El documento describe los ambientes virtuales de aprendizaje y la plataforma Moodle. Los ambientes virtuales facilitan el aprendizaje en línea a través de espacios en la web e interactúan docentes, estudiantes y conocimiento. Moodle es un sistema de gestión de cursos de código abierto creado para apoyar el aprendizaje y la enseñanza virtuales.

2. Elementos Orientadores
Educación Virtual.
Diferencia entre educación y
Ambientes virtuales de educación.
Características de los
ambientes virtuales
Interacción docente, estudiante,
Conocimiento.

4. Estrategia
Usa
informática Computación
Apoya y moderniza
Actividad antigua
Aprender y enseñar
Programas académicos
Tecnología
Sistema abierto

6. Ambientes virtuales
De aprendizaje
Educación virtual
Espacios
EN LINEA
Para
Facilitar APRENDIZAJE
Estrategia
Desarrollar
Procesos
Formacion

8. ADECUADO
Confianza
Interacción Accesibilidad
Motivación
en
Calidad
De los medios
Relación
Actores educativos
y
Institución
Buen acceso
Para no
CONFUCIONES
Enriquecer
Ambiente
educativo

10. elementos Procesos
efectivos
Facilitación
Docente
Formas
Sincrónica Asincrónica
Nuevas INTERACCIONES

12. MATERIAL DE APRENDIZAJEUsa recursos
Tecnológicos
Un objeto de aprendizaje
Virtual es cualquier entidad
digital que puede ser usada,
re-usada o referenciada para el
aprendizaje soportado en
tecnología”.
Se utiliza como
•Componentes
•Recursos
•Medios
•Herramientas
•Redes
Características

14. Moodle es un CMS (Course Management System).
Plataforma enmarcada
Aprendizaje
Y
Enseñanza
Aprendizaje
Virtual

15. Moodle fue
creado por el Australiano Martín Dougiamas
(inicio 1999), quien basó su desarrollo
sobre el constructivismo en pedagogía,
que afirma que el conocimiento se
construye en la mente del estudiante en
lugar de ser transmitido sin cambios a
partir de libros o enseñanzas
Esta aplicación se distribuye gratuitamente
como Software libre (Open Source)

16. La primera versión
salió en2002 y empezó
su crecimiento
exponencial
Hoy va en camino a convertirse en un estándar
de plataforma educativa virtual, con usuarios
tan prestigiosos como la británica Open
University, con 180.000 estudiantes.
Está presente en más de
146 países y se ha traducido
a 70 idiomas.

17. Moodle tiene un diseño modular que permite ir
construyendo el curso mediante actividades de
aprendizaje.
Los usuarios pueden ser estudiantes,
profesores, creadores y administradores. Los
privilegios de la creación de un curso son
asignados a un profesor.
Al crear un curso, este puede estar estructurado en
base a un formato de temas, formato semanal,
formato social, formato de curso LAMS o formato
SCORM.
Una vez que se ha creado un curso se puede activar el
modo de edición y colocar el contenido. También se
dispone del modo vista de estudiantes que permite
visualizar la forma en como un estudiante vería el
contenido del curso.

18. Características
Para el administrador del sistema
Moodle usa solamente una base de datos (si lo
necesita puede compartirla con otras aplicaciones).
Moodle usa una completa abstracción de bases de
datos, soporta las principales marcas de bases de
datos.
Se ha puesto énfasis en una seguridad sólida en toda
la plataforma.
Todos los formularios son revisados, las cookies
encriptadas, etc.
Moodle esta diseñado de manera modular, y permite
una gran flexibilidad para agregar y quitar
funcionalidades en muchos niveles.

19. oodle es un CMS (Course Management System). Esta
plataforma, enmarcada en el proceso de enseñanza-
aprendizaje, es una aplicación diseñada para facilitar
tanto a los educadores a crear rápidamente cursos y
sus contenidos en línea

20. •Tarea
Se puede asignar tareas para que los alumnos
las publiquen o suban al sistema, en diferentes formatos.
•Chat
Es posible el uso de este servicio para comunicarse en tiempo
real tanto alumnos como profesores.
•Consulta
Se puede usar este módulo para crear preguntas
con alternativas a manera
de consultas sobre votaciones rápidas.
•Charla
Permite una comunicación asincrónica y privada
entre dos personas, profesor-alumno o alumno-alumno.
•Foros
Se pueden crear temaspara que la comunidad
participe y así mejorarde manera
sustancial el proceso de aprendizaje.
•Glosario
Es posible crear una colección de palabras más usadas.
•Diario
Refleja el aprendizaje, registra
y revisa las ideas.

21. Aplicación web donde se pueden
almacenar presentaciones de diapositivas.

22. Comparte presentaciones se pude dar una
conferencia sin necesidad de cargar con la
presentación
SlideShare convierte la presentación en
'Flash'. haciendo que se puede ver desde
cualquier maquina con Internet

23. Sitio Web
http://www.slideshare.net