Este documento compara y contrasta el aprendizaje autónomo y el autoaprendizaje. Explica que el aprendizaje autónomo implica responsabilidad personal, claridad de objetivos y conocimiento de los propios estilos de aprendizaje. Mientras que el autoaprendizaje se basa en que la persona busca información de forma independiente, realiza prácticas y experimentos para aprender por sí misma y resolver problemas. Ambos fomentan la curiosidad y autodisciplina, pero el autoaprendizaje ofrece mayor autonomía e independencia geográfica
Tutorial aprendizaje autónomo y autoaprendizaje en la educación a distancianancho02
Este tutorial esta diseñado para que los estudiantes de la Unad que identifiquen la diferencia entre los conceptos de aprendizaje autónomo y autoaprendizaje
Tutorial aprendizaje autónomo y autoaprendizaje en la educación a distancianancho02
Este tutorial esta diseñado para que los estudiantes de la Unad que identifiquen la diferencia entre los conceptos de aprendizaje autónomo y autoaprendizaje
Tutorial creado con el objetivo de informar a la comunidad sobre la metodología de estudio ofrecida por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, definción de Educación a distancia, las labores académicas, las diferencias entre aprendizaje autónomo y autoaprendizaje, aspectos del acompañamiento tutorial, los actores academicos unadistas y el compromiso que debe tener el estudiante unadista para lograr una educación con calidad global.
Motodologia de de la educación a distancia en la unadosmin negrete
Este tutorial contiene nueve diapositivas que permitirá al estudiante de la UNAD orientarse sobre la metodología de la educación a distancia, donde se le explica en una forma sencilla el estudio a distancia, características, ventajas, aprendizaje autónomo y autoaprendizaje, así como la diferencia es estas últimas.
Metodoligia de la educación a distancia en la unadLeonardo Machado
La presentación pretende dar a conocer las caracteristicas que debe tenere el estudiante cuando pretende aplicar la educación a distancia de la UNAD y cuan importante es el autoaprendizaje.
Metodologia de la educacion a distancia en la unadYineth Prens
Principios básicos de la metodología de la educación a distancia la cual favorece la construcción del conocimiento a través del uso de las TIC´s, sus ventajas y desventajas, diferencia entre aprendizaje autónomo y auto-aprendizaje.
Tutorial creado con el objetivo de informar a la comunidad sobre la metodología de estudio ofrecida por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, definción de Educación a distancia, las labores académicas, las diferencias entre aprendizaje autónomo y autoaprendizaje, aspectos del acompañamiento tutorial, los actores academicos unadistas y el compromiso que debe tener el estudiante unadista para lograr una educación con calidad global.
Motodologia de de la educación a distancia en la unadosmin negrete
Este tutorial contiene nueve diapositivas que permitirá al estudiante de la UNAD orientarse sobre la metodología de la educación a distancia, donde se le explica en una forma sencilla el estudio a distancia, características, ventajas, aprendizaje autónomo y autoaprendizaje, así como la diferencia es estas últimas.
Metodoligia de la educación a distancia en la unadLeonardo Machado
La presentación pretende dar a conocer las caracteristicas que debe tenere el estudiante cuando pretende aplicar la educación a distancia de la UNAD y cuan importante es el autoaprendizaje.
Metodologia de la educacion a distancia en la unadYineth Prens
Principios básicos de la metodología de la educación a distancia la cual favorece la construcción del conocimiento a través del uso de las TIC´s, sus ventajas y desventajas, diferencia entre aprendizaje autónomo y auto-aprendizaje.
Diferencia entre aprendizaje autónomo y autoaprendizajeIsmaelqap
Metodología de Educación a Distancia en la UNAD: El presente tutorial muestra los fundamentos metodológicos de la oferta pedagógica al interior de la UNAD. Igualmente, ofrece herramientas al estudiante para diferenciar el autoaprendizaje del aprendizaje autónomo. Por último, presenta una herramienta para facilitar la autogestión del tiempo por parte del estudiante.
Tutorial diferencia entre el aprendizaje autónomo y autoaprendizajeJuan S
Tutorial que muestra al estudiante la metodología de la educación a distancia en la Unad mencionando las diferencias entre el aprendizaje autónomo y autoaprendizaje para así emplear mecanismos que favorezcan su proceso.
La Metodología de la Educación a Distanciaen la UNAD, autonomía y autoaprendi...lfcasas5
En el presente tutorial se tratan los temas de la metodología de la educación a distancia en la UNAD, y la diferencia entre el aprendizaje autónomo y autoaprendizaje. Se realiza énfasis especial en las características generales de las fases de aprendizaje en el contexto de la educación a distancia; y se explica por último la importancia que tiene la autonomía de aprendizaje por parte del estudiante para tener éxito con tal metodología. Finalmente, se explica que existe una diferencia conceptual entre los términos de aprendizaje autónomo y autoaprendizaje.
La metodología de la educación a distancia en la UNAD fomenta en el estudiante la gestión de su formación a partir de su realidad desarrollando la capacidad crítica de su contexto, la autodeterminación y autocontrol, lo cual fundamenta el aprendizaje autónomo y la autogestión formativa
Metodologïa de la eduaciön a distacia de la unad y las diferencias entre apre...cusecheh
La Universidad ofrece sus diferentes programas a través de la formación a distancia. Esta metodología emplea medios y mediaciones tecnológicas para que el estudiante pueda adelantar sus estudios a cualquier edad, en cualquier momento y desde el sitio en donde se encuentre. aquí encontraras una breve explicación del modelo de AVA de la UNAD
Presentación rol del estudiante y el docente en la educación virtualDaniel Higuita Campo
Un estudiante de la modalidad a distancia o virtual debe ser una persona autónoma, con criterio propio para exponer sus decisiones a los demás, debe ser un explorador, debe ser inquieto, curioso, requiere de disciplina, debe ser organizado, sintético pero profundo, con deseo de investigar e ir más allá y siempre estar dispuesto a aprender de los demás.
