Este documento trata sobre la comunicación efectiva y cómo mejorarla. La comunicación es un proceso de influencia mutua entre dos o más personas donde se transmite información tanto de forma verbal como no verbal. La comunicación efectiva es la capacidad de lograr un efecto deseado mediante diferentes formas de comunicación. Algunos problemas de comunicación incluyen pérdida de información y barreras que interfieren con la comprensión del mensaje. Para mejorar la comunicación, es importante escuchar activamente, manejar las emociones, y transmitir mensajes de forma clara y comprensible.
Tecnica de la ultima era que motivan a trabajar en armonía buscando soluciones y no inmersos en el problema... los invito a leerlo... espero sus comentarios
Presentacion del curso comunicacion efectiva, basado en el enfoque de Comunicacion no violenta. Objetividad, empatia y asertividad
Dirigidio a servidores públicos
La comunicación asertiva es la habilidad de expresar ideas positivas y negativas y los sentimientos de una manera abierta, honesta y directa. Que reconoce nuestros derechos al mismo tiempo sigue respetando los derechos de otros.
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Presentación sobre el tema de la persuasión en la comunicación con énfasis en el ordenamiento lógico de las ideas, la coherencia del mensaje persuasivo y la validez de los juicios emitidos.
La comunicación asertiva es una propuesta que media entre las conductas agresivas y las pasivas de las personas y permite por tanto al que habla como al que escucha, utilizar de manera concreta elementos del lenguaje que transmitan al otro lo que se desea expresar.
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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2. Comunicación
Es un proceso de influencia mutua entre dos o más personas.
Cuando decidimos no comunicar, también estamos transmitiendo
lo que sentimos. Por lo tanto, es imposible no comunicar.
3. Comunicación Efectiva
Es la capacidad de lograr un efecto deseado o esperado en
la otra persona mediante diferentes formas de
comunicación.
9. ¿Cómo mejorar?
Ver y escuchar Observación y
escucha activa
Pensar y sentir Manejo de
emociones
Hablar
Mensaje
efectivo
Buena
comunicación
10. ¿Cómo mejorar?
Mantener el contacto visual.
Indicar que se escucha.
No adelantar el acuerdo o desacuerdo y dejar
hablar.
Hacer pausas para animar a que el otro
intervenga.
11. ¿Cómo mejorar?
Resumir de vez en cuando
para comprobar si se ha
comprendido.
Nunca menospreciar al que
habla.
Demostrar que se
comprende.
Manejar el descontento del
interlocutor.
12. Lenguaje Verbal
Hable con voz clara y fuerte,
pero no grite.
Vocalice y pronuncie
adecuadamente.
No baje la intensidad al final
de las frases porque pierden
significado y le resta
importancia.
Nunca diga: “No me ha
entendido”.
13. Recomendaciones
Cuando esté molesto, piense en
lo que va a decir y a quién se
dice.
No dé por hecho que todo está
perdido hasta que no lo esté.
Cuando se equivoque, admítalo.
Aprenderá más de sus errores
que si no los reconoce.
14. Recomendaciones
Nunca deje de actuar
guiado por sus
principios y valores,
aunque la situación sea
difícil.
Cuando se encuentre en
conflicto, aliente la
conversación serena,
franca y abierta. Esa
será su mejor arma.
