Este documento describe la organización anatómica funcional del sistema nervioso, incluyendo el encéfalo, la médula espinal y el sistema nervioso periférico. Explica las diferentes partes del encéfalo como el cerebro, tronco encefálico, diencéfalo y telencéfalo. También describe los 12 nervios craneales y sus funciones, así como los 31 nervios raquídeos que proceden de la médula espinal.
La corteza cerebral es la capa externa gris del cerebro que recubre la sustancia blanca interna. Está compuesta de miles de millones de neuronas y es responsable de funciones cognitivas superiores como el lenguaje, razonamiento y planeación. Está organizada en seis capas celulares y recibe información de diversas áreas internas y externas a través de conexiones neuronales.
El diencéfalo constituye la parte central del cerebro. Se encuentra entre el tronco encefálico y los hemisferios cerebrales, e incluye el tálamo, hipotálamo, subtálamo y epitálamo. El tálamo es una estructura bilateral que integra las señales sensoriales antes de enviarlas a la corteza cerebral. El hipotálamo regula funciones vitales como el apetito, la sed, el sueño y la temperatura corporal. El tercer ventrículo separa al diencéfalo en dos regiones
Este documento describe las principales áreas de la corteza cerebral según la clasificación de Brodmann, incluyendo su ubicación en los diferentes lóbulos y sus funciones. Explica que las diferentes regiones de la corteza se especializan en tareas sensoriales, motoras y cognitivas. También aborda conceptos como la dominancia cerebral y los posibles efectos de lesiones en determinadas áreas.
El documento describe las principales áreas de la corteza cerebral. El lóbulo frontal contiene el área motora primaria en la circunvolución precentral, así como las áreas premotoras y la corteza prefrontal. El lóbulo parietal incluye las áreas somatosensitivas primaria y secundaria. El lóbulo temporal alberga las áreas auditivas primaria y secundaria y el centro del lenguaje receptivo. El lóbulo occipital contiene el área visual primaria y las áreas visuales secund
Los dos hemisferios cerebrales están separados por la fisura longitudinal cerebral. Cada hemisferio contiene circunvoluciones y surcos que dividen los lobos frontal, parietal, temporal y occipital. Las áreas importantes en las superficies medial e inferior incluyen el cuerpo calloso, la circunvolución del cingulo y las áreas relacionadas con el olfato.
1) El documento describe tres tipos de fibras comisurales, de asociación y de proyección en el cerebro. 2) Explica que las fibras comisurales se proyectan al hemisferio contralateral, las de asociación se proyectan a otras capas del mismo hemisferio, y las de proyección se proyectan a sitios extracorticales. 3) Además, proporciona ejemplos de cada tipo de fibra.
EMBRIOLOGIA Y ANATOMIA DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRALOzkr Iacôno
Información dirigida a estudiantes de Terapia Física sobre origen embriologico del sistema nervioso central y las principales áreas cerebrales de la corteza.
La corteza cerebral es la capa externa gris del cerebro que recubre la sustancia blanca interna. Está compuesta de miles de millones de neuronas y es responsable de funciones cognitivas superiores como el lenguaje, razonamiento y planeación. Está organizada en seis capas celulares y recibe información de diversas áreas internas y externas a través de conexiones neuronales.
El diencéfalo constituye la parte central del cerebro. Se encuentra entre el tronco encefálico y los hemisferios cerebrales, e incluye el tálamo, hipotálamo, subtálamo y epitálamo. El tálamo es una estructura bilateral que integra las señales sensoriales antes de enviarlas a la corteza cerebral. El hipotálamo regula funciones vitales como el apetito, la sed, el sueño y la temperatura corporal. El tercer ventrículo separa al diencéfalo en dos regiones
Este documento describe las principales áreas de la corteza cerebral según la clasificación de Brodmann, incluyendo su ubicación en los diferentes lóbulos y sus funciones. Explica que las diferentes regiones de la corteza se especializan en tareas sensoriales, motoras y cognitivas. También aborda conceptos como la dominancia cerebral y los posibles efectos de lesiones en determinadas áreas.
