El documento resume el arte medieval y el Renacimiento. El arte medieval abarca más de 1000 años en Europa, Oriente Medio y África del Norte e incluye estilos como el románico y gótico. El Renacimiento comienza a finales de la Edad Media e implica una ruptura con la tradición medieval y un nuevo enfoque en la naturaleza y el hombre inspirado en el arte clásico. Italia desempeña un papel clave en el desarrollo del Renacimiento, especialmente ciudades como Florencia.
Guión para el análisis de una obra de esculturaIES Las Musas
Video YouTube de la presentación: https://www.youtube.com/watch?v=Z_wpXLol1N8
http://www.ieslasmusas.org/geohistoria/
Soporte visual para la comprensión de un análisis de una obra de escultura.
Presentación elaborada y utilizada en el IES Las Musas de Madrid para reforzar los contenidos de Historia del Arte. Incluye video https://www.youtube.com/watch?v=fNZSUTrUbEA
Principales rasgos de la pintura francesa a lo largo de los siglos XVIII y XIX, centrando la atención en los movimientos del Neoclasicismo, el Romanticismo y el Realismo y sus principales autores
Guión para el análisis de una obra de esculturaIES Las Musas
Video YouTube de la presentación: https://www.youtube.com/watch?v=Z_wpXLol1N8
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Soporte visual para la comprensión de un análisis de una obra de escultura.
Presentación elaborada y utilizada en el IES Las Musas de Madrid para reforzar los contenidos de Historia del Arte. Incluye video https://www.youtube.com/watch?v=fNZSUTrUbEA
Principales rasgos de la pintura francesa a lo largo de los siglos XVIII y XIX, centrando la atención en los movimientos del Neoclasicismo, el Romanticismo y el Realismo y sus principales autores
A arte medieval sofreu uma grande influência da Igreja Católica.
As artes que se destacaram na Idade Média foram as artes plásticas: arquitetura, pintura e escultura. Suas principais realizações foram as igrejas, podendo-se distinguir, nelas, dois estilos básicos: o romântico e gótico.
Romântico:
1 – na arquitetura: a impressão de solidez inabalável das construções, firmemente plantadas no solo. Um efeito visual perfeito, para transmitir a confiança na solidez da Igreja Católica, num mundo agitado e inseguro. Para agüentar o peso das abóbadas de pedra, usam-s e colunas grossas e paredes maciças, reforçadas, do lado de fora, por contrafortes. Para não enfraquecer as paredes, as janelas são poucas e estreitas, criando contrastes de luz e sombra no interior, que transpira recolhimento e paz.
2 – na decoração: a escultura e a pintura são mais usadas como complementos da arquitetura. Os temas são escolhidos e tratados de modo a formarem um catecismo visual, que ensina ao povo analfabeto os fundamentos da religião.
Gótico:
1 - na arquitetura: a catedral gótica é um movimento em direção ao céu. Tanto no exterior como no interior, todas as linhas da construção apontam para o alto. Essa atração para cima é acentuada pelo uso de arcos pontudos (arcos ogivais), substituindo os arcos plenos do estilo românico.
2 - na pintura: no estilo gótico, embora a pintura seja freqüentemente substituída pelos vitrais, são comuns as pinturas em painéis de madeira e sobre relevos. As figuras adquirem mais naturalidade ,e o colorido é mais vivo.
Renacimiento es el nombre dado a un amplio movimiento cultural que se produjo en Europa Occidental en los siglos XV y XVI. Sus principales exponentes se hallan en el campo de las artes, aunque también se produjo una renovación en las ciencias, tanto naturales como humanas. Italia fue el lugar de nacimiento y desarrollo de este movimiento.
El Renacimiento fue fruto de la difusión de las ideas del humanismo, que determinaron una nueva concepción del hombre y del mundo. El nombre «renacimiento» se utilizó porque este movimiento retomaba ciertos elementos de la cultura clásica. El término se aplicó originariamente como una vuelta a los valores de la cultura grecolatina y a la contemplación libre de la naturaleza tras siglos de predominio de un tipo de mentalidad más rígida y dogmática establecida en la Europa de la Edad Media. Esta nueva etapa planteó una nueva forma de ver el mundo y al ser humano, con nuevos enfoques en los campos de las artes, la política y las ciencias, sustituyendo el teocentrismo medieval por cierto antropocentrismo.
