SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 55
Universidad Autónoma de Querétaro 
Escuela de Bachilleres Plantel Norte 
Arte y estética 
Grupo : 9 Semestre 5
En una de las zonas consideradas con mas 
alcurnia del Centro Histórico de la Ciudad de 
México se encuentra la actual División de 
Estudios de Posgrado de Artes Plásticas.
Fundada por Real Cédula de 25 de diciembre 
de 1783 como Real Academia de San Carlos 
de las Nobles Artes. 
Arquitectura, pintura y escultura fueron las 
ramas principales que se impartieron.
El surgimiento de la Real Academia de San Carlos de 
Nueva España en 1785, fue resultado de las políticas 
de Carlos III, para la optimización en el manejo y 
explotación de los productos económicos, siendo para 
ello necesario introducir un modelo educativo de 
carácter científico. Al mismo tiempo, la Corona 
intentaba ser la reguladora de la cultura visual, 
considerando que la instrucción de tipo académico era 
sinónimo de razón y buen gusto. Para ello se 
contrataron como maestro a artistas europeos quienes 
se encargarían de enseñar los cánones establecidos 
por las academias europeas, de entre estos 
distinguidos personajes destacan los nombres de 
Joaquín Fabregat y Manuel Tolsá.
Manuel Tolsá 
Escultura ecuestre 
de Carlos IV y el 
Palacio de Minería. 
Centro Histórico de 
la Ciudad de México
•Academia Nacional de San Carlos de México (1821) 
• Academia Imperial de San Carlos de México (1863) 
•Escuela Nacional de Bellas Artes (1867) 
• Escuela Nacional de Artes Plásticas (1929; en este 
año se divide en Escuela de Artes Plásticas y 
Facultad de Arquitectura, dependiente de la 
Universidad Nacional).
LA ACADEMIA Y LOS INICIOS DEL 
NEOCLÁSICO 
1781-1810
La primera institución 
artística sustentada y 
patrocinada por el rey de 
España fue la Academia de 
las Tres Nobles Artes de 
San Carlos fundada en 
1785.
SE BASÓ EN: 
En los principios fundamentales del arte 
neoclásico del siglo XVIII que fueron: 
• La revisión y estudio de los tratados de 
Vitrubio 
• La obra de Johann Joachin Winckelmann 
• La influencia clásica que se desató en torno 
a los descubrimientos de las ciudades 
romanas sumergidas por la erupción del 
Vesubio, Herculano y Pompeya en Italia.
El fundador 
oficial de la 
academia 
Fue 
JERÓNIMO 
ANTONIO GIL
• La función de la Academia no fue 
solamente educativa sino normativa. 
• Los primeros maestros optaron por los 
temas históricos y por la creación de 
obras para su exhibición en público.
• Asimismo, la producción artística se 
realizó en base al estudio de las obras 
maestras del pasado bajo la estética y 
técnica clásicas. 
• De esta forma, la Academia se 
caracterizó por el minucioso trabajo en 
el dibujo que se realizaba en copia de la 
anatomía humana mediante figuras de 
yeso importadas de Europa de las obras 
originales.
Además, el estudiante asistía a clases de teoría 
del arte, letras, historia y matemáticas.
La instauración de la Academia 
constituyó el inicio del arte moderno en 
México puesto que a su llegada rechazó 
el arte barroco, estilo ya descontinuado 
en Europa
LA ANTIGUA ACADEMIA DE 
SAN CARLOS
ORIGEN DE LA ACADEMIA DE 
SAN CARLOS 
Tiene su origen en 1778 con la llegada a la Nueva España de 
Gerónimo Antonio Gil, hombre de gran talento y entusiasmo.
A su llegada a tierras mexicanas, fungió como Tallador Mayor de 
la Real Casa de Moneda, además de atender la petición del Rey 
