El documento proporciona información sobre el origen y desarrollo del baloncesto. Resume que el baloncesto fue creado en 1891 por James Naismith en Estados Unidos, y llegó a Venezuela en la década de 1920 gracias a inmigrantes estadounidenses. Explica las características básicas del deporte como jugarlo con dos equipos de cinco jugadores cada uno e introducir el balón en la cesta del equipo contrario.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U. E. SANTA ISABEL
MARACAIBO – EDO. ZULIA
Educación Física
El Baloncesto
Alumno: Víctor Manuel Bracho
6to. “U”
Maracaibo, 21 de Enero de 2008

2. INTRODUCCIÓN
El presente trabajo tiene como interés principal que conozcamos sobre el
origen del baloncesto, para lo cual hemos recopilado información sobre su
historia, de cuando y como fue creado este deporte.
También conoceremos acerca de cómo llegó la práctica de este deporte a
Venezuela.
Trataremos de definir que es baloncesto, en que consiste este juego y las
técnicas o destrezas que se utilizan para la práctica de este deporte.
Esperamos sea de utilidad la información aquí obtenida, y que de alguna
manera este conocimiento sea incentivo para la práctica de este dinámico y
vigoroso deporte.

3. ESQUEMA
INTRODUCCIÓN
1.- Reseña Histórica a nivel mundial.
2.- Reseña Histórica en Venezuela y su organización.
3.- Definición y características del Baloncesto.
4.- Orden jerárquico en Venezuela.
5.- Fundamentos Técnicos del Baloncesto en Venezuela. Explique cada uno
de ellos.
6.- Posición Básica del Baloncesto.
7.- Cómo se juega el Baloncesto.
8.- Regla de los tres segundos.
9.- Regla de los diez segundos.
10.- Regla de los treinta segundos.
11.- Técnicas del Baloncesto.
12.- Recepción del Balón.
13.- Drible de Control.
14.- Técnicas del Drible.
15.- Clases de Drible.
16.- Lanzamiento o Tiro Libre.
17.- Tiro de Gancho.
18.- Tiro de Suspensión.
19.- Tiro con una sola mano.
20.- Tipos de Lanzamientos.
21.- Clasificación de Lanzamientos.
22.- Doble Paso.
23.- Recomendaciones para doble paso.
24.- Técnicas del Rebote.
25.- Características y Factores del Rebote.
26.- Tipos de Rebote y explique cada uno con su dibujo.
27.- Bloqueo.
28.- Símbolos utilizados en el Baloncesto.
29.- Dibuja: Cesto, Tablero, Soporte, Balón y la cancha con sus medidas
reglamentarias.
30.- Realice un breve análisis de todo lo referente al Baloncesto.
CONCLUSIÓN
ANEXOS
BIBLIOGRAFIA

4. 1.- RESEÑA HISTÓRICA A NIVEL MUNDIAL.
El Basketball, cuya expresión inglesa adaptada al castellano significa
Baloncesto, fue creado en Estados Unidos de Norteamérica por James Naismith,
quien era profesor de Educación Física en Springfield Collage de
Massachussets ( una institución ( Y.M.C.A. ).
En la primavera del año 1891, el doctor Luther Gulick (decano del
departamento de Educación Física), le sugirió a Naismith la posibilidad de crear
un deporte con las siguientes características:
- Que pudiera jugarse en equipo y dentro del gimnasio del colegio para
distracción de los alumnos.
- Que se pudiera jugar en invierno, ya que, no se podía hacer deporte en
dicha temporada al aire libre.
El juego consistía en introducir el balón en el cesto del equipo contrario
haciendo sólo uso de las manos; para el buen orden del juego, Naismith, tomó
elementos de otros deportes, principalmente del fútbol y el rugby para redactar
las reglas fundamentales del nuevo deporte.
En Diciembre de 1891, los estudiantes de Springfield, aprovecharon sus
vacaciones para difundir el nuevo deporte en localidades cercanas y la Y.M.C.A.
Decidió promoverlo por todas sus instituciones.
Hoy en día esas reglas han evolucionado mucho, pero sus fundamentos
siguen vigentes en el básquetbol actual.