En este sentido, el historiador y artista Giorgio Vasari (1511-1574) formuló una idea determinante: el nuevo nacimiento del arte antiguo (Rinascitá), que presuponía una marcada conciencia histórica individual, fenómeno completamente nuevo en la actitud espiritual del artista. De hecho, el Renacimiento rompió, conscientemente, con la tradición artística medieval, a la que calificó como un estilo de bárbaros, que más tarde recibirá el calificativo de Gótico. Sin embargo, los cambios tanto estéticos como en cuanto a la mentalidad fueron lentos y graduales. Sin embargo el concepto actual de renacimiento será formulado por primera vez en el siglo XIX por el historiador Jules Michelet.
Desde una perspectiva de la evolución artística general de Europa, el Renacimiento significó una «ruptura» con la unidad estilística que hasta ese momento había sido «supranacional». Sobre el significado del concepto de Renacimiento y sobre su cronología se ha discutido mucho; generalmente, con el término «humanismo» se indica el proceso innovador, inspirado en la Antigüedad clásica y en la consolidación de la importancia del hombre en la organización de las realidades histórica y natural que se aplicó en los siglos XV y XVI.
El Renacimiento no fue un fenómeno unitario desde los puntos de vista cronológico y geográfico. Su ámbito se limitó a la cultura europea y a los territorios americanos recién descubiertos, a los que las novedades renacentistas llegaron tardíamente. Su desarrollo coincidió con el inicio de la Edad Moderna, marcada por la consolidación de los Estados europeos, los viajes transoceánicos que pusieron en contacto a Europa y América, la descomposición del feudalismo, el ascenso de la burguesía y la afirmación del capitalismo. Sin embargo, muchos de estos fenómenos rebasan por su magnitud y mayor extensión en el tiempo el ámbito renacentista.
Elaborada a partir de la presentación de Tomás Pérez Molina (www.slideshare.net/tomperez).
Las fuentes de los recursos utilizados figuran en la última diapositiva.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
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2. La Edad Media, Medievo o Medioevo es el período histórico de la civilización
occidental comprendido entre el siglo V y el XV. Convencionalmente, su inicio es
situado en el año 476 con la caída del Imperio romano de Occidente y su fin en 1492
con el descubrimiento de América, o en 1453 con la caída del Imperio bizantino, fecha
que tiene la singularidad de coincidir con la invención de la imprenta (Biblia de
Gutenberg) y con el fin de la guerra de los Cien Años.
Duccio. Maestá. 1308-11
3. El arte medieval es una etapa de la historia del
arte que cubre un prolongado período para una
enorme extensión espacial. La Edad Media -del
siglo V al siglo XV- supone más de mil años de arte
en Europa, el Oriente Medio y África del Norte.
Incluye distintos períodos, cuya valoración
estética, sujeta a cambiantes criterios, ha venido
e m i t i e n d o d i s t i n t a s d e n o m i n a c i o n e s
calificativas, que llegan a etiquetar a algunos
como "edades oscuras" y a otros como
"renacimientos"; incluye a su vez muy diferentes
movimientos artísticos con distinta difusión
geográfica, desde los llamados "estilos
internacionales" hasta los artes nacionales,
regionales y locales; en definitiva, una enorme
diversidad en las obras de arte (pertenecientes a
los más diversos géneros) y en los propios artistas
(que en la Alta Edad Media permanecían en el
anonimato de una condición artesanal de poco
prestigio social, como los demás oficios
establecidos en régimen gremial, mientras que
en los últimos siglos de la Baja Edad Media, sobre
todo en el siglo XV, alcanzarán la consideración
de cultivadores de las bellas artes, aumentando
en consideración social y preparación
intelectual).
4. En la Antigüedad tardía se integró la herencia artística clásica del Imperio romano
con las aportaciones del cristianismo primitivo y de la vigorosa cultura "bárbara" de los
pueblos protagonistas de la época de las invasiones (procedentes de la Europa del
Norte -pueblos germánicos-, de la Europa oriental -pueblos eslavos, magiares- o de
Oriente -árabes, turcos, mongoles-), produciéndose peculiarísimas síntesis artísticas.