Carlos III de España: fundar una escuela de grabado en hueco.
Ante su éxito rotundo, se vio motivado para ensanchar el 
horizonte de la escuela, por lo que aspiró a fundar una Academia 
al estilo europeo. 
El superintendente de la Casa de Moneda, don Fernando Mangino, 
tomo la idea y la puso a consideración del virrey en turno, Martin 
de Mayorga. 
Hubo dificultades, pero la propuesta llego al Rey Carlos III de 
España, quien dio la aprobación. 
Finalmente, el 25 de Diciembre de 1783, el Rey Carlos III, 
expide la Real Orden que establece la Real Academia de las 
Nobles Artes de Pintura, Escultura y Arquitectura con el título 
de San Carlos de la Nueva España. 
Después de diez años de permanecer en la Casa de Moneda, es 
trasladada al edificio del ex Hospital del Amor de Dios, en las 
actuales calles de Academia y Moneda de la ciudad de México.
La influencia de la Academia en la vida cotidiana no sólo se 
centró en los quehaceres de la plástica en sí, sino también en la 
actividad de los gremios, las construcciones, la valuación de 
obras, la biología, la agrimensura o la historiografía, situación 
que le permitió ganarse un lugar protagónico dentro del espectro 
de las instituciones educativas. 
En 1910 la Universidad de México la integra entre sus escuelas, 
debido a su calidad de primera academia de arte en América.
Tras conseguirse la autonomía de la Universidad en 1929, esta 
promueve la superación de la Escuela Nacional de Artes 
Plásticas. 
En 1968 logra implementar las licenciaturas de Pintura, 
Escultura, Grabado y de Dibujo Publicitario. 
La Escuela Nacional de Artes Plásticas es poseedora de una 
colección de grabados originales europeos. 
Tiene también la nutrida colección de escayolas, medallas y 
troqueles, así como los dibujos originales de Maestros y alumnos 
de finales del siglo XVIII a principios del XX. 
Grandes artistas mexicanos, han estado al mando de tan 
reconocida escuela, tales como :
DIEGO RIVERA
Sueño de una tarde dominical en la Alameda Central 
(1946-1947)
JOSE CLEMENTE OROZCO
Miguel Hidalgo y la antorcha de la libertad 
(1948-1949)
DAVID ALFARO SIQUEIROS
Nueva democracia (1944-1945)
RUFINO TAMAYO
Animales (1940-1941)
HERSÚA
Oví (1996)
MANUEL FELGUEREZ
Puerta 1808 (2007)
En la actualidad… 
El Museo Nacional de San Carlos resguarda uno de los 
más importantes acervos de arte europeo en México. 
Integrado por pinturas, esculturas, estampas y dibujos
Acervo
Retrato de un niño. 
Piero Di Cosimo
Virgen con Niño coronada por los 
ángeles. 
Pietro Perugino
San Juan Evangelista dando la 
comunión a la Virgen. 
Alonso Cano
San Juan Bautista de niño. 
Jean Auguste Dominique
• García González Mayra Liset 
• García Balderas Joaquín 
• Pérez Sánchez Carmen Abigail 
• Solorio Gutiérrez Carlos Ambrosio
Bibliografía o referencia virtual 
• http://es.wikipedia.org/wiki/Academia_de_San_Carlos 
• http://www.arquba.com/monografias-de-arquitectura/academia-de-san-carlos/ 
• https://www.google.com.mx/search?q=google+imagenes&rlz=1C1AVNC_enMX600MX601&e 
s_sm=93&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=EFdyVN2ABou1yATe_YKgDA&ved=0CAgQ_AUoA 
Q&biw=1242&bih=606#tbm=isch&q=academia+san+carlos+mexico 
• http://www.mnsancarlos.com/tolsa.html 
• http://www.arts-history. 
mx/sitios/index.php?id_sitio=1609&id_seccion=6419&id_subseccion=6055&id_docu 
mento=477 
• Video 
• https://www.youtube.com/watch?v=bhvFPiVLGTI