El documento describe las principales áreas de la corteza cerebral. El lóbulo frontal contiene el área motora primaria en la circunvolución precentral, así como las áreas premotoras y la corteza prefrontal. El lóbulo parietal incluye las áreas somatosensitivas primaria y secundaria. El lóbulo temporal alberga las áreas auditivas primaria y secundaria y el centro del lenguaje receptivo. El lóbulo occipital contiene el área visual primaria y las áreas visuales secund
Los dos hemisferios cerebrales están separados por la fisura longitudinal cerebral. Cada hemisferio contiene circunvoluciones y surcos que dividen los lobos frontal, parietal, temporal y occipital. Las áreas importantes en las superficies medial e inferior incluyen el cuerpo calloso, la circunvolución del cingulo y las áreas relacionadas con el olfato.
1) El documento describe tres tipos de fibras comisurales, de asociación y de proyección en el cerebro. 2) Explica que las fibras comisurales se proyectan al hemisferio contralateral, las de asociación se proyectan a otras capas del mismo hemisferio, y las de proyección se proyectan a sitios extracorticales. 3) Además, proporciona ejemplos de cada tipo de fibra.
EMBRIOLOGIA Y ANATOMIA DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRALOzkr Iacôno
Información dirigida a estudiantes de Terapia Física sobre origen embriologico del sistema nervioso central y las principales áreas cerebrales de la corteza.
1. El documento describe las estructuras del sistema límbico como el hipocampo, la amígdala y el área septal, así como sus conexiones anatómicas y funciones en la memoria, las emociones y la motivación.
2. El hipocampo juega un papel importante en la conversión de la memoria reciente a largo plazo a través de su circuito con el área entorrinal.
3. La amígdala recibe información sensorial y cognitiva de diversas áreas y proyecta a regiones del sistema nervioso
Este documento resume los principales conceptos relacionados con la neurofisiología de la memoria. Explica que la memoria es el proceso por el cual el conocimiento es codificado, almacenado y recuperado. Describe los diferentes tipos de memoria como la memoria explícita e implícita y sus mecanismos subyacentes. También explica los procesos de aprendizaje y los mecanismos celulares y moleculares implicados en el almacenamiento de la memoria a largo plazo, como la potenciación a largo plazo
El cerebelo coordina cuidadosamente los movimientos voluntarios y la postura mediante la contracción suave de los músculos y la relajación de los antagonistas. Está involucrado en el control motor inconsciente a través de conexiones con la médula espinal, el tronco encefálico y la corteza cerebral.
El sistema límbico está formado por una serie de estructuras cerebrales como el hipocampo, la amígdala y el hipotálamo que gestionan las emociones, la memoria y las respuestas instintivas. Algunas de sus funciones clave incluyen la motivación para la preservación del organismo, la integración de la información genética y ambiental a través del aprendizaje, y la tarea de integrar el medio interno con el externo antes de realizar una conducta. Algunas patologías asociadas con el sistema límbico
El documento presenta información sobre las áreas corticales del cerebro humano. Explica que las áreas corticales son regiones de la corteza cerebral a las que se les han asignado funciones específicas. Describe que en cada lóbulo cerebral (frontal, parietal, occipital y temporal) hay áreas asociadas a funciones motoras, sensoriales, de memoria, visión y emociones. Además, menciona que las áreas sensoriales primarias reciben información sensorial directamente de los núcleos talámicos y tienen una organización top
El lóbulo frontal es una parte de la corteza cerebral que se encuentra en la parte frontal del cerebro. Contiene el área de Broca, responsable de la producción del lenguaje. Algunas de sus funciones principales incluyen la planificación, el control de la conducta, la resolución de problemas, las emociones, el lenguaje y el movimiento.
El documento describe la estructura y organización de la corteza cerebral. Se detalla que la corteza está compuesta principalmente de sustancia gris y contiene diferentes tipos de células nerviosas. Además, se dividen las áreas de la corteza de acuerdo a su función, como las áreas motoras, sensoriales, de asociación y dominancia cerebral.
Tractos ascendentes y descendentes de la medula espinalMARIO HERNANDEZ
la medula espinal
LIMITES
COMIENZA:
+ foramen magno
+decusacion de las pirámides
+ parte media del arco anterior del atlas
TERMINA :
+borde inferior de L1 o L2
PESO : 28,30 gramos
LONGITUD: 45 cm en hombres y 43 cm en mujeres
COLOR Y CONSISTENCIA: blanco mate y consistencia pastosa.
