultan invisibles en los
entornos formales:
La repetición y aplicación de los conocimientos, permiten la presencia de
errores, los cuales han sido penalizados por los entornos formales. Esto
indica que los sistemas de educación.
4. Las competencias digitales resultan invisibles:
Se debe de enfatizar el correcto aprendizaje de los conocimientos, no a la
tecnología en sí, a través de la aplicación. Esto significa potenciar lo
aprendido mediante el uso de las TIC.
5. Las prácticas educativas que debiéramos invisibilizar:
El mundo de la escuela debe funcionar con Internet, de este modo se
trataría sobre una educación que toma en cuenta a la sociedad.
4. FRASES:
● “Lo esencial es
invisible a la
educación formal.”
● “Es un milagro que la
curiosidad sobreviva
a los sistemas
formales de la
educación.”
6. “LEARNING WITH X ALFA” es una app que te permitirá tener un “x Alfa” virtual, y un “partner de estudios” universitario
que te acompañará de inicio a fin de tu ciclo académico.
Para ello, hará una recolección de tu información en base a tus preferencias, gustos ,estilos de aprendizaje;
identificando las competencias e inteligencias múltiples que posees.
Asimismo, te informará sobre tus trabajos, evaluaciones, controles, etc. Puesto que tiene como referencia, la malla
curricular y syllabus de tu carrera. -Cabe resaltar que es una App que trabaja de la mano tu centro de estudios-
Otra de sus funciones es que te podrá servir como refuerzo al finalizar tus clases o en cualquier momento que tengas
disponible. De forma didáctica, dinámica e innovadora. -Es necesario resaltar que no es un curso blended-
Adicional a ello, cuenta con una serie de retos que te plantea acorde al tema desarrollado, ya sea individual o grupal. -
Cuenta con un sistema integrado de GPS y al momento de designar a tu partner será en base a tus capacidades y las de la
otra persona (x alfa anónima), para que en conjunto se complementen y desarrollen sus diferentes capacidades.
A continuación te daremos una explicación más detallada de esta revolucionaria App. De la cual, te garantizamos que el
proceso de tu aprendizaje nunca más te será “difícil” de aprender. ¿LISTOS?....
SOBRE LA APLICACIÓN
8. PRIMERO
OBJETIVO
● Recolección de información para
elegir a tu “partner de estudios”.
● Identificar el estilo de aprendizaje
que posees.
● Saber cuales son tus competencias
y habilidades. (Para complementar
y potenciar)
● Conocer tus intereses,
motivaciones e incentivos.
EJEMPLO
● ¿Cómo te gustaría aprender?
● ¿Qué aspectos físicos debe
tener tu XALFA?
● ¿Qué cualidades destacas en
alguna persona?
● ¿Qué debilidades consideras
tener?
Resolverás una serie de preguntas que lo puedes realizar desde
tu celular o cualquier dispositivo móvil.
10. SEGUNDO
Trabajamos con el apoyo de tu
Universidad, por lo que tenemos acceso al
contenido completo de tu malla curricular,
facilitando el manejo de información de
tus actividades pendientes. A su vez,
contribuimos con el desarrollo académico,
puesto que tomamos en cuenta tu ritmo y
necesidades de aprendizaje.
Tenemos muy en cuenta tus intereses y
motivaciones. Ya que de esta forma nos
aseguramos que disfrutes del proceso y sobre
todo, que cumples con tus objetivos.
11. TERCERO
La interacción para nosotros es muy importante.
Es por ello, que con “LEARNING WITH X ALFA”
podrás interactuar tanto con tu “partner de estudios”
como también con “X Alfa”. Lo harás como si fuese
un amigo o amiga , podrán platicar mediante la
misma app o mediante wsp. -Teniendo en cuenta
que deben seguir el anonimato hasta finalizar el ciclo
académico- Esa es la magia de nuestra app. ;)
Diariamente, “X ALFA” te enviará notificaciones
de tus actividades, pendientes, notas, eventos, etc.
Todo lo que se está programado y deseas incluir, con
el tiempo de anticipación programado por ti, y
pequeños mensajes motivadores.
Por ejemplo:
-¡Hola Isa! No olvides de practicarpara tu exposición de
Antropología. Por si lo olvidaste, se realizará el 10 de
noviembre. Eres muy buena exponiendo, ¡te irá super!, solo
prácticay da lo mejor de ti. Que tengas un buen día. :)
-¡Buenas noches Isa! Ya está por terminar el día y nunca es tarde
para practicar un poco. ¿empezamos…? *-*
12. ¡DESAFÍOS SIN LÍMITE!
Estos retos se dan de manera grupal o individual de
acuerdo al tema planteado y a tu elección
personalizada.
Reto individual: Para ello te daremos un ejemplo.
Suponiendo que llevas el curso de Lengua y
literatura, estas en el tema de redacción, tienes
activado el gps de tu celular, automáticamente te
llegará una notificación diciendo: “Te encuentras a x metros
de l Biblioteca Nacional y tienes por objetivo REDACTAR un fragmento de x libro
que te interesa. Pero ¡ATENTA ISA! Solo podrás cumplir el desafío si citas el
autor, año, libro y editorial correspondiente. ¿Podrás hacerlo? ¡Yo sé que sí!.
:D
De esta forma la app comprobará si efectivamente
comprendiste el tema practicado y si interactuaste
físicamente con el desafío.
Reto grupal:
De acuerdo con la encuesta realizada inicialmente y
tomando en cuenta los estilos de aprendizaje y las
inteligencias múltiples que poseen cada uno de los
integrantes que participan en la sesión (de la app y
curso), se formará equipos de trabajos -anónimos, solo con códigos que lo tendrá
descifrado el docente- realizar una actividad del tema en el aula o desde donde estén,
eso será a criterio del docente ya que el lo programara.
Esto tiene por objetivo que cada uno de los equipos se
complemente y todos sean equipos altamente
potenciados.
El plus es que no conoces a tu “partner de estudios” ni a
tu equipo de trabajo hasta al finalizar el ciclo académico.
Eso hará que todo se torne más interesante y puedas ver
más allá de lo evidente...
Y para complementar habrá juegos individuales que
puedes realizar en tu tiempo libre para reforzar lo
aprendido.
13. ¿Estás listo para ser él o la mejor
de tu clase?
Pues no esperes más y descargate
nuestra app a través de play store, en
tu smartphone, iphone, o cualquier
dispositivo electrónico.
¡Nos lo agradecerás! ;)
“LEARNING WITH X ALFA”
“El amigo que dejará huella en tu vida.”