El documento trata sobre la epidemiología ambiental y laboral. Explica que la epidemiología ambiental estudia las relaciones entre el ambiente y la salud de las poblaciones, mientras que la epidemiología laboral se enfoca en los factores ambientales de los lugares de trabajo. Además, describe conceptos clave como la exposición, dosis y monitorización biológica, los cuales son importantes para estudiar la influencia de factores ambientales específicos en la salud.
Este documento describe los conceptos clave de la epidemiología ambiental y laboral. Explica que la epidemiología ambiental estudia las relaciones entre el ambiente y la salud de las poblaciones, mientras que la epidemiología laboral se enfoca específicamente en los factores ambientales de los lugares de trabajo. También discute conceptos como la exposición, dosis y monitorización biológica, que son importantes para cuantificar la relación entre factores ambientales y el estado de salud.
Este documento trata sobre la evaluación de riesgos ambientales y la restauración ambiental. Explica los conceptos básicos de evaluación de riesgos, incluyendo la identificación de peligros, la evaluación de riesgos, la determinación de la significancia del riesgo y la comunicación de riesgos. También describe los métodos utilizados por la Agencia de Protección Ambiental de los Estados Unidos para caracterizar los riesgos para la salud humana en sitios contaminados, incluyendo la estimación de la exposición y la descripción del escenario
Este documento describe varias técnicas para controlar riesgos laborales como la seguridad, higiene industrial, ergonomía, psicosociología y medicina del trabajo. Explica conceptos como contaminantes, evaluación de riesgos, criterios de valoración, vías de exposición a agentes químicos y la importancia de realizar encuestas higiénicas para controlar la exposición a sustancias en el lugar de trabajo.
Para evaluar los efectos perjudiciales potenciales de sustancias químicas sobre la biota, se realizan bioensayos de toxicidad que establecen una relación cuantitativa entre la exposición química y el daño al organismo. Estos ensayos exponen organismos a una variedad de concentraciones químicas y miden las respuestas, como la mortalidad o el crecimiento. Los resultados ayudan a regular sustancias químicas y establecer límites de exposición para proteger a los ecosistemas y la salud human
El documento describe el proceso salud-enfermedad como una interacción dinámica y constante entre un individuo, agentes ambientales y factores de riesgo que pueden afectar positiva o negativamente la calidad y duración de la vida. Explica los diferentes períodos del proceso como prepatogénico, patogénico, crónico y las etapas de prevención primaria, secundaria y terciaria para reducir la prevalencia de enfermedades y discapacidades.
Clase n°2 tema 2. evaluación de riesgosanabeltatis
Este documento presenta una introducción a la evaluación de riesgos ambientales y de salud. Explica que la evaluación de riesgos es una disciplina multidisciplinaria que identifica y evalúa los problemas ambientales y de salud causados por sustancias tóxicas. También describe los pasos clave de la evaluación de riesgos, incluida la caracterización del peligro, la evaluación de la exposición, la caracterización del riesgo y la gestión del riesgo. El documento concluye recomendando lecturas adicionales sobre este tem
ESTUDIOS ECOLOGICOS - TEMPORALIDAD - DIRECCIONALIDAD-PPT.pptxLuis Carlos
Este estudio ecológico explora la asociación entre la densidad de la fuerza laboral en cirugía de urgencias (cirujanos generales, anestesiólogos, ginecólogos-obstetras y cirujanos ortopédicos) y dos indicadores socioeconómicos (pobreza multidimensional e ingreso per cápita) en los 32 departamentos de Colombia. Los resultados mostraron correlaciones moderadas inversas entre la densidad quirúrgica y los niveles de pobreza, y correlaciones directas pero más débiles
El documento trata sobre la epidemiología ambiental y laboral. Explica que la epidemiología ambiental estudia las relaciones entre el ambiente y la salud de las poblaciones, mientras que la epidemiología laboral se enfoca en los factores ambientales de los lugares de trabajo. Además, describe conceptos clave como la exposición, dosis y monitorización biológica, los cuales son importantes para estudiar la influencia de factores ambientales específicos en la salud.
Este documento describe los conceptos clave de la epidemiología ambiental y laboral. Explica que la epidemiología ambiental estudia las relaciones entre el ambiente y la salud de las poblaciones, mientras que la epidemiología laboral se enfoca específicamente en los factores ambientales de los lugares de trabajo. También discute conceptos como la exposición, dosis y monitorización biológica, que son importantes para cuantificar la relación entre factores ambientales y el estado de salud.