POSICION: Ocupa dos tercios superiores del conducto raquídeo de la columna vertebral.
LOS TRACTOS Y SU DISPOSICION
*Se ha inferido de los experimentos realizados en animales y del estudio de la médula espinal humana en busca de fibras nerviosas degenerativas.
El documento describe las diferentes partes del cerebelo y su función en la modulación del movimiento. El cerebelo recibe información de las neuronas del tronco encefálico y envía señales a las neuronas motoras superiores e inferiores para coordinar el movimiento.
El sistema límbico es un circuito en forma de anillo que interconecta múltiples grupos neuronales y cuya función es elaborar conductas emocionales, de comportamiento e iniciativa, así como la memoria. Lo componen estructuras como la circunvolución subcallosa, cingular y parahipocampal, el hipocampo, la amígdala, los tubérculos mamilares y el núcleo talámico anterior. La amígdala se asocia con las emociones y el reconocimiento facial, mientras que el hipocampo desempe
El documento describe la organización jerárquica del sistema nervioso motor, desde las motoneuronas en la médula espinal y troncoencefálico hasta la corteza motora. Explica que las motoneuronas envían señales a los músculos a través de los nervios raquídeos y forman unidades motoras con las fibras musculares. También describe el arco reflejo como una respuesta motora mediada por interneuronas en la médula espinal.
Mecanismos encefálicos del comportamiento y la motivaciónDiosa Oviedo
El documento describe los sistemas cerebrales involucrados en el comportamiento y la motivación, incluyendo el sistema límbico y el hipotálamo. Explica las funciones de recompensa y castigo del hipotálamo y otras regiones cerebrales, así como las funciones del hipocampo, amígdala y corteza límbica en el aprendizaje, emociones y conducta.
Este documento describe la función y antecedentes de la neuropsicología. La neuropsicología estudia la relación entre los procesos cerebrales y el comportamiento. Tiene un desarrollo histórico paralelo a los avances en neurociencias. Realiza evaluaciones neuropsicológicas que ayudan en el diagnóstico y tratamiento de trastornos cerebrales.
El documento describe el sistema nervioso autónomo, el cual regula funciones involuntarias como la presión arterial y secreciones digestivas. Se divide en las partes simpática y parasimpática. La simpática se origina en la médula espinal y usa adrenalina para producir una respuesta de "lucha o huida". La parasimpática se origina en el cerebro y usa acetilcolina para ralentizar funciones cuando no hay amenazas. Juntos, mantienen homeostasis en el cuerpo.
El documento describe las 6 fases del desarrollo neuronal del sistema nervioso central desde la concepción hasta el estado adulto, incluyendo: 1) la inducción de la placa neural y proliferación neuronal, 2) la migración neuronal y crecimiento de axones y dendritas, 3) la agregación neuronal y formación de conexiones e interneuronales con sinapsis, 4) la diferenciación celular y formación de glía, 5) la sinaptogénesis y estado maduro, y 6) la muerte neuronal y eliminación de algunas conexiones.
Desarrollo del sistema nervioso embrionario diapositivaVictor Montero
El documento describe el proceso de neurulación y formación del sistema nervioso central en el embrión humano. Durante la cuarta semana, el tubo neural se dilata en su extremo cefálico formando tres vesículas encefálicas primarias que darán origen al encéfalo. Posteriormente, por migración de neuroblastos se forman estructuras como el telencéfalo, diencéfalo, mesencéfalo, mielencéfalo y metencéfalo. El cerebro alcanza su configuración final hacia la quinta
El hipotálamo es una parte del diencéfalo que se encuentra debajo del tálamo y regula funciones vitales como la temperatura corporal, el comportamiento emocional, el apetito, la sed y el sueño a través del sistema nervioso autónomo y el sistema neuroendocrino. Libera hormonas que estimulan o inhiben la secreción de otras hormonas en la hipófisis anterior con la que trabaja en conjunto para mantener el equilibrio homeostático del organismo.