Un docente presencial que desea ser un docente virtual, aquel que en su quehacer utiliza las herramientas tecnológicas de información y comunicación (TIC), se modela con el tiempo y con la práctica, es un proceso de formación, es un dominio de herramientas y conceptos, es conducirse a la experticia de la virtualidad.
Tutorial 2 diferencia aprendizaje autónomo y auto aprendizajemariacrisalia
Tutorial sobre la diferencia de aprendizaje autónomo y auto aprendizaje, este contiene el concepto de aprendizaje, aprendizaje autónomo y auto aprendizaje, asi mismo las diferencias de los conceptos
1. DIFERENCIAS ENTRE APRENDIZAJE AUTONOMO
Y AUTOAPRENDIZAJE
CLAUDIA MOLINA MARTÍNEZ
PLATO, ENERO DE 2013
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
2. EDUCACIÓN A DISTANCIA
En el sistema de Educación a distancia los estudiantes no
requieren asistir físicamente al lugar de estudios. Reciben el
material de estudio (por correo tradicional, en la plataforma o aula
virtual o por correo electrónico).
Pueden acudir físicamente para recibir en determinado tiempo
estipulado: tutorías, o realizar exámenes presenciales. La
plataforma más utilizada actualmente para esta modalidad es
MOODLE.
Este sistema el mismo estudiante organiza su tiempo de estudio
(autodisciplina).
El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC) donde los individuos pueden interactuar, para adquirir
conocimientos y modernas herramientas de trabajo.
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3. EDUCACIÓN A DISTANCIA
El modelo pedagógico que se propone en la formación en
Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA), el centro no es el
profesor, el estudiante o el conocimiento.
El eje del modelo pedagógico está en el aprendizaje.
Es sistema está diseñado para facilitar, posibilitar y orientar el
aprendizaje de los protagonistas del acto educativo, independiente
de que éste sea un profesor, un estudiante o un tutor.
Flexibilidad y conectividad.
Interactividad con pares académicos y con profesores.
Fácil acceso y ubicación de fuentes de lectura y fuentes de
profundización.
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4. TIPO DE MEDIACIONES PEDAGÓGICAS
• De manera presencial con • Fundamentada en los
acompañamiento tutorial. escenarios digitales y
• El rol del maestro es telemáticos a través del
impartir conocimientos. campo virtual.
• El papel del alumno es • Independencia geográfica:
recibir conocimientos del Se puede acceder a
maestro. información o formar parte
de comunicaciones sin
• En los exámenes se espera importar la ubicación física
que el alumno regrese lo de los participantes.
que le dio el maestro.
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5. APRENDIZAJE AUTONOMO VS AUTOAPRENDIZAJE
APRENDIZAJE AUTÓNOMO AUTOAPRENDIZAJE
• Responsabilidad personal. • Consiste en que la persona
aprende autobuscando la
• Claridad en sus objetivos.
información, haciendo prácticas
• Conocer sus propios estilos de o experimentos.
aprendizaje.
• De aprendiz a experto. (Se refiere • Fomenta la curiosidad y la
al nivel del dominio que ve autodisciplina
demostrando el estudiante en el • Se aprende a resolver los
manejo de las estrategias problemas por uno mismo.
metacognitivas.
• Al no tener que seguir el ritmo de
• Una acción estratégica se
un grupo, se puede dedicar más
caracteriza por: consciencia, tiempo en lo que se tiene
adaptabilidad, eficacia y dificultades.
sofisticación.
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6. CARACTERÍSTICAS
APRENDIZAJE AUTÓNOMO AUTOAPRENDIZAJE
• El estudiante alcanza la
• Autonomía del Aprendizaje.
autonomía cuando llega a ser
capaz de pensar con sentido • Ubicación de la información
crítico, en el ámbito moral como desde cualquier lugar.
el intelectual. (Piaget). • Democratización de los saberes.
• Desarrollar las habilidades que • Disponibilidad del conocimiento
en un momento se requieren. en cualquier lugar y momento.
• Acceder a los conocimiento que
en una situación específica • Problemizar los contenidos,
demande. • Investigar para complementar lo
• Desarrollar la capacidad reflexiva aprendido.
y necesaria para autorregular el • Replanteamiento de las nuevas
proceso de aprendizaje. conductas de aprendizaje.
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7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
o El Autoaprendizaje.
http://www.monografias.com/trabajos52/autoaprendizaje-
clave/autoaprendizaje-clave2.shtml#ixzz2JIB6CL5W.
o Estilo Educativo Tradicional.
http://hijos.about.com/od/Escuela/g/Estilo-Educativo-
Tradicional.htm.
o Características e importancia que presenta la autonomía para un
alumno en Educación a Distancia. Sheina Leoni.
http://www.eumed.net/rev/cccss/02/sl.htm.
o Características entre Aprendizaje Autónomo y Aprendizaje
Dirigido. Fernández M. Amparo. (2005). Nuevas Metodologías
Docentes. Instituto de Ciencias de la Educación Universidad
Politécnica de Valencia, España.
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