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tema 10 el arte del renacimiento (arquitectura y escultura)
Tema 10 el arte del renacimiento (arquitectura y escultura)Tema 10 el arte del renacimiento (arquitectura y escultura)
Tema 10 el arte del renacimiento (arquitectura y escultura)Marta López
 
Arte neoclásico mexicano
Arte neoclásico mexicanoArte neoclásico mexicano
Arte neoclásico mexicanoGohan Sarre
 
Arte colonial mexicano
Arte colonial mexicanoArte colonial mexicano
Arte colonial mexicanojanechan23
 
Arquitectura Y Urbanismo Del Neoclasicismo
Arquitectura Y Urbanismo Del NeoclasicismoArquitectura Y Urbanismo Del Neoclasicismo
Arquitectura Y Urbanismo Del NeoclasicismoTomás Pérez Molina
 
Arquitectos novohispanos
Arquitectos novohispanosArquitectos novohispanos
Arquitectos novohispanosUV
 
La arquitectura postmoderna
La arquitectura postmodernaLa arquitectura postmoderna
La arquitectura postmodernaKhalif Kusuma
 
Arte nouveau
Arte nouveauArte nouveau
Arte nouveaulortegal1
 
Trabajo de investigación sobre la arquitectura historicista, neoclasica y neo...
Trabajo de investigación sobre la arquitectura historicista, neoclasica y neo...Trabajo de investigación sobre la arquitectura historicista, neoclasica y neo...
Trabajo de investigación sobre la arquitectura historicista, neoclasica y neo...EnrrietaCastle
 
Arte y arquitectura del siglo xx en mexjco
Arte y arquitectura del siglo xx en mexjcoArte y arquitectura del siglo xx en mexjco
Arte y arquitectura del siglo xx en mexjcoAoi Shinigami
 
Luis barragan
Luis barraganLuis barragan
Luis barraganranita53
 
Especifica las aportaciones de la Escuela de Chicago a la arquitectura
Especifica las aportaciones de la Escuela de Chicago a la arquitecturaEspecifica las aportaciones de la Escuela de Chicago a la arquitectura
Especifica las aportaciones de la Escuela de Chicago a la arquitecturaIgnacio Sobrón García
 
Arquitectura neoclásica en méxico
Arquitectura neoclásica en méxicoArquitectura neoclásica en méxico
Arquitectura neoclásica en méxicoJorge Campos
 
ARTE COLONIAL MEXICANO
ARTE COLONIAL MEXICANOARTE COLONIAL MEXICANO
ARTE COLONIAL MEXICANODnLagunas
 

La actualidad más candente (20)

Tema 10 el arte del renacimiento (arquitectura y escultura)
Tema 10 el arte del renacimiento (arquitectura y escultura)Tema 10 el arte del renacimiento (arquitectura y escultura)
Tema 10 el arte del renacimiento (arquitectura y escultura)
 
Arte neoclásico mexicano
Arte neoclásico mexicanoArte neoclásico mexicano
Arte neoclásico mexicano
 
Pintura Mexicana del siglo xix y xx
Pintura Mexicana del siglo xix y xxPintura Mexicana del siglo xix y xx
Pintura Mexicana del siglo xix y xx
 
La escuela de chicago
La escuela de chicagoLa escuela de chicago
La escuela de chicago
 
Arte colonial mexicano
Arte colonial mexicanoArte colonial mexicano
Arte colonial mexicano
 
Ricardo legorreta
Ricardo legorretaRicardo legorreta
Ricardo legorreta
 
Arquitectura Y Urbanismo Del Neoclasicismo
Arquitectura Y Urbanismo Del NeoclasicismoArquitectura Y Urbanismo Del Neoclasicismo
Arquitectura Y Urbanismo Del Neoclasicismo
 
Arquitectos novohispanos
Arquitectos novohispanosArquitectos novohispanos
Arquitectos novohispanos
 
Arquitectura posmoderna
Arquitectura posmodernaArquitectura posmoderna
Arquitectura posmoderna
 
