El documento describe los principales conceptos del aprendizaje significativo, incluyendo sus objetivos, requisitos y tipos. Explica que el aprendizaje significativo ocurre a través de la representación, conceptos y proposiciones, y depende de la interacción entre el docente, el estudiante y la información existente. También analiza el rol del docente y del estudiante, y las etapas, ventajas y desventajas de este enfoque de aprendizaje.

2. REPRESENTANTES DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

5. OBJETIVOS

7. REQUISITOS

8. RECONOCIMIENTO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

9. TIPOS DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVO

10. APRENDIZAJE POR REPRESENTACIONES

11. APRENDIZAJE POR CONCEPTOS

12. ASIMILACION DE CONCEPTOS

13. APRENDIZAJE POR PROPOSICIONES

15. TIPOS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO SEGÚN LA RELACIÓN JERÁRQUICA CON INFORMACIÓN EXISTENTE

16. ROL DEL DOCENTE

17. ROL DEL DOCENTE

18. INTERACCION DEL DOCENTE

19. APLICACIONES PEDAGOGICAS

20. ROL DEL ESTUDIANTE

21. METODOLOGIA - ESTRATEGIAS

22. FASES DE ENTENDIMIENTO

23. VENTAJAS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

24. DESVENTAJAS O DEBILIDADES