5. 2.- RESEÑA HISTÓRICA EN VENEZUELA Y SU ORGANIZACIÓN.
Hacia el año 1920, el surgimiento de nuestra riqueza petrolera, determinó
la inmigración de técnicos y trabajadores pertenecientes a las compañías
explotadoras provenientes de los Estados Unidos. Ellos en conjunto con los
estudiantes venezolanos que estudiaban en el exterior son los que introducen el
baloncesto en Venezuela.
 En 1928, Manuel Hernández y Luis Enrique Yánez, realizaron la primera
exhibición de equipos en el Club Ávila.
 En 1930, aparecen los primeros clubes: en el Zulia con el nombre Los Gatos
Negros, Muconeros y Unión. En el Táchira aparecen: Deportivo Táchira y el
Nosotros.
 En 1935, se funda la Federación Venezolana de Básquetbol.
(F.V.B.)
 En 1936, se realiza el primer campeonato femenino con un total de 15 equipos.
 En 1948, se celebra el primer campeonato masculino.
 En 1960, se celebraron diferentes campeonatos en todo el país y es así como
queda integrado la práctica de baloncesto al deporte venezolano.
3.- DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DEL BALONCESTO.
El baloncesto es un deporte colectivo, es decir, se juega con dos equipos
de cinco jugadores en cada cancha, la cual mide 14 metros de ancho x 26 de

6. 500 gramos, el mayor número de veces posible en una cesta suspendida a 3,05
mts. del piso en la parte de la cancha del equipo contrario.
El juego se realiza en 4 tiempos de 15 minutos y los jugadores pueden
entrar y salir del juego durante todo el partido.
Es uno de los deportes de más vigor y popularidad que existe en la
actualidad, requiere de aptitud, destreza, coordinación y agilidad.
4.- ORDEN JERÁRQUICO EN VENEZUELA.
FEDERACIÓN VENEZOLANA DE BASKETBALL
ASOCIACIONES
LIGAS
CLUBES
JUGADORES
5.- FUNDAMENTOS TÉCNICOS DEL BALONCESTO EN VENEZUELA.
EXPLIQUE CADA UNO DE ELLOS.

7. Pase de béisbol
Pase de softbol
Con una mano Pase de lado
Pase de gancho
PASE
Pase de pecho
Con dos manos Pase de pique
Por encima de la cabeza
Dirección
DRIBLE Con cambios Velocidad
Altura
Sin cambios
Gancho
Suspensión
LANZAMIENTO Pecho
Con una mano
DOBLE PASO
Defensivo
REBOTE Ofensivo
6.- POSICIÓN BÁSICA DEL BALONCESTO.
Se refiere a la posición que le permite desplazarse con rapidez y facilidad
en cualquier dirección y sentido, sin cruzar los pies en ningún momento.

8. La posición más adecuada es la siguiente:
Los pies paralelos separados aproximadamente al ancho de los hombros.
El peso del cuerpo distribuido por igual sobre ambas piernas a su vez el peso de
cada pierna repartida equitativamente entre el talón y la planta de cada pie.
Las rodillas se flexionan a un ángulo aproximado entre los 90 y 120 grados,
entre las pantorrillas y los muslos.
Los brazos semiflexionados y separados “una cuarta”, aproximadamente
de los costados.
Mantener una visión, es decir, tratar de observar todos los jugadores, tanto
compañeros como contrarios, además de la trayectoria del balón.
POSICIÓN BÁSICA DEL BALONCESTO
7.- CÓMO SE JUEGA EL BALONCESTO.
El balón se juega con las manos, está sancionado darle con los puños o
pies; se llama retención del balón cuando dos jugadores de equipos contrarios

