1) El documento presenta información biográfica y extractos de obras del escritor peruano José María Arguedas, quien nació en 1911 en Andahuaylas. 2) Arguedas pasó su infancia entre la sierra y la costa peruana experimentando la discriminación hacia los indígenas. 3) Como escritor buscó dar voz a las culturas andinas y denunciar la explotación de los campesinos, influenciado por obras como Los miserables y autores como Mariátegui.
La novela Matalaché, escrita por Enrique López Albujar, se desarrolla en la ciudad de Piura, Perú a inicios del siglo XX. Narra la historia de amor prohibido entre María Luz, la hija blanca del dueño de una hacienda, y José Manuel, apodado "Matalaché", un esclavo negro. A pesar de las diferencias sociales y raciales, los dos se enamoran. Sin embargo, cuando el embarazo de María Luz se hace público, su padre manda a matar a José Manuel en venganza
El documento describe la triste vida de José María Arguedas, quien quedó huérfano a los 2 años y sufrió hambre, soledad y maltrato por parte de su madrastra. A pesar de las dificultades, Arguedas se convirtió en un destacado escritor peruano cuyas obras exploran la cultura indígena y los problemas sociales. Sin embargo, los traumas de su infancia lo llevaron a intentar suicidarse en varias ocasiones antes de morir a los 58 años.
José María Arguedas fue un escritor peruano indigenista que nació en 1911 en Perú. Se educó en la Universidad de San Marcos y escribió obras que resaltaron la cultura indígena como "Agua" y "Yawar Fiesta". También trabajó como maestro y funcionario público. Se suicidó en 1969 debido a una profunda depresión.
Enrique López Albújar fue un escritor peruano indigenista nacido en 1872. Estudió derecho y ejerció como juez en vari
Este documento resume la vida y obra del escritor peruano José María Arguedas. Nació en 1911 en Perú y escribió varias novelas que exploraron la realidad indígena y campesina en la sierra sur del Perú. Sus obras más importantes incluyen Agua, Yawar Fiesta y El Sexto. Arguedas se suicidó en 1969 luego de dedicar su vida a dar voz a los pueblos indígenas y campesinos de Perú.
Este documento presenta 17 preguntas sobre literatura de la conquista en Latinoamérica. Se mencionan varios cronistas importantes como el Inca Garcilaso de la Vega, Felipe Guamán Poma de Ayala y sus obras como "Los Comentarios Reales de los Incas" y "La Nueva Crónica y Buen Gobierno". También se hacen preguntas sobre géneros literarios incas como el haylli, aymoray y harawi, y sobre quién tradujo obras quechuas al castellano como "El Ollantay".
El documento presenta información sobre la obra "El Sexto" del escritor peruano José María Arguedas. Resume su biografía, incluyendo sus principales obras literarias. Explica que "El Sexto" se basa en la experiencia carcelaria de Arguedas en la prisión de Lima entre 1937-1938 durante la dictadura de Oscar R. Benavides. También proporciona detalles sobre el contexto social y político que llevó al encarcelamiento del autor.
Describe el contextoi en el cual se desarrolla esta corriente literaria, como la guerra con chile, la etapa de reconstrucción nacional. Señala también las características de la corriente Realista así como sus representantes. Entre los representantes tenemos a Manuel Gonzales Prada, Clorinda Matto de Turner y Mercedes Cabello de Carbonera.
entre las oibras más importantes tenemos: Horas de Lucha, Páginas libres.
La novela Matalaché, escrita por Enrique López Albujar, se desarrolla en la ciudad de Piura, Perú a inicios del siglo XX. Narra la historia de amor prohibido entre María Luz, la hija blanca del dueño de una hacienda, y José Manuel, apodado "Matalaché", un esclavo negro. A pesar de las diferencias sociales y raciales, los dos se enamoran. Sin embargo, cuando el embarazo de María Luz se hace público, su padre manda a matar a José Manuel en venganza
El documento describe la triste vida de José María Arguedas, quien quedó huérfano a los 2 años y sufrió hambre, soledad y maltrato por parte de su madrastra. A pesar de las dificultades, Arguedas se convirtió en un destacado escritor peruano cuyas obras exploran la cultura indígena y los problemas sociales. Sin embargo, los traumas de su infancia lo llevaron a intentar suicidarse en varias ocasiones antes de morir a los 58 años.
José María Arguedas fue un escritor peruano indigenista que nació en 1911 en Perú. Se educó en la Universidad de San Marcos y escribió obras que resaltaron la cultura indígena como "Agua" y "Yawar Fiesta". También trabajó como maestro y funcionario público. Se suicidó en 1969 debido a una profunda depresión.
Enrique López Albújar fue un escritor peruano indigenista nacido en 1872. Estudió derecho y ejerció como juez en vari
Este documento resume la vida y obra del escritor peruano José María Arguedas. Nació en 1911 en Perú y escribió varias novelas que exploraron la realidad indígena y campesina en la sierra sur del Perú. Sus obras más importantes incluyen Agua, Yawar Fiesta y El Sexto. Arguedas se suicidó en 1969 luego de dedicar su vida a dar voz a los pueblos indígenas y campesinos de Perú.
Este documento presenta 17 preguntas sobre literatura de la conquista en Latinoamérica. Se mencionan varios cronistas importantes como el Inca Garcilaso de la Vega, Felipe Guamán Poma de Ayala y sus obras como "Los Comentarios Reales de los Incas" y "La Nueva Crónica y Buen Gobierno". También se hacen preguntas sobre géneros literarios incas como el haylli, aymoray y harawi, y sobre quién tradujo obras quechuas al castellano como "El Ollantay".
El documento presenta información sobre la obra "El Sexto" del escritor peruano José María Arguedas. Resume su biografía, incluyendo sus principales obras literarias. Explica que "El Sexto" se basa en la experiencia carcelaria de Arguedas en la prisión de Lima entre 1937-1938 durante la dictadura de Oscar R. Benavides. También proporciona detalles sobre el contexto social y político que llevó al encarcelamiento del autor.
Describe el contextoi en el cual se desarrolla esta corriente literaria, como la guerra con chile, la etapa de reconstrucción nacional. Señala también las características de la corriente Realista así como sus representantes. Entre los representantes tenemos a Manuel Gonzales Prada, Clorinda Matto de Turner y Mercedes Cabello de Carbonera.
entre las oibras más importantes tenemos: Horas de Lucha, Páginas libres.
José María Arguedas nació en 1911 en Perú. Quedó huérfano a los 3 años y vivió con sirvientes andinos debido al abandono de su padre y maltrato de su madrastra, lo que lo llevó a aprender la cultura quechua. Estudió literatura y etnología en la universidad. Escribió varias novelas que reflejaban la realidad del mundo andino y fue profesor universitario. Se suicidó en 1969 luego de sufrir conflictos emocionales.
ensayo de las causas del suicidio de arguedasyoshipo
José María Arguedas fue un escritor peruano que sufrió depresión clínica debido a varios traumas de su infancia, incluyendo la muerte de su madre a una edad temprana y el maltrato por parte de su madrastra y hermanastro. A lo largo de su vida, experimentó otros episodios depresivos como el fracaso de su matrimonio y su incapacidad para tener hijos. En 1966, Arguedas intentó suicidarse por primera vez mediante una sobredosis, y finalmente se quitó la vida de un disparo en 1969 deb
El documento explica qué es un sociograma literario, que es un diagrama que presenta los personajes y las relaciones entre ellos en una historia. Ofrece instrucciones para elaborar un sociograma identificando el personaje principal y secundarios y representando sus interacciones. Finalmente, pide a los estudiantes transcribir diapositivas, ver un video sobre un cuento, y elaborar un sociograma del cuento.
