El documento aborda las barreras de la comunicación, que son obstáculos que dificultan la transmisión efectiva de mensajes entre emisor y receptor. Se clasifican en barreras físicas, semánticas, fisiológicas, psicológicas y administrativas, cada una con ejemplos específicos. Además, se discuten diferentes estilos de comunicación, incluyendo la comunicación asertiva e interpersonal, así como la comunicación remota a través de herramientas electrónicas.

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS
DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS
EXPERIMENTALES QUÍMICA Y BIOLOGÍA
BRYAN CÓNDOR
NIVELACIÓN 001

2. BARRERAS DE LA
BARRERAS DE LA
COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN

3. DEFINICIÓN:
Las barreras de la comunicación son obstáculos
que se dan en el proceso comunicativo y
pueden llegar a entorpecer, hacer menos
comprensible o distorsionar un mensaje

4. La comunicación es un proceso que consiste
La comunicación es un proceso que consiste
en la transmisión e intercambio de mensajes
en la transmisión e intercambio de mensajes
entre un emisor y un receptor.
entre un emisor y un receptor.

6. SON LAS CIRCUNSTANCIAS QUE SE
PRESENTAN NO EN LAS PERSONAS,
SINO EN EL MEDIO AMBIENTE Y QUE
IMPIDEN UNA BUENA
COMUNICACIÓN
EJEMPLO :
TELÉFONO, MICRÓFONO,
GRABADORA, TELEVISIÓN, ETC.
BARRERAS FÍSICAS BARRERAS SEMÁNTICAS
01 02
SON AQUELLAS BARRERAS QUE TIENEN QUE
VER CON EL SIGNIFICADO QUE SE LE DA A UNA
PALABRA QUE TIENE VARIOS SIGNIFICADOS
QUE YA SEA MAL ENTENDIDO POR LOS
SÍMBOLOS QUE SE UTILIZAN Y SU
DECODIFICACIÓN QUE SE HA HECHO.

7. BARRERAS fISIOLÓGICAS
03
IMPIDEN EMITIR O RECIBIR CON CLARIDAD
Y PRECISIÓN UN MENSAJE,
DEBIDO A LOS DEFECTOS FISIOLÓGICOS
DEL EMISOR O DEL RECEPTOR. PUEDEN
AFECTAR CUALQUIERA DE LOS SENTIDOS.
YA SEA EN FORMA TOTAL O PARCIAL
EJEMPLO:
DEFICIENCIA EN LA ESCRITURA, LECTURA,
ESCUCHAR A TRAVÉS DE LA MÚSICA O
SONIDOS FUERTES.

8. 04 BARRERAS PSICOLÓGICAS
REPRESENTAN LA SITUACIÓN PSICOLÓGICA
PARTICULAR DEL EMISOR O RECEPTOR DE LA
INFORMACIÓN, OCASIONADA A VECES POR
AGRADO O RECHAZO HACIA EL RECEPTOR O
EMISOR, SEGÚN SEA EL CASO, O INCLUSO AL
MENSAJE QUE SE COMUNICA
(TEMOR, ODIO, TRISTEZA, ALEGRÍA) O A
PREJUICIOS PARA APROBAR O DESAPROBAR LO
QUE SE LE DICE, NO LEA LO QUE ESTÁ ESCRITO, NO
ENTIENDA O NO CREA LO QUE OYE O LEE.

9. BARRERAS
Administrativas:
LAS BARRERAS PUEDEN SER POR LA FALTA DE PLANEACIÓN,
SUPUESTOS NO ACLARADOS, DISTORSIONES SEMÁNTICAS,
EXPRESIÓN DEFICIENTE, PÉRDIDA EN LA TRANSMISIÓN Y MALA
RETENCIÓN, ESCUCHAR MAL Y EVALUACIÓN PREMATURA,
COMUNICACIÓN IMPERSONAL, DESCONFIANZA, AMENAZA Y
TEMOR; PERIODO INSUFICIENTE PARA AJUSTARSE AL CAMBIO; O
SOBRECARGA DE INFORMACIÓN.

10. CÓMPRENDER COMO NOS
ESTAMOS COMUNICANDO
ATRAVES DE DIFERENTES
TIPOS DE COMUNICACIÓN

11. Es un estilo de comunicación en el que expresas tus ideas,
sentimientos y necesidades de forma directa, segura,
tranquila y honesta, al mismo tiempo que eres empático y
respetuoso con las otras personas.
Comunicación asertiva

12. Características
Hacer respetar tus derechos y de los demás
Expresar ideas y emociones de forma directa ,honesta
,empática y respertuosa
ejemplo: No estoy deacuerdo con tu postura ,pero
la respeto .

13. Esto puede referirse a ámbitos diversos, como el
hogar, el trabajo, la calle, etc.
Comunicación
interpersonal
Se utilizan una serie de acciones como expresiones
verbales, tacto, contacto visual, gestos y posturas
para poder comunicarse con otra persona. Se
produce entre dos personas que se encuentran
físicamente cerca.

14. COMUNICACIÓN REMOTA
COMUNICACIÓN REMOTA
Caracterizada por ser a distancia se maneja mediante herramientas electrónicas
que te permiten mantenerte en contacto con personas por fuera de la
comunicación cara a cara.

15. También concocida como: comunicación virtual
Llamadas telefónicas
Correos electrónicos
Videoconferencias
Chats en línea
Sistemas operativos de trabajo