La arquitectura postmoderna
La arquitectura postmodernaLa arquitectura postmoderna
La arquitectura postmoderna
 
Arte nouveau
Arte nouveauArte nouveau
Arte nouveau
 
Arte maya y teotihuacano
Arte maya y teotihuacanoArte maya y teotihuacano
Arte maya y teotihuacano
 
Trabajo de investigación sobre la arquitectura historicista, neoclasica y neo...
Trabajo de investigación sobre la arquitectura historicista, neoclasica y neo...Trabajo de investigación sobre la arquitectura historicista, neoclasica y neo...
Trabajo de investigación sobre la arquitectura historicista, neoclasica y neo...
 
Arquitectura neoclasica
Arquitectura neoclasicaArquitectura neoclasica
Arquitectura neoclasica
 
Arte y arquitectura del siglo xx en mexjco
Arte y arquitectura del siglo xx en mexjcoArte y arquitectura del siglo xx en mexjco
Arte y arquitectura del siglo xx en mexjco
 
Luis barragan
Luis barraganLuis barragan
Luis barragan
 
Especifica las aportaciones de la Escuela de Chicago a la arquitectura
Especifica las aportaciones de la Escuela de Chicago a la arquitecturaEspecifica las aportaciones de la Escuela de Chicago a la arquitectura
Especifica las aportaciones de la Escuela de Chicago a la arquitectura
 
Arquitectura neoclásica en méxico
Arquitectura neoclásica en méxicoArquitectura neoclásica en méxico
Arquitectura neoclásica en méxico
 
ARTE COLONIAL MEXICANO
ARTE COLONIAL MEXICANOARTE COLONIAL MEXICANO
ARTE COLONIAL MEXICANO
 
neoproductivismo
neoproductivismoneoproductivismo
neoproductivismo
 

Destacado

Museo de historia visita
Museo de historia visitaMuseo de historia visita
Museo de historia visitaviniciodepaz
 
Museos de Mexico (por: carlitosrangel)
Museos de Mexico (por: carlitosrangel)Museos de Mexico (por: carlitosrangel)
Museos de Mexico (por: carlitosrangel)Carlos Rangel
 
[Palestras] Carlos Pedretti: CEA – experiências e aprendizados de uma associa...
[Palestras] Carlos Pedretti: CEA – experiências e aprendizados de uma associa...[Palestras] Carlos Pedretti: CEA – experiências e aprendizados de uma associa...
[Palestras] Carlos Pedretti: CEA – experiências e aprendizados de uma associa...AgroTalento
 
Neoclásico academicista en méxico
Neoclásico academicista en méxicoNeoclásico academicista en méxico
Neoclásico academicista en méxicoMarcela Reyes
 
La ciencia su método y su importancia
La  ciencia   su  método  y  su  importanciaLa  ciencia   su  método  y  su  importancia
La ciencia su método y su importanciaGiuliana Tinoco
 

Destacado (6)

Museo de historia visita
Museo de historia visitaMuseo de historia visita
Museo de historia visita
 
Museos de Mexico (por: carlitosrangel)
Museos de Mexico (por: carlitosrangel)Museos de Mexico (por: carlitosrangel)
Museos de Mexico (por: carlitosrangel)
 
Museo nacional de arte
Museo nacional de arteMuseo nacional de arte
Museo nacional de arte
 
[Palestras] Carlos Pedretti: CEA – experiências e aprendizados de uma associa...
[Palestras] Carlos Pedretti: CEA – experiências e aprendizados de uma associa...[Palestras] Carlos Pedretti: CEA – experiências e aprendizados de uma associa...
[Palestras] Carlos Pedretti: CEA – experiências e aprendizados de uma associa...
 