El documento resume la novela Los Ríos Profundos del escritor peruano José María Arguedas. Narra la historia de Ernesto, un niño que se muda al Cuzco y luego a Abancay, donde descubre y se identifica con la cultura andina a pesar de provenir de una familia blanca. Describe la discriminación que sufrían los indígenas y las luchas obreras en Abancay. La novela captura la niñez de Arguedas y ofrece una visión del mundo andino a través de las costumbres y folclore quech
Importancia del Estilo Literario de Jose Maria ArguedasXiomita Lizaraso
José María Arguedas utilizó un estilo literario claro en sus escritos para brindar la máxima comprensión a sus lectores. En obras como "Todas las Sangres" y "Yawar Fiesta", Arguedas valoró a los personajes indígenas y celebró su cultura y dignidad. Sus obras también describen la vida en las cárceles peruanas y los abusos que sufrían los indígenas.
El documento resume la novela Todas las sangres de José María Arguedas. Presenta la lista de personajes principales como Don Bruno y Don Fermín Aragón de Peralta, Hernán Cabrejos y Demetrio Rendón Willka. Explica que la historia trata sobre la transición del pueblo indígena de San Pedro con la llegada del imperialismo. Se enfoca en la herencia de Don Andrés y cómo sus hijos Bruno y Fermín luchan por ella, lo que lleva al abuso de los indígenas y una rebelión.
Este documento resume la vida y obra del escritor peruano José María Arguedas. Describe el contexto social en el que vivió y cómo su literatura formó parte del movimiento neoindegenista. Resalta su novela más importante, "Los ríos profundos", analizando su argumento, temas, personajes y significado para la literatura peruana. También enumera sus principales obras literarias y etnográficas y analiza los temas recurrentes en su obra como la división social del Perú y la resistencia cultural de los pueblos indígenas.
Este documento resume el esquema de análisis literario del libro "Matalaché" de Enrique López Albújar. Proporciona información sobre el autor, el género literario de la obra, sinopsis del argumento y estructura narrativa. Describe la trama sobre una joven llamada María Luz que se enamora del esclavo José Manuel en la hacienda donde vive su padre, y los conflictos que surgen de esta relación debido a las diferencias sociales y el racismo de la época.
Analisis y resumen obra el caballero carmelo de abraham valdelomarTakesy Delgado Romero
El cuento describe la llegada del gallo de pelea El Caballero Carmelo a la familia del autor y su participación en una desigual pelea contra un oponente más joven tres años después. A pesar de que El Caballero Carmelo gana la pelea, queda mortalmente herido, dejando a la familia en profunda tristeza por la pérdida de su héroe envejecido.
La obra Todas las Sangres de José María Arguedas se centra en la historia de dos hermanos hacendados, Don Bruno y Don Fermín, tras el descubrimiento de un gran yacimiento de plata en la hacienda de este último. La novela describe de manera detallada a los personajes y la sociedad peruana de mediados del siglo XX, retratando las tensiones entre los indígenas, mestizos y criollos durante la transición de la era de las haciendas.
Felipe Pardo y Aliaga nació en Lima en 1806. Pertenecía a una familia virreinal contraria a la independencia del Perú. En 1828, terminados sus estudios, decidió regresar al Perú bajo el gobierno de Gamarra y escribió un poema celebrando la libertad. Más tarde publicó obras como "Frutos de la educación" y "El Espejo de mi Tierra", ejerció cargos diplomáticos y promovió el teatro nacional hasta quedar ciego y paralítico a finales de su vida.
La novela Todas las sangres describe la vida en la sierra peruana y la lucha entre las fuerzas del
progreso y la modernización versus la tradición. Narra las disputas entre los hermanos Don Fermín y
Don Bruno por el control de la tierra y los indígenas, y la resistencia de Rendón Willka y los indios
contra la explotación minera y la pérdida de sus tierras. Culmina con Don Bruno asesinando a
opresores de indígenas y enfrentándose a Don Fermín antes de ser encarcel
La obra describe la celebración de la fiesta tradicional "Yawar Fiesta" en la comunidad de Puquio y el conflicto generado por las autoridades criollas que querían prohibirla por considerarla salvaje. A pesar de los intentos de imponer una versión más "civilizada" de la fiesta, los pobladores indígenas lograron celebrarla según sus propias tradiciones. Al final, la fiesta se llevó a cabo de manera impactante, demostrando la valentía de los pobladores de
El documento narra la historia de las emociones que vivían en una isla. Cuando el Conocimiento les avisa que la isla se hundirá, todas las emociones construyen embarcaciones para escapar excepto el Amor, que se niega a dejar la isla. Cuando ya no queda más tierra, el Amor pide ayuda a las otras emociones pero es rechazado. Finalmente es salvado por un viejito misterioso que resulta ser el Tiempo.
Este documento resume la novela "Los ríos profundos" de José María Arguedas. La novela narra el viaje de Ernesto, un niño de 13 años, con su padre por el Perú andino y su estancia posterior en la ciudad de Abancay. Explora temas como el poder y las injusticias sociales a través de la experiencia de Ernesto. El título se refiere a los ríos como representación de la cultura indígena olvidada. La obra captura el mundo mítico y la unidad de los indígenas con la naturaleza a trav
El documento describe la vida y obra del escritor peruano José María Arguedas. Señala que Arguedas sufrió mucho al perder a su madre cuando era niño y que canalizó su dolor a través de la escritura en lugar de recurrir al alcoholismo. También contrasta la vida en el campo y la ciudad, describiendo la naturaleza y cultura del campo frente a la contaminación y delincuencia de la ciudad. Resalta la importancia de las obras de Arguedas para conocer la realidad de los indígenas y campesinos peruanos.
El cuento "El Hipocampo de oro" narra la historia de una mujer llamada Glicina que se encuentra con un misterioso hipocampo dorado que le pide a cambio sus ojos, una copa de sangre y el azahar de un durazno de dos almendras para poder volver a su reino. Glicina acepta el trato y obtiene los objetos solicitados de un viejo pescador, un niño y el propio durazno, respectivamente. El hipocampo cumple su parte del trato y le revela a Glicina el
José María Arguedas fue un escritor peruano nacido en 1911 en Pueblo Grande, Perú. Fue huérfano a temprana edad y creció entre indígenas quechuahablantes. Estudió literatura en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en Lima. Fue uno de los máximos exponentes del indigenismo literario en Perú y escribió varias novelas y cuentos que exploraban la cultura andina, incluyendo Agua, Yawar Fiesta y Los ríos profundos. Murió en 1969.
Análisis - La botella de chicha - Juan Ramón Ribeyro Paloma CZ
Este documento resume el cuento "La botella de chicha" en varias secciones. Describe el nivel de lenguaje usado, analiza 15 palabras clave, identifica ejemplos de figuras literarias como la paradoja. También resume la trama narrativa, la estructura de la obra en capítulos y partes, y ofrece un resumen del argumento en 10 líneas. Finalmente, analiza los personajes, el espacio y tiempo novelescos, y los valores y conclusiones de la obra.
