1. SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA DEL ESTADO
DIRECCION GENERAL DE FORMACION Y DESARROLLO
DE DOCENTES
DIRECCION DE FORMACION DE DOCENTES
ESCUELA NORMAL PARTICULAR
“PROFR. RAUL ISIDRO BURGOS”
PRENDER Y
TRANSFORMAR LA
ENSEÑANZACOM
INICIACION AL TRABAJO
DOCENTE
PROFR. DIEGO TREJO
CONTRERAS
ALUMNA: CRISTAL MORALES
SALAZAR
TERCER SEMESTRE GRUPO “A”
CICLO ESCOLAR
20011 2012
13/O8/12

2. COMPRENDER Y TRANSFORMAR LA
ENSEÑANZA
 La función de la escuela no solo es transmitir
conocimientos, actitudes y valores de los alumnos, sino
que también es la encargadade formar a los
ciudadanos del futuro ya que los prepara para la vida
en sociedad.
 La socialización es muy importante para la integración
de los jóvenes a la sociedad. El apoyo de los padres de
familia es indispensable para alcanzar los objetivos de
la escuela.
 La escuela pretende que el alumno tenga un
pensamientocrítico y que se integre a la sociedad.
 La escuela es una comunidad de vida y la escuela debe
de convertirse en una continua reconstrucción de
experiencia.
 La escuela se apoya de la sociedad, ya que sabemos
que no solo la escuela trasmite conocimientos o a
veces son adquiridos del entorno en que se vive
diariamente.
 El alumno debe desarrollarse en sociedad, debe
aprender a vivir en ella y relacionarse con los
integrantes de la misma.
 Es muy importante saber que dentro del aula el alumno
desarrolla capacidades y habilidades con autonomía.

3.  La socialización es un proceso de desarrollo para la
vida del trabajo y las actividades diarias.
 En el aula diariamente se da un proceso claro.
 La escuela es un escenario de interacciones no solo
entre alumnos, sino también entre alumnos y maestros,
y porque no mencionarlo, también de los padres de
familia..