Neoclásico academicista en méxico
Neoclásico academicista en méxicoNeoclásico academicista en méxico
Neoclásico academicista en méxico
 
La ciencia su método y su importancia
La  ciencia   su  método  y  su  importanciaLa  ciencia   su  método  y  su  importancia
La ciencia su método y su importancia
 

Similar a Historia Academia San Carlos

Arte y cultura en el México Independiente: 1821-1850
Arte y cultura en el México Independiente: 1821-1850Arte y cultura en el México Independiente: 1821-1850
Arte y cultura en el México Independiente: 1821-1850Moishef HerCo
 
Nueva exposicion academicismo republicano !!
Nueva exposicion academicismo republicano !!Nueva exposicion academicismo republicano !!
Nueva exposicion academicismo republicano !!ptr-phoo
 
Neoclasicismo en la Nueva España
Neoclasicismo en la Nueva EspañaNeoclasicismo en la Nueva España
Neoclasicismo en la Nueva EspañaMariana Hernandez
 
presentacion
presentacionpresentacion
presentacionvillaa
 
presentacion
 presentacion presentacion
presentacionvillaa
 
Aspectos culturales en el virreinato
Aspectos culturales en el virreinato Aspectos culturales en el virreinato
Aspectos culturales en el virreinato LaJauria
 
Pintura mexicana del s. xix
Pintura mexicana del s. xixPintura mexicana del s. xix
Pintura mexicana del s. xixUES
 
16 las artes europeas a finales del siglo xviii. el neoclasicimo. goya. delac...
16 las artes europeas a finales del siglo xviii. el neoclasicimo. goya. delac...16 las artes europeas a finales del siglo xviii. el neoclasicimo. goya. delac...
16 las artes europeas a finales del siglo xviii. el neoclasicimo. goya. delac...Oscar González García - Profesor
 
APUNTES FUNDAMENTOS DEL ARTE I. TEMA 13 "ARTE DEL SIGLO XVIII (II)" NEOCLASIC...
APUNTES FUNDAMENTOS DEL ARTE I. TEMA 13 "ARTE DEL SIGLO XVIII (II)" NEOCLASIC...APUNTES FUNDAMENTOS DEL ARTE I. TEMA 13 "ARTE DEL SIGLO XVIII (II)" NEOCLASIC...
APUNTES FUNDAMENTOS DEL ARTE I. TEMA 13 "ARTE DEL SIGLO XVIII (II)" NEOCLASIC...ANA GALVAN ROMARATE-ZABALA
 
Tema 12 resumen de arte neoclásico
Tema 12 resumen de arte neoclásicoTema 12 resumen de arte neoclásico
Tema 12 resumen de arte neoclásicoSteph Navares E
 
Neoclásico diapositivas
Neoclásico diapositivasNeoclásico diapositivas
Neoclásico diapositivasamigos_atzitzi
 
Historia del arte panameño, final
Historia del arte panameño, finalHistoria del arte panameño, final
Historia del arte panameño, finaldianavega92
 
Tema 12 arte neoclásico
Tema 12 arte neoclásicoTema 12 arte neoclásico
Tema 12 arte neoclásicoSteph Navares E
 

Similar a Historia Academia San Carlos (20)

Arte y cultura en el México Independiente: 1821-1850
Arte y cultura en el México Independiente: 1821-1850Arte y cultura en el México Independiente: 1821-1850
Arte y cultura en el México Independiente: 1821-1850
 
El neoclasicismo.
El neoclasicismo.El neoclasicismo.
El neoclasicismo.
 
Nueva exposicion academicismo republicano !!
Nueva exposicion academicismo republicano !!Nueva exposicion academicismo republicano !!
Nueva exposicion academicismo republicano !!
 