Este documento resume cuatro relatos de José María Arguedas que exploran las relaciones entre el personaje y su iniciación sexual, así como los referentes geográficos y culturales. Los temas principales incluyen experiencias infantiles, el mundo inca con su misterio, magia y ternura, y el paisaje como encuentro del yo. Los cuentos siguen un esquema similar donde el personaje realiza un viaje hacia la madurez que implica descender al infierno y luego ascender a la cima de la montaña para su purificación.
José María Arguedas fue un escritor peruano nacido en 1911 en Andahuaylas. Tuvo una infancia difícil tras la muerte de su madre a los 2 años. Estudió en la Universidad de San Marcos y trabajó como maestro. Publicó varias novelas como Agua, Yawar Fiesta y Los ríos profundos que ganaron premios. Sufría de depresión y se suicidó en 1969. En 2011 se realizaron eventos para conmemorar el centenario de su nacimiento.
José María Arguedas nació en 1911 en Perú. Quedó huérfano a los 3 años y vivió con sirvientes andinos debido al abandono de su padre y maltrato de su madrastra, lo que lo llevó a aprender la cultura quechua. Estudió literatura y etnología en la universidad. Escribió varias novelas que reflejaban la realidad del mundo andino y fue profesor universitario. Se suicidó en 1969 luego de sufrir conflictos emocionales.
ensayo de las causas del suicidio de arguedasyoshipo
José María Arguedas fue un escritor peruano que sufrió depresión clínica debido a varios traumas de su infancia, incluyendo la muerte de su madre a una edad temprana y el maltrato por parte de su madrastra y hermanastro. A lo largo de su vida, experimentó otros episodios depresivos como el fracaso de su matrimonio y su incapacidad para tener hijos. En 1966, Arguedas intentó suicidarse por primera vez mediante una sobredosis, y finalmente se quitó la vida de un disparo en 1969 deb
El documento explica qué es un sociograma literario, que es un diagrama que presenta los personajes y las relaciones entre ellos en una historia. Ofrece instrucciones para elaborar un sociograma identificando el personaje principal y secundarios y representando sus interacciones. Finalmente, pide a los estudiantes transcribir diapositivas, ver un video sobre un cuento, y elaborar un sociograma del cuento.
El documento resume la novela Los Ríos Profundos del escritor peruano José María Arguedas. Narra la historia de Ernesto, un niño que se muda al Cuzco y luego a Abancay, donde descubre y se identifica con la cultura andina a pesar de provenir de una familia blanca. Describe la discriminación que sufrían los indígenas y las luchas obreras en Abancay. La novela captura la niñez de Arguedas y ofrece una visión del mundo andino a través de las costumbres y folclore quech
Importancia del Estilo Literario de Jose Maria ArguedasXiomita Lizaraso
José María Arguedas utilizó un estilo literario claro en sus escritos para brindar la máxima comprensión a sus lectores. En obras como "Todas las Sangres" y "Yawar Fiesta", Arguedas valoró a los personajes indígenas y celebró su cultura y dignidad. Sus obras también describen la vida en las cárceles peruanas y los abusos que sufrían los indígenas.
El documento resume la novela Todas las sangres de José María Arguedas. Presenta la lista de personajes principales como Don Bruno y Don Fermín Aragón de Peralta, Hernán Cabrejos y Demetrio Rendón Willka. Explica que la historia trata sobre la transición del pueblo indígena de San Pedro con la llegada del imperialismo. Se enfoca en la herencia de Don Andrés y cómo sus hijos Bruno y Fermín luchan por ella, lo que lleva al abuso de los indígenas y una rebelión.
Este documento resume la vida y obra del escritor peruano José María Arguedas. Describe el contexto social en el que vivió y cómo su literatura formó parte del movimiento neoindegenista. Resalta su novela más importante, "Los ríos profundos", analizando su argumento, temas, personajes y significado para la literatura peruana. También enumera sus principales obras literarias y etnográficas y analiza los temas recurrentes en su obra como la división social del Perú y la resistencia cultural de los pueblos indígenas.
Este documento resume el esquema de análisis literario del libro "Matalaché" de Enrique López Albújar. Proporciona información sobre el autor, el género literario de la obra, sinopsis del argumento y estructura narrativa. Describe la trama sobre una joven llamada María Luz que se enamora del esclavo José Manuel en la hacienda donde vive su padre, y los conflictos que surgen de esta relación debido a las diferencias sociales y el racismo de la época.
Analisis y resumen obra el caballero carmelo de abraham valdelomarTakesy Delgado Romero
El cuento describe la llegada del gallo de pelea El Caballero Carmelo a la familia del autor y su participación en una desigual pelea contra un oponente más joven tres años después. A pesar de que El Caballero Carmelo gana la pelea, queda mortalmente herido, dejando a la familia en profunda tristeza por la pérdida de su héroe envejecido.
La obra Todas las Sangres de José María Arguedas se centra en la historia de dos hermanos hacendados, Don Bruno y Don Fermín, tras el descubrimiento de un gran yacimiento de plata en la hacienda de este último. La novela describe de manera detallada a los personajes y la sociedad peruana de mediados del siglo XX, retratando las tensiones entre los indígenas, mestizos y criollos durante la transición de la era de las haciendas.
Felipe Pardo y Aliaga nació en Lima en 1806. Pertenecía a una familia virreinal contraria a la independencia del Perú. En 1828, terminados sus estudios, decidió regresar al Perú bajo el gobierno de Gamarra y escribió un poema celebrando la libertad. Más tarde publicó obras como "Frutos de la educación" y "El Espejo de mi Tierra", ejerció cargos diplomáticos y promovió el teatro nacional hasta quedar ciego y paralítico a finales de su vida.
La novela Todas las sangres describe la vida en la sierra peruana y la lucha entre las fuerzas del
progreso y la modernización versus la tradición. Narra las disputas entre los hermanos Don Fermín y
Don Bruno por el control de la tierra y los indígenas, y la resistencia de Rendón Willka y los indios
contra la explotación minera y la pérdida de sus tierras. Culmina con Don Bruno asesinando a
opresores de indígenas y enfrentándose a Don Fermín antes de ser encarcel
La obra describe la celebración de la fiesta tradicional "Yawar Fiesta" en la comunidad de Puquio y el conflicto generado por las autoridades criollas que querían prohibirla por considerarla salvaje. A pesar de los intentos de imponer una versión más "civilizada" de la fiesta, los pobladores indígenas lograron celebrarla según sus propias tradiciones. Al final, la fiesta se llevó a cabo de manera impactante, demostrando la valentía de los pobladores de
El documento narra la historia de las emociones que vivían en una isla. Cuando el Conocimiento les avisa que la isla se hundirá, todas las emociones construyen embarcaciones para escapar excepto el Amor, que se niega a dejar la isla. Cuando ya no queda más tierra, el Amor pide ayuda a las otras emociones pero es rechazado. Finalmente es salvado por un viejito misterioso que resulta ser el Tiempo.
