El documento describe las bases conceptuales de un currículum basado en competencias. Explica que la competencia implica una combinación de habilidades, aptitudes y actitudes, y la disposición para aprender a enfrentar los desafíos del siglo actual. Se compone de tres dimensiones: constructivista, social e interactiva. Define las competencias básicas, genéricas y específicas, y explica que el perfil del egresado debe demostrar logros a través de la evaluación del desempeño en contextos reales.