Neoclasicismo en la Nueva España
Neoclasicismo en la Nueva EspañaNeoclasicismo en la Nueva España
Neoclasicismo en la Nueva España
 
Cursoartemexicano
CursoartemexicanoCursoartemexicano
Cursoartemexicano
 
presentacion
presentacionpresentacion
presentacion
 
presentacion
 presentacion presentacion
presentacion
 
Mexico siglo xix en fotografias
Mexico siglo xix en fotografias Mexico siglo xix en fotografias
Mexico siglo xix en fotografias
 
Academias y salones en el siglo XVIII
Academias y salones en el siglo XVIIIAcademias y salones en el siglo XVIII
Academias y salones en el siglo XVIII
 
Aspectos culturales en el virreinato
Aspectos culturales en el virreinato Aspectos culturales en el virreinato
Aspectos culturales en el virreinato
 
Pintura mexicana del s. xix
Pintura mexicana del s. xixPintura mexicana del s. xix
Pintura mexicana del s. xix
 
16 las artes europeas a finales del siglo xviii. el neoclasicimo. goya. delac...
16 las artes europeas a finales del siglo xviii. el neoclasicimo. goya. delac...16 las artes europeas a finales del siglo xviii. el neoclasicimo. goya. delac...
16 las artes europeas a finales del siglo xviii. el neoclasicimo. goya. delac...
 
APUNTES FUNDAMENTOS DEL ARTE I. TEMA 13 "ARTE DEL SIGLO XVIII (II)" NEOCLASIC...
APUNTES FUNDAMENTOS DEL ARTE I. TEMA 13 "ARTE DEL SIGLO XVIII (II)" NEOCLASIC...APUNTES FUNDAMENTOS DEL ARTE I. TEMA 13 "ARTE DEL SIGLO XVIII (II)" NEOCLASIC...
APUNTES FUNDAMENTOS DEL ARTE I. TEMA 13 "ARTE DEL SIGLO XVIII (II)" NEOCLASIC...
 
Tema 12 resumen de arte neoclásico
Tema 12 resumen de arte neoclásicoTema 12 resumen de arte neoclásico
Tema 12 resumen de arte neoclásico
 
Neoclásico diapositivas
Neoclásico diapositivasNeoclásico diapositivas
Neoclásico diapositivas
 
Historia del arte panameño, final
Historia del arte panameño, finalHistoria del arte panameño, final
Historia del arte panameño, final
 
Romanticismo méxico siglo xix
Romanticismo                       méxico siglo xixRomanticismo                       méxico siglo xix
Romanticismo méxico siglo xix
 
Feliciano
FelicianoFeliciano
Feliciano
 
Arte neoclásico.pptx
Arte neoclásico.pptxArte neoclásico.pptx
Arte neoclásico.pptx
 
Tema 12 arte neoclásico
Tema 12 arte neoclásicoTema 12 arte neoclásico
Tema 12 arte neoclásico
 

Último

Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaUnitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaEmmanuel Toloza
 
la configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruanola configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruanoEFRAINSALAZARLOYOLA1
 
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to SecOrigen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Secssuser50da781
 
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitecturaTrabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitecturaccastilloojeda12
 
BIOGRAFIA MARIANO MELGAR presentacion en power point
BIOGRAFIA MARIANO MELGAR  presentacion en power pointBIOGRAFIA MARIANO MELGAR  presentacion en power point
BIOGRAFIA MARIANO MELGAR presentacion en power pointyupanquihuisahilario
 
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docxACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docxlizeth753950
 
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfdiagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfDreydyAvila
 
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptx
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptxPA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptx
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptxJOELORELLANA15
 
Europa y la Exploración del continente americano.pptx
Europa y la Exploración del continente americano.pptxEuropa y la Exploración del continente americano.pptx
Europa y la Exploración del continente americano.pptxismaelchandi2010
 
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptxCERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptxMaikelPereira1
 
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptxjezuz1231
 
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdf
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdfLa Importancia de la Universidad como Institución Social.pdf
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdfloquendo1901
 
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptxMapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptxMaraMilagrosBarrosMa
 
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).pptpresentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).pptDerekLiberatoMartine
 
Concepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena OlvierasConcepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena OlvierasAnkara2
 

Último (15)

Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaUnitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
 
la configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruanola configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruano
 
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to SecOrigen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
 
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitecturaTrabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
 