Este documento resume la novela "Los ríos profundos" de José María Arguedas. La novela narra el viaje de Ernesto, un niño de 13 años, con su padre por el Perú andino y su estancia posterior en la ciudad de Abancay. Explora temas como el poder y las injusticias sociales a través de la experiencia de Ernesto. El título se refiere a los ríos como representación de la cultura indígena olvidada. La obra captura el mundo mítico y la unidad de los indígenas con la naturaleza a trav
El documento describe la vida y obra del escritor peruano José María Arguedas. Señala que Arguedas sufrió mucho al perder a su madre cuando era niño y que canalizó su dolor a través de la escritura en lugar de recurrir al alcoholismo. También contrasta la vida en el campo y la ciudad, describiendo la naturaleza y cultura del campo frente a la contaminación y delincuencia de la ciudad. Resalta la importancia de las obras de Arguedas para conocer la realidad de los indígenas y campesinos peruanos.
El cuento "El Hipocampo de oro" narra la historia de una mujer llamada Glicina que se encuentra con un misterioso hipocampo dorado que le pide a cambio sus ojos, una copa de sangre y el azahar de un durazno de dos almendras para poder volver a su reino. Glicina acepta el trato y obtiene los objetos solicitados de un viejo pescador, un niño y el propio durazno, respectivamente. El hipocampo cumple su parte del trato y le revela a Glicina el
José María Arguedas fue un escritor peruano nacido en 1911 en Pueblo Grande, Perú. Fue huérfano a temprana edad y creció entre indígenas quechuahablantes. Estudió literatura en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en Lima. Fue uno de los máximos exponentes del indigenismo literario en Perú y escribió varias novelas y cuentos que exploraban la cultura andina, incluyendo Agua, Yawar Fiesta y Los ríos profundos. Murió en 1969.
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Este documento resume el cuento "La botella de chicha" en varias secciones. Describe el nivel de lenguaje usado, analiza 15 palabras clave, identifica ejemplos de figuras literarias como la paradoja. También resume la trama narrativa, la estructura de la obra en capítulos y partes, y ofrece un resumen del argumento en 10 líneas. Finalmente, analiza los personajes, el espacio y tiempo novelescos, y los valores y conclusiones de la obra.
Este documento resume cuatro relatos de José María Arguedas que exploran las relaciones entre el personaje y su iniciación sexual, así como los referentes geográficos y culturales. Los temas principales incluyen experiencias infantiles, el mundo inca con su misterio, magia y ternura, y el paisaje como encuentro del yo. Los cuentos siguen un esquema similar donde el personaje realiza un viaje hacia la madurez que implica descender al infierno y luego ascender a la cima de la montaña para su purificación.
José María Arguedas fue un escritor peruano nacido en 1911 en Andahuaylas. Tuvo una infancia difícil tras la muerte de su madre a los 2 años. Estudió en la Universidad de San Marcos y trabajó como maestro. Publicó varias novelas como Agua, Yawar Fiesta y Los ríos profundos que ganaron premios. Sufría de depresión y se suicidó en 1969. En 2011 se realizaron eventos para conmemorar el centenario de su nacimiento.
La educommunicacion y la desigualdad social - CIDEC presentationEllen Helsper
Presentation in Spanish about how media literacy and digital skills can counter or amplify social inequalities.
Use only for non-commercial purposes.
This was presented as a keynote at the CIDEC conference in Santiago de Compostela on 25 May 2015
Ahorro energético en oficinas e instalaciones industgriales donde se consume lo que no se necesita y no se conoce por estar orientados al negocio principal.
Este documento proporciona las especificaciones técnicas de un yate de 19 metros, incluyendo detalles sobre su eslora, manga, calado, desplazamiento, equipamiento, diseño interior, sistema de gobierno, quilla, motores, equipamiento eléctrico y de navegación. También describe las características de su cubierta, aparejo y velas.
Até quando a população terá que conviver com isso?...winston_blog1
O documento resume as comemorações dos 130 anos de emancipação política de Carangola, a distribuição de equipamentos para monitoramento da glicose a pacientes diabéticos e as más condições das estradas da região.
Keynote presentation about Digital Marketing for MBA students
MBA International Paris (MBA IP) is a master degree issued jointly by University Paris-Dauphine & IAE Paris 1 Panthéon-Sorbonne.
A documento descreve o trabalho de Jaqueline Leal como designer gráfica, incluindo projetos de direção de arte, publicações e anúncios. Alguns dos projetos mencionados são capas e revistas para as marcas TAM, Docol Magazine e Casa Vogue.
Facebook para empresas en #CMUA ValenciaDani Ortega
El documento presenta una guía sobre el uso de Facebook para empresas. Explica cómo crear una página de fans, aplicaciones para la página, cómo realizar concursos y sorteos, ofertas, segmentar publicaciones, ver estadísticas y notificaciones. El documento contiene consejos prácticos sobre cada una de estas funciones de Facebook para empresas.
Este documento presenta varios proyectos innovadores implementados en instituciones educativas venezolanas para mejorar la calidad de la educación. Describe proyectos como el Proyecto Educativo Integral Comunitario que promueve el trabajo en equipo entre docentes, estudiantes y la comunidad, y los Centros Bolivarianos de Informática y Telemática que brindan aulas de computación e interactivas. También presenta proyectos enfocados en áreas como la agricultura, el periodismo escolar, y el uso de la radio para integrar a la comunidad educativa
Asemuch informa Cronograma Becas Academia Municipal y Regional 2017Nelson Leiva®
Asemuch informa a las funcionarias y funcionarios municipales del país, la apertura del proceso, cursos y carreras profesionales y para la postulación de becas del programa de formación de los FF.MM de la Subdere del año 2017.
How new mothers play with social media a collaborative baby care white pape...Kantar Media CIC
Baby care BBS sites are the major platform for new mothers to discuss topics related to pre-pregnancy, pregnancy, and infant care. New mothers engage most on these sites by sharing pregnancy/baby growth diaries and participating in incentivized activities. The discussions center around popular topics like baby care products, prenatal examinations, and DIY baby birthing kits, with interests varying depending on a mother's stage of pregnancy or child's age.
East and west cultural differences can impact work motivation and work-life balance. Some key differences include that eastern cultures emphasize relationships and community over individualism, hierarchy and respect for authority, and family responsibilities taking precedence over work. Western cultures tend to be more individualistic, emphasize equality, prioritize work goals, and value independence. To motivate Indian workers, managers should understand individual needs and life stages, use flexibility, recognize non-financial motivators, and help with career development rather than solely relying on compensation. Maintaining work-life balance is important for employee well-being and productivity across generations.
Chóvar ha estado habitado desde la Edad de Bronce. Aunque su núcleo actual data de la época musulmana, cuando se construyó una torre defensiva. Tras la reconquista, perteneció a varias familias nobles hasta el siglo XVI. La expulsión de los moriscos en 1609 causó su declive, aunque se repobló en el siglo XIX gracias a la minería. Hoy su economía depende de la agricultura, la extracción de corcho y agua embotellada.
El documento proporciona información sobre la población de las Islas Canarias entre 2000 y 2010. La población total aumentó en unos 402.243 habitantes. La isla con mayor aumento de población fue Tenerife, con 197.489 habitantes más, seguida por Gran Canaria con un aumento de 104.515 habitantes.
Este documento analiza el futuro de las libretas y cómo la tecnología ha afectado su uso. Explica que las libretas han sido durante décadas una herramienta de estudio pero que dispositivos como los PDA y las tabletas ahora permiten tomar notas de forma digital. Finalmente, señala que aunque las libretas han sido útiles, la innovación tecnológica ha hecho que la gente utilice más herramientas digitales como los cuadernos electrónicos.