Este documento trata sobre la evaluación de riesgos ambientales y la restauración ambiental. Explica los conceptos básicos de evaluación de riesgos, incluyendo la identificación de peligros, la evaluación de riesgos, la determinación de la significancia del riesgo y la comunicación de riesgos. También describe los métodos utilizados por la Agencia de Protección Ambiental de los Estados Unidos para caracterizar los riesgos para la salud humana en sitios contaminados, incluyendo la estimación de la exposición y la descripción del escenario
Este documento describe varias técnicas para controlar riesgos laborales como la seguridad, higiene industrial, ergonomía, psicosociología y medicina del trabajo. Explica conceptos como contaminantes, evaluación de riesgos, criterios de valoración, vías de exposición a agentes químicos y la importancia de realizar encuestas higiénicas para controlar la exposición a sustancias en el lugar de trabajo.
Para evaluar los efectos perjudiciales potenciales de sustancias químicas sobre la biota, se realizan bioensayos de toxicidad que establecen una relación cuantitativa entre la exposición química y el daño al organismo. Estos ensayos exponen organismos a una variedad de concentraciones químicas y miden las respuestas, como la mortalidad o el crecimiento. Los resultados ayudan a regular sustancias químicas y establecer límites de exposición para proteger a los ecosistemas y la salud human
El documento describe el proceso salud-enfermedad como una interacción dinámica y constante entre un individuo, agentes ambientales y factores de riesgo que pueden afectar positiva o negativamente la calidad y duración de la vida. Explica los diferentes períodos del proceso como prepatogénico, patogénico, crónico y las etapas de prevención primaria, secundaria y terciaria para reducir la prevalencia de enfermedades y discapacidades.
Clase n°2 tema 2. evaluación de riesgosanabeltatis
Este documento presenta una introducción a la evaluación de riesgos ambientales y de salud. Explica que la evaluación de riesgos es una disciplina multidisciplinaria que identifica y evalúa los problemas ambientales y de salud causados por sustancias tóxicas. También describe los pasos clave de la evaluación de riesgos, incluida la caracterización del peligro, la evaluación de la exposición, la caracterización del riesgo y la gestión del riesgo. El documento concluye recomendando lecturas adicionales sobre este tem
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Este estudio ecológico explora la asociación entre la densidad de la fuerza laboral en cirugía de urgencias (cirujanos generales, anestesiólogos, ginecólogos-obstetras y cirujanos ortopédicos) y dos indicadores socioeconómicos (pobreza multidimensional e ingreso per cápita) en los 32 departamentos de Colombia. Los resultados mostraron correlaciones moderadas inversas entre la densidad quirúrgica y los niveles de pobreza, y correlaciones directas pero más débiles
La epidemiología estudia las condiciones de salud y enfermedades en poblaciones humanas, así como las respuestas sociales para atenderlas. La epidemiología aplica los métodos y principios de las ciencias biomédicas y sociales al estudio de la salud y enfermedad en poblaciones. Examina la relación entre exposiciones y enfermedades, y ha justificado políticas de salud pública para prevención.
Este documento presenta los conceptos básicos de la evaluación de riesgos toxicológicos ambientales, incluyendo la exposición, dosis, efectos tóxicos, susceptibilidad individual, riesgo, y la metodología de evaluación de riesgos toxicológicos. La metodología consta de cuatro etapas: identificación de peligros, evaluación de exposición, valoración de toxicidad, y caracterización de riesgo. La evaluación de exposición implica caracterizar el escenario de exposición, identificar rutas de expos
Este documento discute los conceptos de prevención y promoción de la salud, incluyendo los diferentes niveles de prevención (primaria, secundaria y terciaria) y cómo se aplican a las diferentes etapas de una enfermedad. También explica la diferencia entre prevención y promoción de la salud, y los factores que influyen en la salud como el medio ambiente, el estilo de vida, la genética y los sistemas de salud. El documento proporciona detalles sobre conceptos como detección temprana,
Este documento describe la salud ocupacional y las enfermedades laborales. Define una enfermedad laboral como aquella adquirida en el puesto de trabajo como consecuencia directa de la actividad laboral. Explica que el diagnóstico de una enfermedad laboral requiere identificar factores de riesgo, datos clínicos y epidemiológicos para determinar la causal. También enumera ocho criterios para establecer una relación causal entre una exposición y una enfermedad, e identifica factores de riesgo laborales como factores físicos
La toxicología ambiental estudia los daños causados a los organismos por la exposición a tóxicos en el medio ambiente. Analiza conceptos como xenobióticos, rutas de exposición, dosis, efectos tóxicos, evaluación y prevención de riesgos. El objetivo es determinar la probabilidad de daño cuando se está expuesto a una sustancia, considerando factores como la dosis, el tiempo de exposición y la susceptibilidad individual.
