El documento presenta las bases de la innovación en salud. Explica que la innovación implica aplicar nuevas ideas, conceptos, productos, servicios o prácticas para mejorar la salud o resolver problemas. También destaca la importancia de fomentar una cultura de innovación a través de la capacitación, el desarrollo de la creatividad y la generación de ideas en equipo. Finalmente, propone algunas preguntas para reflexionar sobre cómo innovar en el ámbito de la salud.

1. INNOVACION
Bases de la innovación en Salud

2. Docente: Dr. José Santos-Morocho.
Miembro del Council of Science Editors (CSE)
santosjosek1@gmail.com
https://www.researchgate.net/profile/Jose_Santos-Morocho
Noviembre de 2019
Universidad Técnica de Ambato
Facultad de Ciencias de la Salud
Maestría en Fisioterapia y Rehabilitación
Mención Cardiorespiratoria
Módulo: Metodología de la investigación e innovación

3. Universidad Técnica de Ambato
Facultad de Ciencias de la Salud
UNIDAD 4:
• Bases de la innovación en Salud
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4. ¿Qué es?
Innovación es la aplicación de nuevas ideas, conceptos,
productos, servicios y prácticas, con la intención de ser
útiles para mejorar la salud o dar solución a una
problemática.
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5. ¿Qué es?
Innovar significa, tornarse nuevo o renovar, introducir una
novedad.
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6. Fomento de la Cultura de Innovación
Cultura de la Innovación
1. Qué es la Innovación.
2. Creatividad, Innovación, Mejora, Calidad.
3. Tipos de innovación.
4. Personas / Equipos / Organizaciones.
5. Procesos.
6. Pensemos ideas
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7. Capacitación profesional
• Capacitar a las personas para afrontar cambios,
potenciando sus características únicas.
• Herramientas con las que generar pensamiento
divergente.
• Mostrar las ventajas de introducir la
Creativos
• ¿Cómo llegan las ideas a los equipos?
• Herramientas de ideación en grupo para solución de retos.
• Dinámicas de creatividad grupal para el fomento del
trabajo en equipo.
Generación de ideas
KKKK
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8. Intencionalidad
La innovación tiene un carácter intencional, es un
cambio que deliberadamente se propone lograr una
mejora. Una intención congruente con el marco
institucional.
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9. Interiorización
La innovación implica una aceptación y apropiación
del cambio por parte de las personas que han de
llevarlo a cabo.
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10. Creatividad
Capacidad para adoptar, adaptar, generar o rechazar las
innovaciones. La creatividad se refleja en la capacidad para
identificar mejoras, fijar metas y diseñar estrategias que
aprovechen los recursos disponibles para lograrlas.
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11. Sistematización
La innovación es una acción planeada y sistemática que
involucra procesos de evaluación y reflexión crítica
acerca de la práctica y la innovación misma. La
sistematización del proceso de innovación permite
generar información contextualizada que sirve de base
para la toma de decisiones fundamentadas
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12. Profundidad
La innovación genera cambios en las en las
concepciones, las actitudes y las prácticas educativas.
La innovación implica una auténtica transformación.
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13. Pertinencia
El contexto se reconoce como uno de los factores más
importantes en el éxito de las innovaciones, por lo que se deben
tomar en cuenta sus características, haciendo de la innovación
una solución a una problemática bien definida.
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14. Reflexión
¿Cómo crees que sea posible innovar en el profesión?
¿Tienes posibilidades de innovar en tu lugar de trabajo?
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16. PROGRAMA EDUCATIVO
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17. DISEÑAR UN CLUB DE ENTRENAMIENTO CARDIRESPIRATORIO
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