This document is the first chapter of a book titled "On My Honor" by Marion Dane Bauer. It introduces the two main characters, Joel and Tony, who are best friends. Tony convinces Joel to ride their bikes with him to Starved Rock State Park, though Joel is worried because Tony wants to climb the dangerous bluffs there. Joel asks his father for permission, hoping he will say no. However, his father agrees as long as they promise to be careful. They begin the long bike ride to the park under the hot sun.
El documento describe el éxito del proyecto Torre Cayumanque, una torre de telecomunicaciones en Chillán que fue reconstruida por técnicos de CTR después de un terremoto. La nueva torre de 54 metros fue completada en noviembre y beneficiará a más de 900 clientes en la zona norte. Adicionalmente, el documento cubre otros temas como talleres de capacitación para el equipo de CTR y nuevos sistemas de evaluación de desempeño.
Este documento resume varias pseudociencias como la numerología, astrología, acupuntura y homeopatía, señalando que carecen de evidencia empírica para respaldar sus afirmaciones sobre predecir el futuro o curar enfermedades. También critica cómo la pseudociencia puede proliferar debido a la credulidad humana y la falta de educación científica, lo que puede tener consecuencias negativas. El autor concluye argumentando a favor de basar el conocimiento en hechos probables y no en creencias, para proteger el progreso cient
El control remoto universal necesita dos pilas AAA para funcionar. Tiene 25 botones que permiten controlar el decodificador y la televisión, como encender/apagar, cambiar de canal, controlar el volumen y acceder al menú. Para programar el control remoto a la marca de la televisión, se puede usar el modo de programación manual introduciendo el código de 3 dígitos correspondiente o el modo de búsqueda automática.
4ºa celia castillo,kevin salazar, alejandra zapata, luis lara 4ºaviejadecast
Este documento presenta extractos de varios autores y obras literarias latinoamericanas y españolas. Brevemente resume las biografías de los autores y los movimientos literarios a los que pertenecen. Entre los autores presentados se encuentran Gabriel García Márquez, Pablo Neruda, Jorge Luis Borges y Rubén Darío, entre otros.
Este documento resume la evolución del modernismo en Latinoamérica y la vida y obra del poeta peruano José Santos Chocano. El modernismo surgió a finales del siglo XIX como reacción al romanticismo y realismo, tomando elementos del parnasianismo y simbolismo europeos. Chocano fue una figura clave del modernismo peruano, publicando varios libros de poemas que celebraban la identidad americana. Tuvo una vida aventurera que incluyó el exilio y la prisión política. Se le considera el "Cantor de América"
Este documento presenta biografías y obras de cuatro escritores representativos de la literatura universal y latinoamericana: Edgar Allan Poe, Juan Rulfo, Infante Don Juan Manuel, y Juan Carlos Onetti. Incluye información sobre los eventos clave en sus vidas y una lista de sus obras más destacadas.
El documento presenta un resumen biográfico de José María Arguedas, escritor peruano. Describe su niñez en pueblos andinos donde aprendió quechua, su educación y trabajo como burócrata y profesor. Destaca sus obras literarias más importantes como "Agua", "Yawar Fiesta" y "Los ríos profundos". Finalmente, menciona que sufrió depresión y se suicidó de un disparo en 1969.
El documento presenta una biografía de José María Arguedas, escritor peruano. Resume su niñez y educación, su trabajo como burócrata y novelista, y cómo se propuso difundir el folclore. Destaca su novela más lograda, "Los ríos profundos", ganadora de un premio nacional en 1959. Describe también su trabajo como profesor, funcionario público y director de la Casa de la Cultura, antes de su muerte por depresión en 1969.
El documento presenta un resumen biográfico de José María Arguedas, escritor peruano. Describe su niñez en pueblos andinos donde aprendió quechua, su educación y trabajo como burócrata y profesor. Destaca sus obras literarias más importantes como "Agua", "Yawar Fiesta" y "Los ríos profundos". Finalmente, menciona que sufrió depresión y se suicidó de un disparo en 1969.
Este documento presenta información sobre tres figuras importantes del posmodernismo y las vanguardias: Nicolás Guillén, Jorge Luis Borges y Vicente Huidobro. Resume la vida y obras principales de cada autor, destacando que Guillén fue un poeta cubano que cultivó el son, Borges fue un escritor argentino conocido por sus cuentos y ensayos, y Huidobro fue un poeta chileno fundador del creacionismo.
El documento presenta información sobre varios ilustres ambateños que se destacaron en el campo de la literatura y la política. Entre ellos se encuentran Juan León Mera, escritor y autor del himno nacional ecuatoriano, y Juan Montalvo, ensayista del siglo XIX. También menciona a Jorge Enrique Adoum, poeta reconocido a nivel mundial, y a José Trajano Mera Iturralde, poeta que expresó sus ideas a través de sonetos. Por último, brinda detalles biográficos sobre Eugenia Tina
El documento presenta un boletín del Colectivo Ch'amampi que rinde homenaje a José María Arguedas en el 106 aniversario de su nacimiento. Incluye una cita de Arguedas sobre encontrar orden y dirección a través del socialismo. También presenta el programa del homenaje, que incluye una conferencia y actos culturales sobre los aportes de Arguedas. Finalmente, provee una breve biografía de Arguedas destacando sus obras literarias y su defensa de la cultura indígena.
José María Arguedas (1911-1969) fue un escritor peruano que exploró la cosmovisión andina en su obra. Nació en Andahuaylas y vivió con su familia indígena desde niño, aprendiendo el quechua. Publicó varios libros como Agua, Yawar Fiesta y Los Ríos Profundos que abordaron temas como el conflicto cultural. Tuvo una vida difícil que incluyó el encarcelamiento y problemas de salud mental. Finalmente se suicidó en 1969 dejando una importante obra literaria sobre la identidad per
César Dávila Andrade fue un escritor ecuatoriano nacido en 1918 en Cuenca. Fue considerado uno de los más importantes representantes de la literatura ecuatoriana del siglo XX, cultivando géneros como la poesía, cuento corto y ensayo. Dávila Andrade exploró diversos movimientos literarios como el neorromanticismo y el surrealismo a lo largo de su carrera. Se suicidó en 1967 en Caracas, Venezuela.
Este documento presenta un resumen autobiográfico de Jorge Ibargüengoitia. En pocas oraciones, describe su lugar de nacimiento en Guanajuato en 1928, su crianza entre mujeres después de que su padre muriera cuando era bebé, y su decisión de abandonar su carrera de ingeniería a los 21 años para dedicarse a la escritura. También menciona algunas de sus obras literarias tempranas y su éxito posterior con la novela Los relámpagos de agosto.
Esta obra novela narra las experiencias de vida del autor y la pérdida de identidad cultural de los indígenas en la ciudad de Chimbote debido a la llegada de la industria pesquera. Comienza describiendo las dolencias psicológicas del autor y su intento de suicidio. Luego describe la discriminación y dificultades que enfrentan los indígenas al migrar a la ciudad en busca de trabajo, obligados a abandonar su cultura y lengua. La novela contrasta las dos realidades y culturas que coexisten de manera desigual.
José María Arguedas sufrió un maltrato en su infancia que lo marcó de por vida. Tuvo problemas de salud mental y depresión que lo llevaron a intentar suicidarse en 1966. Publicó varias obras importantes sobre la cultura peruana, pero recibió fuertes críticas a su última novela que lo devastaron. Esto, sumado a su depresión crónica, lo llevó a quitarse la vida en 1969 disparándose en la cabeza.