Este documento discute el enfoque de riesgo en epidemiología. Explica que el riesgo es una medida de probabilidad estadística de que ocurra un evento no deseado en el futuro debido a la presencia de características o factores. Detalla que el enfoque de riesgo se enfoca en medir estas probabilidades y utilizar la información para dirigir medidas de control y prevención a grupos con mayor riesgo.
Medidas de asociación e impacto epidemiológico, principales medidas para estimar la asociación de un factor causal de una enfermedad así como su impacto en la enfermedad causada
Este documento presenta información sobre la próxima clase de epidemiología sobre causalidad y enfoque de riesgo. Los objetivos de la clase son valorar la importancia de la variabilidad clínica y calcular e interpretar criterios de validez interna como riesgo relativo y atribuible. El documento también discute conceptos clave como causalidad, factores de riesgo, medidas de asociación y enfoque de riesgo en epidemiología.
Presentación del Profr. George Gray, Director del Centro de Riesgo y Salud Pública de la Universidad George Washington, en el Taller sobre Evaluación de Riesgo y Análisis de Impacto Regulatorio, Sesión 12, México, 9-11 Junio 2014. Información adicional disponible en: http://www.oecd.org/gov/regulatory-policy/
Modelando Dosis-Respuesta para Análisis de Riesgos, George GrayOECD Governance
Presentación del Profr. George Gray, Director del Centro de Riesgo y Salud Pública de la Universidad George Washington, en el Taller sobre Evaluación de Riesgo y Análisis de Impacto Regulatorio, Sesión 11, México, 9-11 Junio 2014. Información adicional disponible en: http://www.oecd.org/gov/regulatory-policy/
El documento describe el proceso de establecer límites para sustancias químicas en el agua potable. Primero, se realizan pruebas con animales para determinar la dosis más alta que no causa efectos negativos (NSENO) o la dosis más baja que los causa (NICENO). Luego, se aplica un factor de incertidumbre para extrapolar los resultados a los humanos y establecer la ingesta diaria tolerable. Finalmente, se calcula el valor guía en el agua considerando la ingesta diaria tolerable, el peso corporal y el
Este documento describe la importancia de monitorear los efectos del medio ambiente en la salud a través de indicadores de salud ambiental. Explica que la contaminación ambiental causa casi una cuarta parte de las enfermedades y presenta varios indicadores clave como el aire, ruido, vivienda e instalaciones. Concluye que la contaminación ambiental es responsabilidad de todos y que los indicadores son herramientas vitales para la vigilancia de la salud pública.
El documento describe los diferentes modelos del proceso salud-enfermedad a lo largo de la historia y los determinantes biológicos, ambientales y sociales que influyen en dicho proceso. Explica los periodos de la historia natural de una enfermedad, incluyendo el periodo prepatogénico y el periodo patogénico, y ofrece ejemplos de cómo estos conceptos se aplican al analizar enfermedades específicas como la obesidad, la anorexia nerviosa y las enfermedades diarreicas e infecciones resp
El documento presenta información sobre seguridad ambiental y su relación con disciplinas como biología, climatología, ecología y educación ambiental. Los objetivos generales son analizar áreas de estudio de la seguridad y su relación con el ambiente, y proporcionar conocimientos ambientales a los estudiantes. Se definen conceptos como seguridad ambiental y se describen sus componentes según el PNUD. También se explican temas como la clasificación de agentes biológicos, medidas de control ambiental y la importancia de la educación ambiental.
