1. Autores
Laura Cristina pachón Ramírez
Laura Liliana Rodríguez Solano
Wilber David Martínez Tejedor
Orientadora
Especialista Gladys Hurtado Abril
Colegio de Boyacá
Sección francisco de paula Santander
Tecnología
Tunja
2013

2.  Titulo del proyecto
 Descripción del problema
 Síntesis del marco teórico y marco conceptual
 Planteamiento del problema
 Tipo de investigación, hipótesis, método
 Estrategias metodológicas
 Presentación de resultados estadísticos
 conclusiones de la investigación y de la experiencias como
investigadores
 Impacto generado por el proyecto
 Fuentes de información

4. Los bajos rendimientos escolares en el colegio de
Boyacá han sido un problema que aqueja a la
comunidad educativa del colegio ya que tanto
estudiantes, profesores y padres de familia tiene
diferentes hipótesis acerca de esta deficiencia.
El problema en este año especifico es donde mas se
han presentado perdidas de materias en la sección
francisco de Paula Santander

5. Marco teórico
Los padres son los encargados de proporcionarle al niño amor, protección,
Bienestar, salud, etc. En este afán actual de buscar en mejores condiciones
Económicas posibles o por el simple echo de prestar mas atención es diversa a
Factores externos .los ´los padres suelen descuidar cada uno de los aspectos
Mencionados al principio. Esto también trasciende a ámbito educativo ya q desde
El momento que el niño empieza su educación básica los padres pueden llegar a
Traspasar la respuesta de la formación académica exclusivamente a la
institución Educativa
Marco conceptual
Aplicar :renunciar
convivencia: complicidad
desegregación: separación
Latente: que no se manifiesta exteriormente, sin síntomas aparentes
Exhortación: inclinación, aconsejar encarecidamente, incitar razones
Honestidad: condición hostil, enemistad , oposición, estado de guerra

6. Planteamiento del problema
objetivo: averiguar la causa o causas del bajo rendimiento de los
estudiantes de educación media del colegio de Boyacá.
Lograr mejorar los promedios de los estudiantes estudiando las causas
especificas de los bajos rendimientos académicos en cada uno de los
niveles de la media académica.
Encontrar las falencias de la metodología que esta utilizando actualmente
el colegio de Boyacá.
Establecer que tanta responsabilidad tiene los estudiantes y docentes por
los bajos rendimientos del estudiante.
Preguntas:
¿Cuál o cuales serian los mejores incentivos para que los estudiantes de
media académica mejoren sus calificaciones?
¿Cuáles serian unas excelentes mejores a la metodología utilizada
actualmente en el colegio de Boyacá?
¿Los profesores tiene culpabilidad en las mala s calificaciones del alumno?
Justificación: nos parece que esta investigación es digna de realizarse ya
que os bajos promedios escolares afectan al estudiante en su vida
interpersonal, además de afecta la imagen educativa del colegio, es algo
que ha sido recurrente y ha venido en aumento en los últimos años.

7. Tipo investigación: investigación de campo
Hipótesis: el colegio de Boyacá esta en
capacidad de ayudar y mejorar el promedio
académico de los estudiantes por medio de
actividades extracurriculares.
método de investigación: método de
análisis

8. Formulación de hipótesis
Planteamiento del problema
Realización de gráficos y cuadros
Aplicación de encuestas

9. Libro1.xlsx

10. Realizando el proceso tal cual como decían los
pasos indicados concluimos que los
estudiantes del colegio de Boyacá piensan
que los profesores tiene parte de la culpa por
este problema al igual que la metodología
utilizada en este momento.
Nosotros aprendimos mucho de las opiniones
de los otros compañeros y visualizamos los
jóvenes de hoy tiene una mayor conciencia
sobre los bajos rendimientos académicos

11. Los resultados de las investigaciones
contribuyeron a la mejora del sistema
educativo del colegio de Boyacá, y ayudo a
los estudiantes a levantar sus promedios
académicos ya que así se forman mejores
seres humanos y así el colegio podrá llegar a
ser el mejor colegio de Tunja.

12.  www.wikipedia.org
 www.wikilibro.org
 www.rincondelvago.com
 www.monografias.com
 www.secretariadeeducacion.com
 www.uptc.com.co
 www.universidadnacional.com

13. Gracias por su
atención
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