Este documento presenta información biográfica sobre la poetisa mexicana Sor Juana Inés de la Cruz, nacida en 1651. Fue una monja y escritora novohispana que cultivó diversos géneros literarios como la lírica, el teatro y la prosa. Recibió elogios por la importancia y calidad de su obra, siendo considerada una de las más importantes escritoras de la literatura hispanoamericana. El documento también incluye un poema corto de su autoría titulado "Yo no puedo tenerte ni dejarte...".
Este documento proporciona información sobre tres destacados novelistas latinoamericanos del siglo XX: Ermilo Abreu Gómez de México, Alejo Carpentier de Cuba y Miguel Ángel Asturias de Guatemala. Resalta obras clave de cada autor como Canek, Los pasos perdidos y El Señor Presidente, respectivamente, y ofrece breves biografías y detalles sobre su estilo literario.
Este documento presenta un resumen de las principales tendencias de la lírica española en la segunda mitad del siglo XX, organizado en diferentes etapas:
1. La poesía de posguerra se divide en existencial (1940-1950) y social (1950-1960), con poetas que reflejan la angustia existencial o la denuncia social.
2. La promoción poética del 60 supone una renovación con poetas como José Hierro, Jaime Gil de Biedma o Claudio Rodríguez que buscan un estilo personal.
3. Los Noví
La Generación del 98 se refiere a un grupo de escritores españoles nacidos entre 1864 y 1875 que se agruparon debido a su formación intelectual similar y su estilo literario innovador que rompía con la literatura anterior. Algunos de los escritores más destacados fueron Miguel de Unamuno, Pío Baroja, Antonio Machado y Valle-Inclán. Crearon obras literarias influyentes que reflejaban el periodo de declive de España tras la pérdida de sus colonias.
Este documento presenta diferentes perspectivas sobre los cambios en las teorías y prácticas de alfabetización inicial en América Latina entre 1980 y 2010. Se recogen las voces de expertos que destacan el énfasis en la lectura como proceso de construcción de sentido, el rechazo del modelo deficitario y la importancia de crear ambientes democráticos para el aprendizaje. También se mencionan las contribuciones de investigadores como Emilia Ferreiro, Kenneth Goodman y Adelina Arellano de Osuna.
Este documento describe diferentes tipos de conectores y sus usos. Explica que los conectores expresan relaciones lógicas como causa-efecto, relaciones temporales o de orden, relaciones de contraste, adición, ampliación, comparación, énfasis, cambio de perspectiva y resumen. También identifica errores comunes en el uso de conectores.
Los signos de puntuación son herramientas para ayudar a los lectores a comprender el significado de los textos mediante la marcación de pausas. Originalmente no existían en la escritura, lo que dificultaba la lectura. Con el tiempo se fueron desarrollando signos como la coma, el punto y los dos puntos para mejorar la claridad. Los signos de puntuación más comunes y sus usos incluyen el punto, la coma, el punto y coma, los dos puntos, los puntos suspensivos, los signos de interrogación y admira
Este documento discute la legibilidad y la comprensión de textos. Explica que la legibilidad depende de factores tipográficos y lingüísticos. Luego, analiza cómo varios elementos como el uso de palabras cortas y sencillas, frases cortas, y estructuras que facilitan la anticipación contribuyen a una alta legibilidad, mientras que factores como palabras largas y complejas, frases largas, y lenguaje abstracto disminuyen la legibilidad.
Este documento resume una reseña crítica periodística sobre la biografía de Steve Jobs escrita por Walter Isaacson. En tres párrafos, la reseña introduce el libro, resume algunos detalles importantes sobre la vida y logros de Jobs, y comparte la opinión del autor sobre la calidad y objetividad de la biografía.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo citar y referenciar fuentes bibliográficas de manera correcta. Explica los tipos de citas (literales y no literales), cómo citar cuando hay varios autores, cómo citar el mismo autor en diferentes obras, y cómo formatar la bibliografía para diferentes tipos de fuentes como libros, capítulos, artículos y tesis.
I. El documento trata sobre la identificación de la tesis en textos argumentativos. Explica que la tesis es la idea principal que el autor defiende y busca convencer al lector.
II. Luego presenta algunos elementos que debe cumplir una buena tesis, como ceñirse al tema de forma limitada y formularse de manera afirmativa y sin clichés.
1. José María Arguedas
Un blanco entre los indios
Un indio entre los blancos
José María Arguedas
Un blanco entre los indios
Un indio entre los blancos
2. “No puedes imaginar cuánta
alegría me causó recibir las
fotografías, especialmente
aquella en que están mis
padres con mi abuela, tu, mi
tía Rosa y Arístides.
He tenido la fotografía toda
la noche a mi lado y he
contemplado mil veces el
noble rostro de mi padre.”
(JMA, carta a José Manuel Perea, 27 de
octubre de 1953,
Arguedas: Documentos inéditos (Lima,
Amunta, 1995)
La madre, la abuela, su hermano mayor y
la tia paterna, su padre Victor Manuel,
notario, en Andahuylas en 1912.
3. “Recuerdo el río de
nuestra ciudad
nativa, el pisonay
de su plaza, el
regocijo
verdaderamente
cósmico de los
carnavales pues el
hombre, entonces
proyecta su vigor y
la dicha de vivir a la
tierra y los cielos”
JMA Carta alcalde de
Anahuaylas, 1965.
Corte superior de Justicia
de Ayacucho donde se
gradúa el padre de JMA
4. 1911-1969 - José María Arguedas Altamirano el
18 de enero en Andahuaylas.
“Mi padre decidía irse de un pueblo a otro,
cuando las montañas, los caminos, los campos
de juego, el lugar donde duermen los pájaros,
cuando los detalles del pueblo empezaban a
formar parte de la memoria.”
JMA, Los ríos profundos (Buenos Aires: Losada, 1958) Pg.29
Contemporáneo de Ciro Alegría Bazán;
Marcabal Grande, 1909 - Lima, 1967) Novelista
peruano autor de El mundo es ancho y ajeno-
1941. Ciro Alegría hizo sus estudios escolares
en su misma región andina de nacimiento
(donde tuvo como maestro a César Vallejo) y se
comprometió temprano en la lucha política
como miembro de la Alianza Popular
Revolucionaria Americana (APRA). que lo llevó
dos veces a prisión (en 1931 y en 1933) ya su
posterior exilio en Chile en 1934
José Maria Araguedas hereda la “ fe
inquebrantable” de Ciro Alegría, de construir
una sociedad justa e igualitaria.
5. “Entré a la sala y en medio de ella una mesa grande
(…) y encima un cuerpo cubierto, también con
sábanas. Inquirí sin resultado. Nadie quería
contestar a mis preguntas. Estaba desconcertado,
pero yo intuía algo, algo malo. Entró una cholita que
(…) conocía y le pregunté quién era el muerto y ella
me contestó en quechua.
–¿Mamallaquinriqui!
(Pero si es tu pobre mamacita!)(…)
Estos son los únicos recuerdos de mi madre,
también sus hermosos ojos negros y la blancura de
su tez.
“Mi madre murió cuando yo tenía 2 años y medio.