El documento describe la historia natural de la enfermedad según el modelo de Leavell y Clark. Este modelo divide la historia natural en 3 períodos: prepatogénico, patogénico y postpatogénico. El prepatogénico se caracteriza por el equilibrio entre el agente, huésped y ambiente. El patogénico ocurre cuando ese equilibrio se rompe y aparecen los síntomas. Finalmente, el postpatogénico implica la recuperación de la salud o las consecuencias como secuelas o muerte. La salud pública
Este documento presenta una introducción a la salud ambiental y laboral. Explica que la salud ambiental se refiere a evaluar, corregir y controlar factores ambientales que puedan afectar la salud actual y futura. Identifica varios agentes nocivos naturales y de origen humano como factores físicos, químicos y biológicos. También describe los principales tipos de contaminación y sus efectos en la salud global. El objetivo es crear conciencia sobre cómo el ambiente influye en la salud y la importancia de la prevención
Este documento trata sobre la toxicología y la relación dosis-respuesta. La toxicología estudia los mecanismos de entrada, transformación y excreción de los tóxicos en el cuerpo, así como los efectos moleculares y celulares. La relación dosis-respuesta evalúa cómo la magnitud de la exposición a un tóxico (la dosis) afecta la severidad de los efectos en la salud (la respuesta). Esta relación no es siempre lineal, ya que factores como la saturación y los umbrales pueden influir. Determinar
El documento describe tres niveles de prevención de la salud: primaria, secundaria y terciaria. La prevención primaria implica medidas para evitar la aparición de enfermedades controlando factores causales y promoviendo la salud. La prevención secundaria busca detener o retrasar el progreso de una enfermedad ya presente mediante la detección temprana, como exámenes de detección. La prevención terciaria intenta mitigar las discapacidades y complicaciones de una enfermedad mediante el tratamiento
Este documento presenta los conceptos clave de la evaluación de riesgos humanos. Explica las diferencias entre peligro y riesgo, y los objetivos de la evaluación de riesgos, que incluyen identificar peligros, determinar la relación entre dosis y efecto, evaluar la exposición y caracterizar el riesgo. También describe las fuentes de información sobre sustancias peligrosas y los métodos para controlar riesgos, como el equipo de protección personal.
Este documento describe los conceptos y procesos clave involucrados en la evaluación de riesgos ecotoxicológicos. Explica que la evaluación de riesgos consiste en identificar peligros, analizar la exposición, evaluar la toxicidad y caracterizar el riesgo. También cubre temas como la identificación de contaminantes, el monitoreo ambiental, los estudios de toxicidad, los modelos matemáticos y la cuantificación experimental de efectos ecotoxicológicos.
La epidemiología estudia las condiciones de salud y enfermedades en poblaciones humanas, así como las respuestas sociales para atenderlas. La epidemiología aplica los métodos y principios de las ciencias biomédicas y sociales al estudio de la salud y enfermedad en poblaciones. Examina la relación entre exposiciones y enfermedades, y ha justificado políticas de salud pública para prevención.
Este documento presenta los conceptos básicos de la evaluación de riesgos toxicológicos ambientales, incluyendo la exposición, dosis, efectos tóxicos, susceptibilidad individual, riesgo, y la metodología de evaluación de riesgos toxicológicos. La metodología consta de cuatro etapas: identificación de peligros, evaluación de exposición, valoración de toxicidad, y caracterización de riesgo. La evaluación de exposición implica caracterizar el escenario de exposición, identificar rutas de expos
Este documento discute los conceptos de prevención y promoción de la salud, incluyendo los diferentes niveles de prevención (primaria, secundaria y terciaria) y cómo se aplican a las diferentes etapas de una enfermedad. También explica la diferencia entre prevención y promoción de la salud, y los factores que influyen en la salud como el medio ambiente, el estilo de vida, la genética y los sistemas de salud. El documento proporciona detalles sobre conceptos como detección temprana,
Este documento describe la salud ocupacional y las enfermedades laborales. Define una enfermedad laboral como aquella adquirida en el puesto de trabajo como consecuencia directa de la actividad laboral. Explica que el diagnóstico de una enfermedad laboral requiere identificar factores de riesgo, datos clínicos y epidemiológicos para determinar la causal. También enumera ocho criterios para establecer una relación causal entre una exposición y una enfermedad, e identifica factores de riesgo laborales como factores físicos
La toxicología ambiental estudia los daños causados a los organismos por la exposición a tóxicos en el medio ambiente. Analiza conceptos como xenobióticos, rutas de exposición, dosis, efectos tóxicos, evaluación y prevención de riesgos. El objetivo es determinar la probabilidad de daño cuando se está expuesto a una sustancia, considerando factores como la dosis, el tiempo de exposición y la susceptibilidad individual.
Este documento discute el enfoque de riesgo en epidemiología. Explica que el riesgo es una medida de probabilidad estadística de que ocurra un evento no deseado en el futuro debido a la presencia de características o factores. Detalla que el enfoque de riesgo se enfoca en medir estas probabilidades y utilizar la información para dirigir medidas de control y prevención a grupos con mayor riesgo.