9. bloquean el balón o un jugador no hace ningún movimiento para ponerlo en
juego durante cinco segundos haciendo rodar o rebotar el balón.
8.- REGLA DE LOS TRES SEGUNDOS.
Ningún jugador del equipo que tiene el balón puede permanecer más de
tres segundos en la zona de los tres segundos del equipo contrario, se aplica
cuando se reanuda al juego fuera de campo, en este caso los segundos se
empiezan a contar desde el momento en que el jugador que va a poner el balón
se halla fuera del campo y con el balón en su poder.
9.- REGLA DE LOS DIEZ SEGUNDOS.
El equipo atacante está obligado a llevar la pelota al campo contrario,
dentro de diez segundos siguientes de haberse apoderado de la misma.
10.- REGLA DE LOS TREINTA SEGUNDOS.
Cuando un equipo obtiene la posición de la pelota, debe efectuar un
lanzamiento al cesto dentro de los treinta segundos. Si la pelota sale de la
cancha durante el período de los treinta segundos y es concedida al mismo
equipo, se comenzará un nuevo período de treinta segundos. El simple toque de
la pelota por un oponente no da comienzo a un nuevo período de treinta
segundos si el mismo equipo mantiene el control de la pelota.
11.- TÉCNICAS DEL BALONCESTO.

10. 1.- Pase:
Es una técnica fundamental y se dedica gran tiempo en el basketbol, “ el
pasar bien” o pasar mal depende: del equilibrio del cuerpo y de la recepción.
PASE
El pase puede ser:
1.- Con una mano:
• Pase béisbol:
Se emplea para pases largos, se realiza por encima del brazo, tal
como lo hace el pitcher de béisbol en sus envíos. El jugador se coloca la
pelota bien atrás de su cabeza, con una mano lanza el balón guiándolo con el
brazo con el fin de asegurar su exactitud.
• Pase de softbol:
Se realiza por debajo del brazo como lo hace el pitcher de softbol,
se puede hacer con la mano derecha o izquierda.
• Pase de lado:
• Se ejecuta con un solo brazo haciendo que este suba por el lado
izquierdo o derecho del cuerpo según el brazo con el cual lanza de
modo que el compañero que corta la agarre en el aire al pasar.
• Pase de Gancho
2.- Con dos manos:
• Pase de pecho:

11. Se ejecuta con el balón a la altura del pecho, desde cualquier
posición con el balón sujeto con ambas manos, dedos abiertos y pulgares
atrás del balón se efectúa una extensión de los brazos y se dispara con los
dedos hacia fuera.
• Pase de pique:
Es similar al anterior con la diferencia que hacemos rebotar o picar
el balón en el piso a una distancia cercana de quien recibe el pase, haciendo
con el balón en su trayectoria un ángulo y llegando en forma precisa a las
manos de quien va a recibir el pase.
• Pase por encima de la cabeza:
Es un pase excelente para un jugador alto que desea pasar la
pelota por encima de su adversario, es llevada con los brazos semiflexionados
2.- Equilibrio del cuerpo:
Tiene que el jugador tiene que aprender a controlar el cuerpo y estar en
buenas condiciones de reflejos. La posición he de ser: piernas paralelas, piernas
abiertas, rodillas flexionadas, peso repartido entre las piernas, brazos
separados.
12.- RECEPCIÓN DEL BALÓN.
Es el acto de recibir el balón para el cual el cuerpo está en buena posición.
La forma correcta de sujetar el balón después de la recepción puede ser:
• Sujeción alta o sujeción baja.

12. 13.- DRIBLE DE CONTROL.
Es la acción de llevar el balón de un lado a otro. Tiene una gran utilidad, se
realiza sobre todo para avanzar con el balón haciéndolo rebotar contra el piso
con una de las manos, cuando no hay posibilidad de efectuar pases es una
excelente arma defensiva u ofensiva.
14.- TÉCNICAS DEL DRIBLE.
Para la práctica del drible el cuerpo debe tomar posición de esta manera:
rodillas flexionadas, tronco inclinado hacia adelante, hombros agachados,
cabeza levantada con visión general de la cancha, el brazo que no lleva la pelota
al frente para proteger el balón de los adversarios.
15.- CLASES DE DRIBLE.
Se consideran dos clases de drible:
1.- Drible con cambios de:
• Dirección. (Izquierda – Derecha)
• Velocidad. (Rápida – Veloz – lenta)
• Altura (Bajo – Alto)
2.- Sin Cambios (Línea recta)
16.- LANZAMIENTO O TIRO LIBRE.