BIOGRAFIA MARIANO MELGAR presentacion en power point
BIOGRAFIA MARIANO MELGAR  presentacion en power pointBIOGRAFIA MARIANO MELGAR  presentacion en power point
BIOGRAFIA MARIANO MELGAR presentacion en power point
 
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docxACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
 
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfdiagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
 
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptx
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptxPA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptx
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptx
 
Europa y la Exploración del continente americano.pptx
Europa y la Exploración del continente americano.pptxEuropa y la Exploración del continente americano.pptx
Europa y la Exploración del continente americano.pptx
 
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptxCERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
 
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
 
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdf
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdfLa Importancia de la Universidad como Institución Social.pdf
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdf
 
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptxMapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
 
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).pptpresentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
 
Concepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena OlvierasConcepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
 

Historia Academia San Carlos

  • 1. Universidad Autónoma de Querétaro Escuela de Bachilleres Plantel Norte Arte y estética Grupo : 9 Semestre 5
  • 2. En una de las zonas consideradas con mas alcurnia del Centro Histórico de la Ciudad de México se encuentra la actual División de Estudios de Posgrado de Artes Plásticas.
  • 3. Fundada por Real Cédula de 25 de diciembre de 1783 como Real Academia de San Carlos de las Nobles Artes. Arquitectura, pintura y escultura fueron las ramas principales que se impartieron.
  • 4. El surgimiento de la Real Academia de San Carlos de Nueva España en 1785, fue resultado de las políticas de Carlos III, para la optimización en el manejo y explotación de los productos económicos, siendo para ello necesario introducir un modelo educativo de carácter científico. Al mismo tiempo, la Corona intentaba ser la reguladora de la cultura visual, considerando que la instrucción de tipo académico era sinónimo de razón y buen gusto. Para ello se contrataron como maestro a artistas europeos quienes se encargarían de enseñar los cánones establecidos por las academias europeas, de entre estos distinguidos personajes destacan los nombres de Joaquín Fabregat y Manuel Tolsá.
  • 5. Manuel Tolsá Escultura ecuestre de Carlos IV y el Palacio de Minería. Centro Histórico de la Ciudad de México
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. •Academia Nacional de San Carlos de México (1821) • Academia Imperial de San Carlos de México (1863) •Escuela Nacional de Bellas Artes (1867) • Escuela Nacional de Artes Plásticas (1929; en este año se divide en Escuela de Artes Plásticas y Facultad de Arquitectura, dependiente de la Universidad Nacional).
  • 12. LA ACADEMIA Y LOS INICIOS DEL NEOCLÁSICO 1781-1810
  • 13. La primera institución artística sustentada y patrocinada por el rey de España fue la Academia de las Tres Nobles Artes de San Carlos fundada en 1785.
  • 14. SE BASÓ EN: En los principios fundamentales del arte neoclásico del siglo XVIII que fueron: • La revisión y estudio de los tratados de Vitrubio • La obra de Johann Joachin Winckelmann • La influencia clásica que se desató en torno a los descubrimientos de las ciudades romanas sumergidas por la erupción del Vesubio, Herculano y Pompeya en Italia.
  • 15.
  • 16.
  • 17. El fundador oficial de la academia Fue JERÓNIMO ANTONIO GIL
  • 18. • La función de la Academia no fue solamente educativa sino normativa. • Los primeros maestros optaron por los temas históricos y por la creación de obras para su exhibición en público.
