El documento discute que la conducta humana es el resultado de la interacción entre la herencia genética y los factores ambientales. Aunque los genes determinan características físicas y psicológicas, son el ambiente y la experiencia los que moldean la conducta de una persona.

1. GENÉTICA Y CONDUCTA
El ser humano es un ser biosocial. Si queremos comprender su
personalidad y su conducta, debemos conocer los factores que
intervienen en su origen y desarrollo.
Toda persona es producto de la interacción de la herencia
(transmisión genética de las características físicas y psicológicas
paternas) y el ambiente (las condiciones externas que afectan a
su desarrollo.
La conducta no se hereda, se hereda el ADN. La conducta emerge
gradualmente a través del impacto de los factores ambientales
sobre el organismo en desarrollo.
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2. GENÉTICA
La unidades básicas de la herencia son los genes presentes en
las células del organismo. Estos genes determinan que cada
individuo tenga unos rasgos propios, únicos e irrepetibles.
Cada célula tiene 23 pares de cromosomas, compuestas por
ADN y que determinan nuestro genotipo.
El genoma es el conjunto de cromosomas de un organismo,
con sus genes correspondientes.
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3. Estructura y funciones del sistema
nervioso (SN)
El sistema nervioso está constituido por dos tipos de células:
las neuronas y las células gliales.
Las neuronas son las células fundamentales del sistema
nervioso, representan la unidad anatómica y funcional del
cerebro humano y están especializadas en procesar
información.
Neurona: cuerpo celular+ axón+dendritas
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4. Neuronas
Sensoriales o aferentes. Sensibles a los estímulos. (Envían
información del organismo al SN)
Motoras o eferentes. (Información desde la médula y el
cerebro a los músculos y las glándulas)
El impulso nervioso es una onda eléctrica se transmite entre
las neuronas. Las dendritas de una neurona reciben la señal
que pasa al cuerpo o soma, para salir por el axón hacia otra
neurona.
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5. La sinapsis neuronal
Es la pequeñísima distancia entre dos neuronas que
interactúan e intercambian información. El impulso nervioso
cruza la distancia sináptica gracias a los neurotransmisores
Los neurotransmisores son sustancias químicas que facilitan o
inhiben el envío del impulso nervioso.
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6. Neurona y sinapsis
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7. NEUROTRANSMISORES
Acetilcolina (ACh). Permite la acción muscular, el aprendizaje y la
memoria. Cantidad insuficiente: enfermedad de Alzheimer.
Dopamina. Se relaciona con el movimiento, el aprendizaje, la atención y la
emoción. Exceso: esquizofrenia; Insuficiente: temblores y movilidad
disminuida en Parkinson.
Serotonina. Afecta al humor, el enojo, el sueño y la excitación.
Insuficiente: Depresión. Fármacos como el Prozac aumentan los niveles de
serotonina.
Noradrenalina. Ayuda al control de los estados de alerta y excitación.
Insuficiente: puede deprimir el estado de ánimo.
GABA (Ácido gamma-aminobutírico). Neurotransmisor inhibidor
principal que en cantidad insuficiente se asocia con temblores, convulsiones e
insomnio.
Glutamato. Neurotransmisor excitatorio principal que está involucrado en la
memoria. Exceso: sobreestimulación del cerebro, produciendo migrañas o
convulsiones.
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8. Sistema Nervioso Central
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9. Sistema Nervioso Periférico
El sistema nervioso periférico o SNP, es el sistema
nervioso formado por nervios y neuronas que residen o
extienden fuera del sistema nervioso central.
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10. Sistema Endocrino
Entramado de glándulas que segregan una sustancias químicas
llamadas hormonas.
Las hormonas influyen en la actividad de las células, en las
funciones orgánicas.
Hormonas y conducta se interfieren entre sí.
La mayoría de las enfermedades endocrinas tienen repercusiones
psicológicas. (Por ejemplo enfermedades tiroideas)
Hormonas: La adrenalina, noradrenalina, testosterona,
estrógenos, insulina, tiroxina, etc.
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11. MÉTODOS DE EXPLORACIÓN CEREBRAL
Electroencefalografía (EEG): mide las señales eléctricas del cerebro en la superficie del cráneo, Un
encefalograma registra los impulsos eléctricos producidos por la actividad cerebral ,generados en forma de
ondas de distintos tipos, y sigue sus variaciones en el transcurso del tiempo. La presencia de ondas anormales
ayudan a diagnosticar epilepsias, tumores y otras alteraciones neurológicas.
Tomografía axial computerizada (TAC): es una imagen de rayos X mejorada por ordenador, y su
resolución es mayor que la de las radiografías convencionales. Genera imágenes de la anatomía del cerebro y
sirve para medir el flujo sanguíneo cerebral o diagnosticar lesiones y tumores cerebrales. Pero la visión que se
obtiene del cerebro es estática y sólo permite explorar la estructura, pero no la función del cerebro.
Tomografía por emisión de positrones: Describe la actividad metabólica de diferentes áreas cerebrales
y muestra como cada área gasta su combustible químico: la glucosa. Los investigadores observan que áreas del
cerebro desarrollan más actividad: si es cuando la persona sueña, escucha música o lee un libro. Esta técnica
proporciona imágenes e la función encefálica viva en tiempo real, y ha revolucionado el estudio de los
procesos cognitivos humanos.
Imágenes por resonancia magnética: Un detector registra la forma en que los átomos de hidrógeno
responden dentro del cuerpo a un campo magnético. El resultado es una imagen detallada de los tejidos
blandos del cerebro. Esta técnica revela detalles anatómicos y registra información fisiológica y bioquímica de
los órganos y tejidos, sin que sea necesaria la inyección de colorantes o sustancias radiactivas. Así, los
neuropsicólogos observan el cerebro como si fuera transparente.
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