13. Es un elemento fundamental para el buen final de un equipo cuando ataca.
Tiro es lanzar el balón al cesto y transformar en puritos su técnica individual.
17.- TIRO DE GANCHO.
Se realiza en las proximidades de la cesta. Cuando el jugador da tiro y en
la cesta hay defensores. El balón debe estar a la altura del hombro cuando se
inicie el gancho, debe sostenerse con las dos manos para lograr un control
perfecto, el brazo que hace el tiro se extenderá hacia fuera, la palma de la mano
controlando el balón y al soltarse el balón las puntas de los dedos y muñecas
deberán estar flexionadas.
18.- TIRO DE SUSPENSIÓN.
Es el más usual por ser un tiro sorpresa, se efectúa después del drible, se
utiliza para corta y media distancia, el jugador salta y levanta la pelota frente al
rostro hasta alcanzar la posición sobre la cabeza, con la mano que lanzará el tiro
ligeramente detrás y bajo la pelota.
19.- TIRO CON UNA SOLA MANO.
Tiro en el cual el jugador, con la pelota en ambas manos levanta la pelota
ante su cara elevándola por encima de la cabeza de manera que la mano que
lanzará el tiro se coloque ligeramente tras la pelota, la mano que la soporta se
aparta, mientras que la otra lanza con un movimiento de muñeca y dedos
impulsados por el brazo.
20.- TIPOS DE LANZAMIENTOS.

14. El lanzamiento puede ser:
1.- Lanzamiento con una mano (desde el pecho; encima de la cabeza o
bandeja)
2.- Lanzamiento con dos manos (encima de la cabeza: gancho)
3.- Lanzamientos especiales, según la habilidad del jugador
21.- CLASIFICACIÓN DE LANZAMIENTOS.
Los lanzamientos se clasifican en:
1.- Tiro libre.
2.- Tiro en movimiento.
22.- DOBLE PASO.
Consiste en coordinarse para lograr máxima efectividad y su objetivo
principal es poder acercarse al aro con ventaja ante la defensa, se efectúa con
la mano derecha o la izquierda.
23.- RECOMENDACIONES PARA DOBLE PASO.
• Se toma el balón para doble paso en el momento en que se va
adelantando la pierna (derecha para lanzadores derechos y viceversa)
para dar el primer paso o salto.
• Se realiza el segundo paso con la otra, la cual viene desde atrás,
este paso debe ser un salto lo más cercano posible al aro o al tablero.
• Si es necesario dar cierta rotación al balón (piquete), en el
momento de soltarlo.
• Tener claro el punto de mira.

15. • Continuar el movimiento natural después de soltar el balón, tratar de
no perder de vista el lanzamiento realizado.
• La pelota se lleva al costado, lo más lejano posible del defensor.
24.- TÉCNICAS DEL REBOTE.
El rebote es un fundamento técnico que consiste en tener posesión de la
pelota después de un lanzamiento sin efecto, además tiene la particularidad que
se juega tanto como a la ofensiva y defensiva.
Las técnicas del rebote son :
1.- Equilibrio del cuerpo:
Debe tener buena sustencion, es decir pies separados, rodillas ligeramente
flexionadas, codos separados a la altura de los hombros, tronco inclinado
adelante.
2.- Buen tiempo de salto:
Es mas importante que la altura del mismo salto, depende de los siguientes
factores:
• Altura de la pelota.
• Dirección del rebote.
• Dirección de la pelota.
• Efecto sobre la pelota.
• Elasticidad de la pelota.
• Consistencia del aro y el tablero.
25.- CARACTERÍSTICAS Y FACTORES DEL REBOTE.