Mi padre se casó en segundas nupcias con una
mujer que tenía tres hijos. Yo era el menor, y como
era muy pequeño, me dejo en la casa de mi
madrastra, que era dueña de la mitad de un pueblo
(….) y como a mi me tenía tanto rencor como a los
indios decidió que yo debía vivir con ellos en la
cocina, comer y dormir allí. “ JMA
6. Desde una edad muy temprana José
María Arguedas hace suyos la lengua
y la cosmovisión Andinas. Las
canciones en quechua que lo arrullan
cuando niño quedan grabadas en su
espíritu como melodías internas que
mas adelante inspiran su obra
literaria. Así nacen sus afectos y la
eterna gratitud.
La anciana
nodriza de
José María,
Luisa Sedano
Montoya en
Andahuaylas
San Pedro de
Antahualla la
Grande, de la
Corona,
7. “Los indios y especialmente las vieron en mi
como si fuera exactamente uno de ellos con la
diferencia que por ser blanco acaso
necesitaba mas consuelo (…) y me lo dieron a
manos llenas (…) Y quedaron en mi naturaleza
dos cosas desde que aprendí a hablar: la
ternura y el amor (…) que se tienen entre ellos
mismos y que le tienen a la naturaleza, a las
montañas, a los ríos, a las aves; y el odio que
les tenían casi inconscientemente y como una
especie de mandato supremo, a los que
hacían padecer.” JMA-
8. “ Y cuando este hombre me
acariciaba la cabeza, en la cocina
o en el corral de los becerros, no
solo se calmaban todas mis
intranquilidades sino que me
sentía con ánimo para vencer
cualquier clase de enemigos, ya
fueran demonios o condenados”
JMA, El zorro de arriba y el
zorro de abajo. 1971
9. ¿Te acuerdas que de niño me daban unos horribles
espantos nocturnos? Nuestro padre tenía que levantarse
y sacarme al corredor; miraba el cielo, respiraba el aire
frío, y me calmaba, padecí de algunas crisis: era una
especie de repentino temor a la muerte: una vez me fui
hasta donde nuestro viejo, otra vez donde nuestro tío
Pepe.
( JMA , carta a Arístides Arguedas , 1944)
10.
11. “El pueblo se ve grande
sobre el cerro. Siguiendo
la lomada; los techos de
teja suben desde la orilla
de un riachuelo, donde
crecen algunos
eucaliptos, hasta la
cumbre; en la cumbre se
acaban, porque en el filo
de la lomada está el jirón
Bolívar, donde viven los
vecinos principales, y allí
los techos son blancos,
de calamina. En las faldas
del cerro , casi sin calles,
entre chacras de cebada,
con grandes corrales y
patios donde se levantan
yaretas y molles
frondosos, las casas de
los comuneros, los ayllus
de Puquio, se ven como
pueblo indio.”
JMA. Yawar fiesta, 1941
12. Yawar fiesta- 1941
(fiesta de la sangre)
es un espectáculo
taurino nacido en el
virreinato del Perú
tras la introducción
del toro por los
españoles.
Simboliza la
impotencia de los
comuneros antes
los abusos del
gamonal. El cóndor
representa los
sufridos , el toro
termina muriendo,
a veces y otras el
condor maltratado
por el toro.
13.
14. “Viveca es una quebrada angosta y
honda. El caserío de la hacienda está
junto al río (…).
Junto al caserío hay una cascada,
entre las piedras el agua se vuelve
blanca y suena fuerte.
En las noche, cuando todo estaba
callado, esa cascada levantaba su
sonido y parecía cantar.
A ratos, la gente de la hacienda se
callaba: don Sararaura nos decía: ´Él
río ya también…´ Todos bajaban la
vista, y oían; sentíamos como la voz
de una mujer; seguro era el viento
que silbaba entre los duraznales de la
huerta, en los montes de retama;
pero nosotros creíamos que el río
cantaba.”
JMA . Canto quechua.
15. Entre 1929 y 1939, cuando
recorre la sierra sur con su
padre, toma conocimiento,
de las rebeliones
campesinas contra la
explotación y el abuso de los
gamonales. Estos
acontecimientos, y
posteriormente la apertura
de carreteras, la
masificación de la
enseñanza en la sierra y la
penetración del mercado
interno, entre otros,
determinan la acelerada
migración hacia la costa que
el investiga.
“ Yo tenía catorce años; había
pasado mi niñez en una casa
ajena, vigilado siempre por
crueles persona. El señor de la
casa, el padre, tenía ojos de
párpados enrojecidos y cejas
espesas le placía hacer sufrir a los
que dependían de él, sirvientes y
animales. Después cuando mi
padre me rescató y vagué con él
por los pueblos, encontré que en
todas partes la gente sufría..”
Los rios profundos Cap 1).
16. “Caminé frente al muro,
piedra tras piedra. Me alejaba
unos pasos, lo contemplaba y
volvía a acercarme. Toqué las
piedras con mis manos; seguí
la línea ondulante
imprevisible, como la de los
ríos , en que se juntan los
bloques de roca en la oscura
calle. En el silencio, el muro
parecía vivo, sobre la palma
de mis manos llameaban la
juntura de las piedras que
había tocado.”
JMA Los ríos profundos. 1958”
17. Yo no escogí profesión, nací con una
JMA-
Carta a José Manuel Perea,
de fechada 1953.
“Describir la vida de aquellas
aldeas, describirla de tal modo
que su palpitación no fuera
olvidada jamás, que como un río
golpeada la conciencia del
lector! “ ( 1950)
“Comunicador de verdades”
18. “ De niño José María fue un
alumno ponderado, menudo,
hábil, se diferenciaba de los
demás porque tenía
preocupaciones por encima
de su edad , y un pensamiento
profundo superior.
- Fidel Bocángel
testimonios
19. En esta casa de su tío, Manuel Guillén, en Huanipaca leyó José María
Arguedas Los Miserables.
“ Tan solo Los hermanos Karamázov y Crimen y Castigo me causaron
un efecto semejante al de Los miserables, pero lo leí en 1929. Creo
haber leído todas las novelas de autores rusos que podía comprar. El
sueño de Makar, de Korolenko, me pareció brotado de la propia vida
peruana en las regiones donde es más cruel.”
(Carta a Ángel Flores, de 1955)
“El viejo dueño de la
hacienda me detestaba,
pues creía que yo me iba a
quedar en la hacienda
como un intruso, pues en
aquel año yo mismo no
sabia dónde estaba mi
padre, si en Chalhuanca o
en Coracora.”
Carta a ángel Flores, 1955
20. 1951-Jefe de la sección de folclor, Bellas Artes y despacho de la Sección de folclor.
Bellas artes del ministerio de educación. Viaja Cusco, allí organiza la escuela de
bellas artes y de música. Viaja a Bolivia a una reunión de expertos en temas
indígenas.
1952- Recopila literatura oral y folclor.
1953- es nombrado jefe del Instituto de Estudios etnológicos. Viaja a Chile. Esta
etapa es de gran estabilidad pues le permite investigar, aunque dentro de su
problema de depresión. Se retira en 1964.
Momentos:
1924- La lectura de Los Miserables y otras novelas rusas.
Según algunos estudiosos luego de su lectura de los Miserables, nace JMA como
escritor.
1928- Lecturas de Mariátegui, y se instala en Lima, empieza a publicar sus primeros
cuentos. 1928- Proclama, entre otros . 1933-Warma kuyay (Amor de niño). 1935
AGUA. 1937-El despojo. 1938- Canto kechwa.