  • 19. • Asimismo, la producción artística se realizó en base al estudio de las obras maestras del pasado bajo la estética y técnica clásicas. • De esta forma, la Academia se caracterizó por el minucioso trabajo en el dibujo que se realizaba en copia de la anatomía humana mediante figuras de yeso importadas de Europa de las obras originales.
  • 20.
  • 21. Además, el estudiante asistía a clases de teoría del arte, letras, historia y matemáticas.
  • 22. La instauración de la Academia constituyó el inicio del arte moderno en México puesto que a su llegada rechazó el arte barroco, estilo ya descontinuado en Europa
  • 23. LA ANTIGUA ACADEMIA DE SAN CARLOS
  • 24. ORIGEN DE LA ACADEMIA DE SAN CARLOS Tiene su origen en 1778 con la llegada a la Nueva España de Gerónimo Antonio Gil, hombre de gran talento y entusiasmo.
  • 25. A su llegada a tierras mexicanas, fungió como Tallador Mayor de la Real Casa de Moneda, además de atender la petición del Rey Carlos III de España: fundar una escuela de grabado en hueco.
  • 26. Ante su éxito rotundo, se vio motivado para ensanchar el horizonte de la escuela, por lo que aspiró a fundar una Academia al estilo europeo. El superintendente de la Casa de Moneda, don Fernando Mangino, tomo la idea y la puso a consideración del virrey en turno, Martin de Mayorga. Hubo dificultades, pero la propuesta llego al Rey Carlos III de España, quien dio la aprobación. Finalmente, el 25 de Diciembre de 1783, el Rey Carlos III, expide la Real Orden que establece la Real Academia de las Nobles Artes de Pintura, Escultura y Arquitectura con el título de San Carlos de la Nueva España. Después de diez años de permanecer en la Casa de Moneda, es trasladada al edificio del ex Hospital del Amor de Dios, en las actuales calles de Academia y Moneda de la ciudad de México.
  • 27. La influencia de la Academia en la vida cotidiana no sólo se centró en los quehaceres de la plástica en sí, sino también en la actividad de los gremios, las construcciones, la valuación de obras, la biología, la agrimensura o la historiografía, situación que le permitió ganarse un lugar protagónico dentro del espectro de las instituciones educativas. En 1910 la Universidad de México la integra entre sus escuelas, debido a su calidad de primera academia de arte en América.
  • 28. Tras conseguirse la autonomía de la Universidad en 1929, esta promueve la superación de la Escuela Nacional de Artes Plásticas. En 1968 logra implementar las licenciaturas de Pintura, Escultura, Grabado y de Dibujo Publicitario. La Escuela Nacional de Artes Plásticas es poseedora de una colección de grabados originales europeos. Tiene también la nutrida colección de escayolas, medallas y troqueles, así como los dibujos originales de Maestros y alumnos de finales del siglo XVIII a principios del XX. Grandes artistas mexicanos, han estado al mando de tan reconocida escuela, tales como :
  • 30. Sueño de una tarde dominical en la Alameda Central (1946-1947)
  • 32. Miguel Hidalgo y la antorcha de la libertad (1948-1949)
  • 41. En la actualidad… El Museo Nacional de San Carlos resguarda uno de los más importantes acervos de arte europeo en México. Integrado por pinturas, esculturas, estampas y dibujos
  • 43. Retrato de un niño. Piero Di Cosimo
  • 44. Virgen con Niño coronada por los ángeles. Pietro Perugino
  • 45. San Juan Evangelista dando la comunión a la Virgen. Alonso Cano
  • 46. San Juan Bautista de niño. Jean Auguste Dominique
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54. • García González Mayra Liset • García Balderas Joaquín • Pérez Sánchez Carmen Abigail • Solorio Gutiérrez Carlos Ambrosio
  • 55. Bibliografía o referencia virtual • http://es.wikipedia.org/wiki/Academia_de_San_Carlos • http://www.arquba.com/monografias-de-arquitectura/academia-de-san-carlos/ • https://www.google.com.mx/search?q=google+imagenes&rlz=1C1AVNC_enMX600MX601&e s_sm=93&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=EFdyVN2ABou1yATe_YKgDA&ved=0CAgQ_AUoA Q&biw=1242&bih=606#tbm=isch&q=academia+san+carlos+mexico • http://www.mnsancarlos.com/tolsa.html • http://www.arts-history. mx/sitios/index.php?id_sitio=1609&id_seccion=6419&id_subseccion=6055&id_docu mento=477 • Video • https://www.youtube.com/watch?v=bhvFPiVLGTI