El documento describe las actividades y estrategias clave para la estimulación auditiva temprana en niños sordos o con deficiencia auditiva. Enfatiza la importancia de iniciar la intervención lo antes posible para apoyar el desarrollo del lenguaje, la audición y las habilidades cognitivas. Propone ejercicios para estimular la audición, la voz, las habilidades motoras y las interacciones sociales a través de juegos que involucren sonidos, música e imitación.