La historia de arte medieval puede ser vista como la historia de la interacción entre
elementos procedentes de todas esas fuentes culturales.
a
anonimo
5. La historia de arte medieval puede ser vista como la historia de la interacción entre
elementos procedentes de todas esas fuentes culturales. Los historiadores de arte
clasifican el arte medieval en períodos y movimientos: arte paleocristiano, arte
prerrománico, románico, gótico (en Europa Occidental –la cristiandad latina-),
arte bizantino (en el Imperio bizantino -la cristiandad oriental-) y arte islámico (en el
mundo islámico), con influencias mutuas.
Además, identifican estilos locales
diferenciados, como el arte visigodo, el
arte andalusí, el arte asturiano, el arte
anglosajón, el arte carolingio o el arte
vikingo; y estilos marcadamente
sincréticos, como el arte hiberno-sajón,
el arte árabe-normando, el arte
mozárabe o el arte mudéjar.
El arte medieval se expresó en muy
distintos medios a través de diferentes
disciplinas artísticas, técnicas y géneros:
arquitectura, escultura, orfebrería,
manuscritos ilustrados (la miniatura y la
caligrafía), frescos, pintura en tabla,
mosaicos, y un largo etcétera, en el que
se incluyen artes y oficios no incluidos
habitualmente en las bellas artes, como
la confección de la indumentaria
medieval.
6.
7. El concepto renacimiento se aplica a la época
artística que da comienzo a la Edad Moderna. El
término procede de la obra de Giorgio Vasari "Vidas
de pintores, escultores y arquitectos famosos",
publicada en 1570, pero hasta el siglo XIX este
concepto no recibe una amplia interpretación
histórico-artística.
Sin embargo, Vasari había formulado una idea
determinante, el nuevo nacimiento del arte antiguo,
que presuponía una marcada conciencia histórica
individual, fenómeno completamente nuevo en la
actitud espiritual del artista.
D e h e c h o e l R e n a c i m i e n t o r o m p e ,
conscientemente, con la tradición artística de la
Edad Media, a la que califica, con pleno desprecio,
como un estilo de bárbaros o de godos. Y con la
misma conciencia se opone al arte contemporáneo
del Norte de Europa.
Desde una perspectiva de la evolución artística
general de Europa, el Renacimiento significa una
ruptura con la unidad estilística que hasta ese
momento había sido supranacional.
Leonardo da Vinci
8. El arte del renacimiento se caracteriza po el surgimiento de una nueva relación con
la Naturaleza. El arte renacentista va unido a una concepción ideal y realista de la
ciencia. La matemática se va a convertir en la principal ayuda de un arte que se
preocupa incesantemente en fundamentar racionalmente su ideal de belleza. La
aspiración de acceder a la verdad de la Naturaleza, como en la Antigüedad, no se
orienta hacía el conocimiento de fenómeno casual, sino hacía la penetración de la
idea.
El Renacimiento hace al hombre medida de todas las cosas es otra característica del
arte renacentista. Como arte esencialmente cultural presupone en el artista una
formación científica, que le hace liberarse de actitudes medievales y elevarse al más
alto rango social.
Los supuestos históricos que permitieron desarrollar el nuevo estilo se remontan al
siglo XIV cuando, con el Humanismo, progresa un ideal individualista de la cultura y
un profundo interés por la literatura clásica, que acabaría dirigiendo, forzosamente,
la atención sobre los restos monumentales clásicos.
La última cena, Leonardo da Vinci
9. Italia en ese momento está integrada por una
serie de estados entre los que destacan Venecia,
Florencia, Milán, el Estado Pontificio y Nápoles.
La presión que se ejerce desde el exterior impidió
que, como en otras naciones, se desarrollara la
unión de los reinos o estados; sin embargo, sí se
produjo el fortalecimiento de la conciencia
cultural de los italianos.
Desde estos supuestos fueron las ciudades las que
se convierten en centros de renovación artística.
En Florencia el desarrollo de una rica burguesía
ayudará al despliegue de las fuerzas del
Renacimiento, la ciudad se convierte en punto
de partida del nuevo estilo, y surgen, bajo la
protección de los Médicis, las primeras obras que
desde aquí se van a extender al resto de Italia.