Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) procesan, almacenan y transmiten información de forma rápida y eficiente en grandes cantidades, incluyendo la digitalización de señales, sonidos, textos e imágenes. Las TIC se pueden usar de diferentes maneras en el aprendizaje: para aprender sobre las propias TIC, como soporte para mejorar la enseñanza, e como instrumento cognitivo que permite aprender de forma interactiva en cualquier momento y lugar. Las TIC se están convirtiendo en una herram

2. Son las herramientas computacionales e informáticas que procesan,
almacenan y transmiten informaciones de una manera rápida y eficaz en
grandes cantidades. Además comprende las aplicaciones, técnicas y
metodologías asociadas a la digitalización de señales analógicas, sonidos,
textos e imágenes, manejables en tiempo real relacionándose con los
equipos de computación, telecomunicaciones, redes y bases de datos.

4. Las TIC para aprender “sobre” las TIC Son estudiantes que realizan
actividades didácticas buscando información por medio de los procesadores
de textos, editores de presentaciones multimedia, se suelen realizar en el
aula informática.
Las TIC como soporte; aprender “de” y “con” las TIC Su uso en principio es
parecido al que se hace con el retroproyector o con el vídeo, mejorando las
exposiciones mediante el uso de imágenes, sonidos, esquemas el estudiante
puede participar más en las clases aportando la información que ha
encontrado en la red.
Las TIC como instrumento cognitivo; aprender “con” las TIC Son
complemento de las clases, gracias a las TIC desarrollan actividades e
interacciones en tiempo real, utilizándolas cuando quieren y donde quieren,
accediendo a la información para comunicarse y debatir temas.

5. Las TIC se están convirtiendo en un instrumento indispensable en los centros
educativos, pues van abriendo nuevos canales de comunicación que permiten
intercambiar trabajos, ideas e informaciones diversas así como la utilización de
aplicaciones interactivas para el aprendizaje. Esto hace más fácil el acceso a las
fuente de información convirtiéndolo en un proceso mas rápido y fiable mediante
canales de comunicación inmediata e interactividad y es que las TIC tienen la
peculiaridad de que la comunicación que se produce no viene condicionada por el
tiempo y las distancias geográficas.

6. Interés. Motivación
Interacción continúa en actividad
es intelectuales.
Desarrollo de la iniciativa.
Desarrollo de habilidades de
búsqueda y selección de
información.
Mejora de las competencias de
expresión y creatividad.
Fácil acceso a mucha información
de todo tipo.
Mejora de las habilidades de
búsqueda y selección de
información así como el fácil
acceso a distintas informaciones.
Informaciones no fiables.
Aislamiento.
Falta de privacidad.
Cansancio visual y demás
problemas físicos como dolores de
cabeza.
Adicción.
Inversión de tiempo.
Esfuerzo económico.
Problemas de mantenimiento de
los ordenadores.
Necesidad de actualizar equipos y
programas.