Desarrollo embriologico del sistema nervioso centralDaniel Vázquez
1) El documento describe el desarrollo del sistema nervioso central desde la inducción por la notocorda hasta la formación del tubo neural y las vesículas cerebrales. 2) Explica las fases de la neurulación y el cierre del tubo neural, señalando los puntos vulnerables a defectos. 3) Describe la histogénesis del tubo neural, la segmentación en médula espinal y encefalo, y el desarrollo de las estructuras del rombencéfalo y mesencéfalo.
Las áreas sensoriales, motoras y de asociación del cerebro se encargan de recibir información de los sentidos, generar movimientos voluntarios y procesar datos de manera compleja. Las áreas sensoriales incluyen el somato-sensorial, visual, gustativo, olfativo y auditivo, mientras que las motoras comprenden el primario y de Broca. Finalmente, las de asociación integran información de diversas regiones para funciones superiores como el lenguaje y la cognición.
El documento presenta información sobre la organización y componentes del sistema nervioso de un profesor de neuroanatomía y neurofisiología. Describe las divisiones principales del sistema nervioso como el central y periférico, y sus subdivisiones. Explica las funciones del cerebro, médula espinal, tronco cerebral y otros componentes del encéfalo. También describe el sistema nervioso autónomo y sus partes simpática y parasimpática.
Este documento presenta un sílabo para la asignatura de Neuroanatomía y Neurofisiología de un programa de maestría en Psicología Clínica. El sílabo describe los objetivos generales y específicos del curso, el programa, las indicaciones y la primera unidad que cubre temas como la neurona, neuroglia, neurotransmisores y clasificación del sistema nervioso. El profesor José Santos-Morocho impartirá el curso de manera teórico-práctica con enfoque positivista.
1. El documento describe las estructuras del sistema límbico como el hipocampo, la amígdala y el área septal, así como sus conexiones anatómicas y funciones en la memoria, las emociones y la motivación.
2. El hipocampo juega un papel importante en la conversión de la memoria reciente a largo plazo a través de su circuito con el área entorrinal.
3. La amígdala recibe información sensorial y cognitiva de diversas áreas y proyecta a regiones del sistema nervioso
Este documento resume los principales conceptos relacionados con la neurofisiología de la memoria. Explica que la memoria es el proceso por el cual el conocimiento es codificado, almacenado y recuperado. Describe los diferentes tipos de memoria como la memoria explícita e implícita y sus mecanismos subyacentes. También explica los procesos de aprendizaje y los mecanismos celulares y moleculares implicados en el almacenamiento de la memoria a largo plazo, como la potenciación a largo plazo
El cerebelo coordina cuidadosamente los movimientos voluntarios y la postura mediante la contracción suave de los músculos y la relajación de los antagonistas. Está involucrado en el control motor inconsciente a través de conexiones con la médula espinal, el tronco encefálico y la corteza cerebral.
El sistema límbico está formado por una serie de estructuras cerebrales como el hipocampo, la amígdala y el hipotálamo que gestionan las emociones, la memoria y las respuestas instintivas. Algunas de sus funciones clave incluyen la motivación para la preservación del organismo, la integración de la información genética y ambiental a través del aprendizaje, y la tarea de integrar el medio interno con el externo antes de realizar una conducta. Algunas patologías asociadas con el sistema límbico
El documento presenta información sobre las áreas corticales del cerebro humano. Explica que las áreas corticales son regiones de la corteza cerebral a las que se les han asignado funciones específicas. Describe que en cada lóbulo cerebral (frontal, parietal, occipital y temporal) hay áreas asociadas a funciones motoras, sensoriales, de memoria, visión y emociones. Además, menciona que las áreas sensoriales primarias reciben información sensorial directamente de los núcleos talámicos y tienen una organización top
El lóbulo frontal es una parte de la corteza cerebral que se encuentra en la parte frontal del cerebro. Contiene el área de Broca, responsable de la producción del lenguaje. Algunas de sus funciones principales incluyen la planificación, el control de la conducta, la resolución de problemas, las emociones, el lenguaje y el movimiento.