16. Características del rebote:
• Estatura.
• Habilidad en el salto.
• Velocidad en el salto.
• Capacidad de coordinación del tiempo.
Los factores del rebote son:
• Fuerza.
• Distancia del lanzamiento.
• Ángulo del lanzamiento.
• Elasticidad del tablero.
26.- TIPOS DE REBOTE Y EXPLIQUE CADA UNO CON SU DIBUJO.
1.- Rebote ofensivo:
Es agresivo porque garantiza la posesión de la pelota y próximo a encestar
como también que el contrario conecta fouls, puede neutralizar el ataque rápido
del contrincante y realice el primer pase.
Rebote tomado al Rebote tomado al centro
lado contrario
2.- Rebote defensivo:

17. Las defensas se encuentran cerca del aro, para lograr posesión de la
pelota debe bloquear la penetración del contrario, que no tenga oportunidad de
futuros lanzamientos. El defensa al tomar la pelota debe cambiar de defensa al
ataque y tener la mejor protección de la pelota, agarrada con las dos manos,
piernas y codos separados, caderas extendidas.

18. 27.- BLOQUEO
Consiste en tratar de impedir que los jugadores del equipo contrario
ejecuten pases o lanzamientos.
28.- SÍMBOLOS UTILIZADOS EN EL BALONCESTO.

19. DRIBLE
DESPLAZAMIENTO
……………………………………………… LANZAMIENTO
________________________________ PASE
PASE DE REPIQUE
JUGADOR ATACANTE
JUGADOR CON PELOTA
_____________________________ DOBLE PASE
DESPLAZAMIENTO Y CORTINA
DESPLAZAMIENTO, CORTINA Y
RODADA

20. 29.- DIBUJA: CESTO, TABLERO, SOPORTE, BALÓN Y LA CANCHA CON
SUS MEDIDAS REGLAMENTARIAS.
SOPORTE REGLAMENTARIO PARA LOS CESTOS
MARCAJE REGLAMENTARIO DE LOS TABLEROS

21. MEDIDAS REGLAMENTARIAS DEL ARO
TERRENO DE JUEGO

22. • El terreno de juego debe ser una superficie rectangular, plana y dura, libre
de obstáculos.
• Las dimensiones del terreno de juego deben ser de 28 m. de longitud por
15 m. de anchura, medidas desde el borde interior de las líneas que
delimitan el terreno de juego.
• La altura del techo o del obstáculo más bajo debe ser, como mínimo, de
7m.
• La superficie de juego debe estar iluminada uniforme y
convenientemente. Las luces deben estar colocadas de manera que no
dificulten la visión de los jugadores.
Líneas y dimensiones
• Las líneas del terreno de juego deben:
• Ser todas del mismo color (preferentemente blanco),
• Tener 5 cm. de anchura, y
• Ser completas y perfectamente visibles.
Líneas de demarcación
• El terreno de juego estará delimitado por líneas como las definidas
anteriormente que deben distar en cualquier punto como mínimo 2 m. de
los espectadores, de los carteles publicitarios o de cualquier otro
obstáculo, incluyendo los integrantes de los banquillos de los equipos.
• Las líneas de los lados largos del terreno de juego se denominan líneas
laterales; las de los lados cortos se denominan líneas de fondo.
Línea central
• Se trazará una línea central paralela a las líneas de fondo desde el punto
central de cada línea lateral que se prolongará 15 cm. por la parte exterior
de cada línea lateral.
Líneas de tiros libres, áreas restringidas y pasillos de tiros libres
• Paralelamente a cada línea de fondo se trazará una línea de tiros libres.
Su centro estará situado sobre la línea imaginaria que une el centro de las
dos líneas de fondo.
• Las áreas restringidas son los espacios marcados en el terreno de juego
limitados por las líneas de fondo, las líneas de tiros libres y las líneas que
parten de las líneas de fondo.