Medidas de asociación e impacto epidemiológico, principales medidas para estimar la asociación de un factor causal de una enfermedad así como su impacto en la enfermedad causada
Este documento presenta información sobre la próxima clase de epidemiología sobre causalidad y enfoque de riesgo. Los objetivos de la clase son valorar la importancia de la variabilidad clínica y calcular e interpretar criterios de validez interna como riesgo relativo y atribuible. El documento también discute conceptos clave como causalidad, factores de riesgo, medidas de asociación y enfoque de riesgo en epidemiología.
Presentación del Profr. George Gray, Director del Centro de Riesgo y Salud Pública de la Universidad George Washington, en el Taller sobre Evaluación de Riesgo y Análisis de Impacto Regulatorio, Sesión 12, México, 9-11 Junio 2014. Información adicional disponible en: http://www.oecd.org/gov/regulatory-policy/
Modelando Dosis-Respuesta para Análisis de Riesgos, George GrayOECD Governance
Presentación del Profr. George Gray, Director del Centro de Riesgo y Salud Pública de la Universidad George Washington, en el Taller sobre Evaluación de Riesgo y Análisis de Impacto Regulatorio, Sesión 11, México, 9-11 Junio 2014. Información adicional disponible en: http://www.oecd.org/gov/regulatory-policy/
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El documento describe la historia natural de la enfermedad según el modelo de Leavell y Clark. Este modelo divide la historia natural en 3 períodos: prepatogénico, patogénico y postpatogénico. El prepatogénico se caracteriza por el equilibrio entre el agente, huésped y ambiente. El patogénico ocurre cuando ese equilibrio se rompe y aparecen los síntomas. Finalmente, el postpatogénico implica la recuperación de la salud o las consecuencias como secuelas o muerte. La salud pública
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Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
Patologia de la oftalmologia (parpados).pptSebastianCoba2
Presentación con información a la especialidad de la oftalmología.
Se encontrara información con respecto a las enfermedades encontradas cerca a los ojos (los parpados).
Comunicació oral de les infermeres Maria Rodríguez i Elena Cossin, infermeres gestores de processos complexos de Digestiu de l'Hospital Municipal de Badalona, a les 34 Jornades Nacionals d'Infermeras Gestores, celebrades a Madrid del 5 al 7 de juny.
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II.pptxmichelletsuji1205
Ante una lesión de columna cervical es vital saber como debemos proceder, por lo que este informe detalla los procedimientos y precauciones necesarios para la adecuada inmovilización de la misma, destacando su relevancia debido a la frecuencia de lesiones asociadas, así como los materiales requeridos y el momento oportuno para llevar a cabo esta práctica en la atención inicial a pacientes politraumatizados. El objetivo es asegurar la máxima supervivencia del paciente hasta su traslado al hospital."
La medicina tradicional
Ñn´anncue Ñomndaa es el saber-conocimiento de mayor trascendencia en la vida de
quienes integran las comunidades amuzgas, vinculadas por cómo la
población se relaciona con el mundo donde vive .Es un elemento integrador de conductas,
saberes y prácticas sociales, simbólicas y
psicológicas en la que se puede apreciar su interrelación para resolver y afrontar los
problemas emocionales, espirituales y de
salud (equilibrio del cuerpo, la mente y el
espíritu).
Desde esta perspectiva de salud/enfermedad
SABEDORAS y SABEDORES
atienden diferentes enfermedades (malestares que están dentro y
fuera del cuerpo), entre ellas: el espanto, el empacho, el antojo o motolin, y el
coraje. La incidencia en la curación de acuerdo a los Ñonmdaa
depende de algunos elementos centrales: A la experiencia del Sabedor y al carácter
territorial.
MANUAL DE SEGURIDAD PACIENTE MSP ECUADORptxKevinOrdoez27
EN ESTA PRESENTACIÓN SE TRATAN LOS PUNTOS MAS RELEVANTES DEL MANUAL DE SGURIDAD DEL PACIENTE APLICADO EN TODAS LAS INSTITUCIONES DE SALUD PUBLICA DE ECUADOR.
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024Carmelo Gallardo
Escuela de Medicina Dr Witremundo Torrealba
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Primer Lapso de Semiología
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Conceptos de Semiología Médica, Signos, Síntomas, Síndromes, Diagnóstico, Pronóstico
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosagabriellaochoa1
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
3. Ambiente
• El ambiente humano está formado por
elementos muy básicos: el aire que
respiramos, el agua que bebemos, los
alimentos que comemos, el clima en el
que se hallan nuestros cuerpos y el
espacio disponible para nuestro
movimiento.