En los años 40 entra en contacto con los antrópologos y folcloristas cusqueños y
estudia formalmente etnología. Realiza estudios de campo en Mantaro, Puquio y
Huamanga.
21. 1931-1937
Ingresa a la Facultad
de letras de la
Universidad de Sn
Marcos en Lima.
“Llegué a Lima y en la
universidad, en la
clase, las gentes
comprendían que yo
traía algo nuevo, algo
distinto. Los
estudiantes de mi
generación, que ahora
son personajes
importantes, vieron en
mí a una persona que
les traía algo que ellos
no conocían y me
miraron con mucho
respeto y
consideración.” JMA
22. Leo todo el día. en las
mañanas los presos tenemos
dos preocupaciones. ¿ Será
bueno el sargento que viene
hoy? Vendrá de buen humor
el médico?
Durante su cautiverio Celia y
JMA se enamoran. En el
penal de El Sexto conoce la
sordidez en toda su
magnitud.
Escribe Canto Kechua, texto
compuesto de canciones que
escribe de memoria.
1938
23.
24. En épocas de insomnios, tenía mucha
angustia. Celia su esposa lo
acompañaba .“ Y no poder esta contigo
aquí, en el Cusco! Cuanto me duele esto,
cómo siento tu ausencia, mi dulce, mi
tierna esposa. …” JMA
Carta a Celia Bustamante
Celia y su hermana alicia fueran las
fundadoras de la pena Panho fierro, e
iniciaron el rescate del art popular,
ceramica, mate tejidos,
25. José María Arguedas con sus hermanos
Pedro, Nelly y Arístides en 1966.
El médico me prescribió descanso
absoluto…. No pude dormir ni una
sola noche…. En mis pocas horas de
sueño he soñado cocho con nuestro
padre y contigo. Tu sábes lo sensible y
nervioso que soy
27. 1933 -“ WARMA
YUKAY, (Amor de niño)
“ No tuve realmente ninguna
intención propiamente dicha
al escribirlo. Los recuerdo de
mi vida en esa quebrada de
Viseca siguen inspirándome
(…) aproveché la ocasión
para expresar mi adoración a
la quebrada y a los animales.
(…) los cíticos consideran ese
relato como uno de los
buenos que he escrito y
todavía a mí me parece el
mejor de todos. Lo escribí en
un estado total de inocnecia
en cuanto a la tñecnica y ha
resultado siendo el mejor de
los que he escrito. “ ( 1965)
1935- AGUA
Cuando aparece AGUA
algunos críticos piensa que
por fin había llegado ese
narrador que reclamaba José
Carlos Mariátegui en su
“Ensayo sobre la literatura”,
aquel narrador que debía
iniciar el ciclo de la narrativa
peruana, así como la poesía
peruana se había iniciado don
Cesar Vallejo .
( Mariátegui ,1894 - Lima,
1930) Ensayista peruano, uno
de los pensadores más
influyentes sobre la cultura y
sociedad de su país, activista
político, fue además el
fundador del Partido
Socialista Marxista Peruano.
“Cuando leí agua en ese
castellano tradicional
me pareció horrible, me
pareció que había
dizfrazado el mundo.
Romí todas esas
páginas. Unos seis o
siete meses después,
las escribí de una forma
distinta, mezclando un
poco la sintaxis quechua
dentro del castellano,
en una pelea
verdaderamente
infernal con la lengua. “
JMA
“Agua es un trozo
arrancado de la vida
misma y presentada tal
como es.”
( Genaro Carnero
Checa)
novelas
28. 1941- YAWAR
FIESTA
“Pretendo que sea la
descripción más fiel, y las
más completa, de todo el
mundo del Perú serrano,
indio, mestizo y de la gente
desarraigada, la del otro
lado. ( ..) cuando escribo
tengo la conciencia y la
convicción de que vive en
mí , con la suficiente pasión
y verdad este mundo del
Perú hermoso, y tan pleno
de dolor y de lucha tan
grande y noble para se
descrito en una novela. “
JMA
1958- LOS RÍOS
PROFUNDOS
“Puede ocntribuir la novela,
esta , a dar a conocer al hombre
peruano, tan intricado, tan
noble, tan distinto a todos los
demás, tan tierno , producto de
una historia tan profunda de
pasaje, extemado en su
inclemencia como en su belleza.
el hombre peruano necesita,
igualmente, de mucha paciencia
y honestidad para describirlo, y
por supuesto de mucha vida.”
JMA
“ Arguedas desarrolló
una habilidad
consumada para leer a
la sociedad en las obras
de arte, (….) su
conocimiento del
folklore y su personal
trato con las formas
artísticas, le permitió
ver que existía una
similitud entre
determinadas
conformaciones
estéticas y muy precisas
cosmovisiones de los
grupos sociales.
Angel Rama-
(uruguayo, escritor y
crítico literario- autor
de Ciudad letrada)
29. 1961-EL SEXTO
“El aspecto más atroz era el de la
corrupción sexual que llegaba allí
a lo infinito (…) ¿ Puede usted
imaginarse lo que significaría
para mí (ver) cómo los asesinos
violaban a los hombre hasta
volverlos locos .Esa es la parte
medular de mi novela.”…(
Entre los 500 presos estaban
desde los sujetos más
pervertidos por la ciudad hasta
los dirigente y militantes políticos
más puros, Vi allí, también lo que
aún seguiría llamando infernales
escenas y conflictos sexuales.”
JMA
1962- LA AGONÍA
DE RASU ÑITI
Es una de las piezas
máximas del realismo
mágico hispanoamericano.
Es un cuento escrito ya no
en la inocencia. - ( Tomas
Escajadillo)
“El más bello de todos los
que escribiera Arguedas (…)
El dansa´k´es símbolo de
todo un pueblo, el pueblo
quechua que ha resistido
siglos de opresión.
(Antonio Ocampo Polar)
1964- TODAS
LAS SANGRES
“He intentado
mostrarlo todo, de allí
lo que pueda tener de
bueno y lo que tiene
de defectos. Hay tres
personajes que son los
más importantes , dos
heredan un gran feudo
(…) ya han sido
maldecidos por su
padres. Entre los dos,
está un indio que
sufrió todo cuanto un
indio puede sufrir en
Lima, el honorable
Rendón Willka.”
JMA
30. 1971- El zorro de
arriba y el zorro
de abajo
Su última novela es una
novela
“comprometida” una
novela que pretende llevar
al lector a una toma de
posición política y cultural
frente a la situación del
Perú y del mundo.”
Martín Lienhard, 1981
Foto JMA
31. Las novelas y cuentos de JMA son bilingües:
quechua y español.
Otra hubiera sido su historia si no hubiera
crecido entre el amor de indios de la sierra.
-La cosmogonía de los andes peruanos esta
presente en su obra.
Danzas, cantos, instrumentos, y las
costumbres.
-La naturaleza, paisaje , montañas y los
animales son personajes vivos en su obra
además de las comunidades indígenas de la
sierra.
-Retrata el enfrentamiento de los mistis (
gamonales) y los indígenas, y el conflicto
cultural.
-Su obra no solo es la de un narrador sino
la de un poeta.
antropólogo, un músico y de un folclorista
que recopiló la riqueza oral del mundo
andino.
Foto JMA