23. • Los espacios situados a lo largo de los pasillos de tiros libres que pueden
ser ocupados por los jugadores durante los lanzamientos de tiros libres se
marcarán de la manera siguiente:
• La primera línea se trazará a 1,75 m. del borde interior de la línea de
fondo, medidos a lo largo de las líneas laterales de los pasillos de tiros
libres.
• El primer espacio tendrá 85 cm. de anchura y limitará con el inicio de la
zona neutral.
• La zona neutral tendrá 40 cm. de anchura y será un bloque sólido
marcado del mismo color que las demás líneas.
• El segundo espacio será adyacente a la zona neutral y medirá 85 cm. de
anchura.
• El tercer espacio, también de 85 cm. de anchura, se marcará adyacente a
las líneas que delimitan el segundo espacio.
• Todas las líneas utilizadas para marcar estos espacios tendrán 10 cm. de
longitud y serán perpendiculares al exterior de las líneas que delimitan los
pasillos de tiros libres.
REGLAMENTACIÓN DEL PASILLO DE TIRO LIBRE
Círculo central
• El círculo central debe estar trazado en el centro del terreno de juego y
debe tener un radio de 1,80 m. medido hasta el borde exterior de la
circunferencia. Si el interior del círculo central está pintado deberá tener el
mismo color que las áreas restringidas.
Zona de canasta de tres puntos
• La zona de canasta de tres puntos de un equipo es todo el terreno de
juego excepto el área próxima a la canasta de sus adversarios que limita
con (e incluye a):
• Dos líneas paralelas que parten de la línea de fondo a 6,25 m. del punto
del suelo situado justamente debajo del centro exacto de la canasta de
los adversarios.
• Y un semicírculo de 6,25 m. de radio hasta su borde exterior.

24. LA PELOTA CLÁSICA
La pelota de baloncesto debe ser, evidentemente, esférica, de cuero o piel
rugosa, o material sintético, que facilite La pelota de baloncesto debe ser,
evidentemente, esférica, de cuero o piel rugosa, o material sintético, que facilite
el agarre de los jugadores aun con las manos sudadas (los balones tienen una
superficie con 9.366 puntos). Tradicionalmente es de color naranja, con líneas
negras, pero hay muchas variantes. Las pelotas de indoor (pabellón cubierto) y
de outdoor (exterior) difieren en el material del cual están recubiertas.
A partir de la temporada 2004-05 la FIBA ha adoptado para sus
competiciones una pelota con bandas claras amarillas sobre el clásico color de
fondo naranja, para mejorar la visibilidad de la pelota tanto por parte de los
jugadores como por el público.
Desde el año 2007 en España se utiliza un balón con franjas negras, sobre
el que se discute su duración ya que resbala en exceso.
El nuevo diseño FIBA
• Circunferencia: 68 - 73 cm
• Diámetro: 23-24 cm
• Peso: 567 - 650 g

25. TERRENO DE JUEGO
MEDIDAS REGLAMENTARIAS

27. 30.- REALICE UN BREVE ANÁLISIS DE TODO LO REFERENTE AL
BALONCESTO.
El baloncesto es un deporte donde se utilizan los músculos y sirve para el
mantenimiento de la formación física es un deporte que se recomienda para
estar lejos de las drogas y este requiere tener buena alimentación ya que en el
se gastan muchas energías sirve también para la salud sirve también de
recreación
A este deporte se le han añadido reglas y con el tiempo se le han ido
modificando cosas como; jugadas, reglas, arbitraje, uniformes, tiros,
lanzamientos, balones entre otros.

28. CONCLUSIÓN
En la presente investigación aprendimos que el basquetball es un deporte
colectivo muy popular en nuestro país y que pese a los años y las sustanciales
innovaciones que las reglas del baloncesto han sufrido para darle mayor
espectacularidad y agilidad al juego, sus fundamentos permanecen invariables.
El objetivo de cada equipo, compuesto de cinco jugadores, es introducir el
balón el cual, puede ser lanzado, pasado, golpeado, botado, etc., con sujeción a
restricciones concretas, es decir, de acuerdo al Reglamento de Basquetball.

29. BIBLIOGRAFIA
Rico, H y Carvajal, N. Educación Física 7º grado. Editorial Romor
Venezuela.
Gutiérrez, D. y Sira, O. Educación Física 1. Editorial Larense. Caracas-
Venezuela.1986.
Enciclopedia Encarta 2002. Microsoft.
Página Web: http://www.rincóndelvago.com.
http://es.wikipedia.org/wiki/Baloncesto