El documento describe la estructura y organización de la corteza cerebral. Se detalla que la corteza está compuesta principalmente de sustancia gris y contiene diferentes tipos de células nerviosas. Además, se dividen las áreas de la corteza de acuerdo a su función, como las áreas motoras, sensoriales, de asociación y dominancia cerebral.
Tractos ascendentes y descendentes de la medula espinalMARIO HERNANDEZ
la medula espinal
LIMITES
COMIENZA:
+ foramen magno
+decusacion de las pirámides
+ parte media del arco anterior del atlas
TERMINA :
+borde inferior de L1 o L2
PESO : 28,30 gramos
LONGITUD: 45 cm en hombres y 43 cm en mujeres
COLOR Y CONSISTENCIA: blanco mate y consistencia pastosa.
POSICION: Ocupa dos tercios superiores del conducto raquídeo de la columna vertebral.
LOS TRACTOS Y SU DISPOSICION
*Se ha inferido de los experimentos realizados en animales y del estudio de la médula espinal humana en busca de fibras nerviosas degenerativas.
El documento describe las diferentes partes del cerebelo y su función en la modulación del movimiento. El cerebelo recibe información de las neuronas del tronco encefálico y envía señales a las neuronas motoras superiores e inferiores para coordinar el movimiento.
El sistema límbico es un circuito en forma de anillo que interconecta múltiples grupos neuronales y cuya función es elaborar conductas emocionales, de comportamiento e iniciativa, así como la memoria. Lo componen estructuras como la circunvolución subcallosa, cingular y parahipocampal, el hipocampo, la amígdala, los tubérculos mamilares y el núcleo talámico anterior. La amígdala se asocia con las emociones y el reconocimiento facial, mientras que el hipocampo desempe
El documento describe la organización jerárquica del sistema nervioso motor, desde las motoneuronas en la médula espinal y troncoencefálico hasta la corteza motora. Explica que las motoneuronas envían señales a los músculos a través de los nervios raquídeos y forman unidades motoras con las fibras musculares. También describe el arco reflejo como una respuesta motora mediada por interneuronas en la médula espinal.
Mecanismos encefálicos del comportamiento y la motivaciónDiosa Oviedo
El documento describe los sistemas cerebrales involucrados en el comportamiento y la motivación, incluyendo el sistema límbico y el hipotálamo. Explica las funciones de recompensa y castigo del hipotálamo y otras regiones cerebrales, así como las funciones del hipocampo, amígdala y corteza límbica en el aprendizaje, emociones y conducta.
Este documento describe la función y antecedentes de la neuropsicología. La neuropsicología estudia la relación entre los procesos cerebrales y el comportamiento. Tiene un desarrollo histórico paralelo a los avances en neurociencias. Realiza evaluaciones neuropsicológicas que ayudan en el diagnóstico y tratamiento de trastornos cerebrales.
El documento describe el sistema nervioso autónomo, el cual regula funciones involuntarias como la presión arterial y secreciones digestivas. Se divide en las partes simpática y parasimpática. La simpática se origina en la médula espinal y usa adrenalina para producir una respuesta de "lucha o huida". La parasimpática se origina en el cerebro y usa acetilcolina para ralentizar funciones cuando no hay amenazas. Juntos, mantienen homeostasis en el cuerpo.
El documento describe las 6 fases del desarrollo neuronal del sistema nervioso central desde la concepción hasta el estado adulto, incluyendo: 1) la inducción de la placa neural y proliferación neuronal, 2) la migración neuronal y crecimiento de axones y dendritas, 3) la agregación neuronal y formación de conexiones e interneuronales con sinapsis, 4) la diferenciación celular y formación de glía, 5) la sinaptogénesis y estado maduro, y 6) la muerte neuronal y eliminación de algunas conexiones.
Desarrollo del sistema nervioso embrionario diapositivaVictor Montero
El documento describe el proceso de neurulación y formación del sistema nervioso central en el embrión humano. Durante la cuarta semana, el tubo neural se dilata en su extremo cefálico formando tres vesículas encefálicas primarias que darán origen al encéfalo. Posteriormente, por migración de neuroblastos se forman estructuras como el telencéfalo, diencéfalo, mesencéfalo, mielencéfalo y metencéfalo. El cerebro alcanza su configuración final hacia la quinta
El hipotálamo es una parte del diencéfalo que se encuentra debajo del tálamo y regula funciones vitales como la temperatura corporal, el comportamiento emocional, el apetito, la sed y el sueño a través del sistema nervioso autónomo y el sistema neuroendocrino. Libera hormonas que estimulan o inhiben la secreción de otras hormonas en la hipófisis anterior con la que trabaja en conjunto para mantener el equilibrio homeostático del organismo.
