Este documento presenta un formato de autoevaluación para la estudiante María José Luna del segundo semestre de la carrera de Pedagogía de la lengua y la literatura. El formato incluye indicadores de desempeño para evaluar el ser, el saber y el hacer de la estudiante. María José se autoevaluó en cada indicador usando una escala del 1 al 5. Los resultados muestran que María José obtuvo un puntaje total promedio de 4.77, lo que indica un desempeño superior.
1. UNACH-RGF-01-03-02.10
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FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN ESTUDIANTES
PERÍODO ACADÉMICO: Abril 2019 - Agosto2019
FACULTAD: Ciencias de la educación humanas y tecnologías
CARRERA: Pedagogía de la lengua y la literatura
ESTADO: Vigente
SEMESTRE: Segundo
PARALELO: “A”
DOCENTE: Dr. Gustavo Orozco
ESTUDIANTE: María José Luna
FECHA: 26 de julio del 2019
Instrucciones:
1. Por favor valore sincera y honestamente los indicadores de desempeño que a continuación se
detallan, en una escala de 1 a 5, siendo 5 la calificación más alta.
2. Promedie los resultados y escríbalo en la casilla SUBTOTAL correspondiente (para el saber, para
el ser y para el hacer).
3. Sume los SUBTOTALES y divídalos por 3. El resultado escríbalo en la casilla final TOTAL.
INDICADORES DE DESEMPEÑO RANGO
Para el ser (Actitudinal)
Superior
4,6 a 5
Alto
4 a 4,5
Básico
3,5 a 3,9
Bajo
1 a 3,4
1. Asisto puntualmente a la clase. 5
2. Atiendo las orientaciones y explicaciones del
profesor.
5
3. Participo activa y efectivamenteen las actividades
grupales e individuales propuestas en clase.
4,5
4. Soy responsable con mis obligaciones
académicas.
4,5
5. Procuro evitar la copia y el plagio en tareas y
actividades académicas.
5
6. Manifiesto respeto hacia las compañeras, hacia
los compañeros y hacia el profesor.
5
7. Demuestro interés y motivación por aprender la
asignatura.
5
8. Soy responsable con el compromiso del aseo del
aula.
5
SUBTOTAL (para el ser) 4.875
2. UNACH-RGF-01-03-02.10
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Para el saber (Conceptual)
9. Apoyo mis ideas con argumentos, fruto de mis
conocimientos.
4.8
10. Expreso mis puntos de vista con claridad. 4.5
11. Expongo aportes pertinentes y oportunos en
clase.
4.5
12. Doy solución adecuada a situaciones problema
relacionadas con los temas estudiados en clase.
4.5
13. Comprendo los contenidos y procedimientos
estudiados en clase durante este periodo.
4.5
SUBTOTAL (para el saber) 4.56
Para el hacer (Procedimental)
14. Realizo los trabajos asignados en clase. 5
15. Soy creativo y artístico al momento de entregar
mis trabajos.
5
16. Recreo lo aprendido y lo uso para diferentes fines
cotidianos.
5
17. Procuro que mi cuaderno y trabajos estén bien
presentados.
5
18. Hago todo lo posible por superar mis dificultades
académicas y aprender los contenidos que me
parecen difíciles.
4.5
SUBTOTAL (para el hacer) 4,9
TOTAL= 4.77
María José Luna Domínguez
Nombre y Apellido
Estudiante