4. • En un sentido amplio, todas las
enfermedades están causadas
por factores ambientales o por
factores genéticos, entre los
cuales debe incluirse el
deterioro natural del
organismo por envejecimiento.
5. • Los estudios epidemiológicos de los factores
del ambiente general incluyen
habitualmente a niños, ancianos y personas
enfermas. Esta diferencia adquiere una gran
importancia cuando se utilizan los
resultados de la epidemiología ambiental
para establecer normas de seguridad contra
riesgos ambientales específicos.
7. EXPOSICION
• La exposición tiene dos dimensiones: grado
o nivel y duración. Si se trata de factores
ambientales que producen efectos agudos
de forma más o menos inmediata una vez
iniciada la exposición, el nivel que alcanza
esta es el que determina si se produce el
efecto (como ocurrió por ejemplo en la
epidemia londinense de defunciones por
enfermedades pulmonares y cardíacas por
"niebla contaminada"
8. DOSIS
• Muchos factores ambientales producen
efectos solo después de un largo periodo de
exposición. Es el caso de los productos
químicos que se acumulan en el organismo
(por ejemplo, el cadmio) y de los factores
que producen efectos acumulativos (por
ejemplo, la radiación o el ruido).
• En estos casos, los niveles de exposición en el
pasado y la duración de la misma tienen
mayor importancia que el nivel de exposición
en la actualidad. Hay que calcular, pues, la
exposición total (o dosis extema). Su valor
suele calcularse aproximadamente mediante
el producto de la duración de la exposición
por el nivel de la misma.
9. MONITORIZACION BIOLOGICA
• Cuando el factor ambiental que
se estudia es una sustancia
química, a veces pueden
calcularse el nivel de exposición
y la dosis midiendo su
concentración en los líquidos o
tejidos orgánicos. Esto es lo que
se denomina monitorización
biológica
10. Mediciones individuales y mediciones
grupales
• Las mediciones individuales de la
exposición varían a lo largo del
tiempo. Por tanto, la frecuencia
de las mediciones y el método
utilizado en los estudios
epidemiológicos para calcular la
exposición o la dosis requieren
una cuidadosa consideración. La
estimación utilizada ha de tener
validez y las mediciones han de ir
acompañadas de procedimientos
adecuados de garantía de
calidad.
11. Relación dosis - efecto
• Cuanto mayor sea la dosis, más
grave o intenso será el efecto.
Esta relación entre dosis y
gravedad del efecto recibe el
nombre de relación dosis-
efecto y puede establecerse
para una persona o para un
grupo (la dosis promedio a la
que se produce cada efecto)
12. Relación dosis - respuesta
• La respuesta se
define como la
proporción de un
grupo expuesto que
desarrolla un efecto
específico.
13. Evaluación y gestión del riesgo
• La expresión "gestión del riesgo" se aplica a
la planificación y ejecución de acciones
dirigidas a reducir o eliminar el riesgo para
la salud.
• El primer paso en una valoración del riesgo
es definir el riesgo sanitario ambiental que
puede derivarse de la tecnología o
proyecto en estudio. ¿Hay riesgos de origen
químico? Si los hay, ¿cuáles son las
sustancias químicas específicas implicadas?
¿Hay algún riesgo de origen biológico? Y así
sucesivamente.
• El paso siguiente es el análisis del tipo de
efecto sobre la salud que puede causar
cada factor nocivo específico (evaluación
del riesgo).
Notas para el moderador:
¿Cuál es su propósito al compartir esta reflexión?
¿Es el final de un proyecto o unidad?
¿Está compartiendo esta reflexión como realización de un objetivo de aprendizaje que estableció para si mismo?
¿Es el final de un curso?
Indique el propósito de su reflexión o incluso el propósito de la experiencia de aprendizaje o el objetivo de aprendizaje. Sea claro y específico al indicar su propósito.
Notas para el moderador:
Descripción de lo que ha aprendido con sus propias palabras en un lado.
Incluya información sobre el tema
También será útil incluir aquí más información sobre el tema.
Cuente la historia de su experiencia de aprendizaje. Igual que en cualquier historia, debe haber siempre un principio, una parte central y un final.
En la otra cara, puede agregar un gráfico que proporcione una prueba de lo que ha aprendido.
No dude en usar más de una diapositiva para reflexionar sobre el proceso. También resulta útil agregar algunos vídeos sobre el proceso.