AUTOEVALUACION

1. UNACH-RGF-01-03-02.10
AUTOEVALUACIÓN ESTUDIANTES
PERÍODO ACADÉMICO: ABRIL 2019 – AGOSTO 2019
FACULTAD: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
CARRERA: PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS
ESTADO: VIGENTE (X ) NO VIGENTE HABILITADA PARA REGISTRO DE TÍTULOS ( )
SEMESTRE: TERCER SEMESTRE
PARALELO: A
DOCENTE: MSC. GUSTAVO HOMERO OROZCO
ESTUDIANTE: ALICIA MIZRAITH SALTOS PAZMIÑO
FECHA: MARTES, 30 DE JULIO DE 2019
INSTRUCCIONES:
1. POR FAVOR VALORE SINCERA Y HONESTAMENTE LOS INDICADORES DE DESEMPEÑO QUE
A CONTINUACIÓN SE DETALLAN, EN UNA ESCALA DE 1 A 5, SIENDO 5 LA CALIFICACIÓN MÁS
ALTA.
2. PROMEDIE LOS RESULTADOS Y ESCRÍBALO EN LA CASILLA SUBTOTAL
CORRESPONDIENTE (PARA EL SABER, PARA EL SER Y PARA EL HACER).
3. SUME LOS SUBTOTALES Y DIVÍDALOS POR 3. EL RESULTADO ESCRÍBALO EN LA CASILLA
FINAL TOTAL.
INDICADORES DE DESEMPEÑO RANGO
Para el ser (Actitudinal)
Superior
4,6 a 5
Alto
4 a 4,5
Básico
3,5 a 3,9
Bajo
1 a 3,4
1. Asisto puntualmente a la clase. 5
2. Atiendo las orientaciones y explicaciones del
profesor.
5
3. Participo activa y efectivamente en las
actividades grupales e individuales propuestas en
clase.
4,5
4. Soy responsable con mis obligaciones
académicas.
4,5
5. Procuro evitar la copia y el plagio en tareas y
actividades académicas.
5
6. Manifiesto respeto hacia las compañeras, hacia
los compañeros y hacia el profesor.
5
7. Demuestro interés y motivación por aprender la
asignatura.
5
8. Soy responsable con el compromiso del aseo del
aula.
5
SUBTOTAL (para el ser) 4.8
Para el saber (Conceptual)
9. Apoyo mis ideas con argumentos, fruto de mis
conocimientos.
4.8
10. Expreso mis puntos de vista con claridad. 4.5
11. Expongo aportes pertinentes y oportunos en
clase.
4.5

2. UNACH-RGF-01-03-02.10
12. Doy solución adecuada a situaciones problema
relacionadas con los temas estudiados en clase.
4.5
13. Comprendo los contenidos y procedimientos
estudiados en clase durante este periodo.
4.5
SUBTOTAL (para el saber) 4.5
Para el hacer (Procedimental)
14. Realizo los trabajos asignados en clase. 5
15. Soy creativo y artístico al momento de entregar
mis trabajos.
5
16. Recreo lo aprendido y lo uso para diferentes
fines cotidianos.
5
17. Procuro que mi cuaderno y trabajos estén bien
presentados.
5
18. Hago todo lo posible por superar mis dificultades
académicas y aprender los contenidos que me
parecen difíciles.
4.5
SUBTOTAL (para el hacer) 4,9
TOTAL= 4.7
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ALICIA MIZRAITH SALTOS PAZMIÑO
ESTUDIANTE