El documento describe un programa educativo para mujeres desplazadas y afectadas por el conflicto armado en Colombia. El programa busca promover el derecho a la educación de estas mujeres a través de ambientes de aprendizaje flexibles que se llevan a cabo en la comunidad, familia y otros espacios. El enfoque pedagógico integra diferentes edades, niveles escolares, y utiliza proyectos educativos desarrollados en torno a temas relevantes para las estudiantes.

11. Integración de diversas edades y niveles escolares, desde una atención personalizada de acuerdo a los procesos de aprendizaje . La comunidad como espacio de aprendizaje y de proyección de las estudiantes Metodologías que garanticen el interés por el estudio. Desarrollar el aprendizaje autónomo por parte de los estudiantes

12. ENCUENTROS PEDAGÒGICOS. EL DOCENTE DESAROLLA EL PROCESO FORMATIVO; INDIVIDUAL Y COLECTIVO . TUTORIAS ACOMPAÑAMIENTO A TODOS Y CADA UNO EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE, EN DIFERENTES ESPACIOS TUTORIAS ESPECIALES ESPACIOS DE ENCUENTRO DE ACUERDO A LAS CONDICIONES DE TIEMPO, PARA ACCEDER A UN APRENDIZAJE PERSONALIZADO

13. ROCHELAS E SPACIOS DE SOCAILIZACION LUDICA Y DE APRENDIZAJES EN COMUNIDAD. TRABAJO AUTÒNOMO FORTALECE LA COMPETENCIA DE APRENDER A APRENDER Y APENSAR EN CADA JOVEN. SESIONES COMPLEMENTARIAS DE PROFUNDIZACION Y REFUERZO LAS SESIONES DE TRABAJO SE REALIZAN ADICIONALES AL HORARIO DE TRABAJO, ESPACIO DE VIVIENDA O COMUNITARIO