Desarrollo embriologico del sistema nervioso centralDaniel Vázquez
1) El documento describe el desarrollo del sistema nervioso central desde la inducción por la notocorda hasta la formación del tubo neural y las vesículas cerebrales. 2) Explica las fases de la neurulación y el cierre del tubo neural, señalando los puntos vulnerables a defectos. 3) Describe la histogénesis del tubo neural, la segmentación en médula espinal y encefalo, y el desarrollo de las estructuras del rombencéfalo y mesencéfalo.
Las áreas sensoriales, motoras y de asociación del cerebro se encargan de recibir información de los sentidos, generar movimientos voluntarios y procesar datos de manera compleja. Las áreas sensoriales incluyen el somato-sensorial, visual, gustativo, olfativo y auditivo, mientras que las motoras comprenden el primario y de Broca. Finalmente, las de asociación integran información de diversas regiones para funciones superiores como el lenguaje y la cognición.
El documento presenta información sobre la organización y componentes del sistema nervioso de un profesor de neuroanatomía y neurofisiología. Describe las divisiones principales del sistema nervioso como el central y periférico, y sus subdivisiones. Explica las funciones del cerebro, médula espinal, tronco cerebral y otros componentes del encéfalo. También describe el sistema nervioso autónomo y sus partes simpática y parasimpática.
Este documento presenta un sílabo para la asignatura de Neuroanatomía y Neurofisiología de un programa de maestría en Psicología Clínica. El sílabo describe los objetivos generales y específicos del curso, el programa, las indicaciones y la primera unidad que cubre temas como la neurona, neuroglia, neurotransmisores y clasificación del sistema nervioso. El profesor José Santos-Morocho impartirá el curso de manera teórico-práctica con enfoque positivista.
El documento presenta información sobre la corteza cerebral como parte de una clase de neuroanatomía y neurofisiología. Explica que la corteza cerebral es la capa más externa del cerebro compuesta de neuronas, y es responsable de funciones como el lenguaje, pensamiento y percepción. Además, se divide en cuatro lóbulos - frontal, parietal, temporal y occipital - que procesan diferentes tipos de información sensorial. El profesor José Santos-Morocho imparte la clase y proporciona recursos adicionales en Research
Está formado por partes del tálamo, hipotálamo, hipocampo, amígdala cerebral, cuerpo calloso, septo y mesencéfalo. El sistema límbico interacciona muy velozmente (y al parecer sin que necesite mediar estructuras cerebrales superiores) con el sistema endocrino y el sistema nervioso periférico.
Este documento trata sobre las neurociencias. Explica que las neurociencias estudian la estructura, función y desarrollo del sistema nervioso y cómo sus elementos interactúan, dando lugar a las bases biológicas de la conducta. Luego describe la aplicabilidad multidisciplinaria de las neurociencias a nivel molecular, celular, de pequeñas y grandes redes neuronales, y su combinación con la psicología cognitiva. Finalmente, analiza conceptos como la neuropsicología, la filogenia y ontogenia del sistema nervioso central.
El documento presenta una clase sobre neuroanatomía y neurofisiología. Explica las tres fases del desarrollo embrionario del sistema nervioso: 1) origen a partir de la capa germinal ectodérmica, 2) formación del tubo neural, y 3) establecimiento de las vesículas primarias y secundarias del cerebro. El profesor José Santos-Morocho imparte la clase y proporciona enlaces a sus perfiles de investigación.
El documento describe los componentes y funciones clave del sistema nervioso humano, incluyendo las neuronas, las sinapsis, los neurotransmisores, la médula espinal, el tronco encefálico, los ganglios basales, el hipotálamo, el sistema límbico y el control de la conducta. Explica cómo el sistema nervioso regula las funciones vitales y la conducta a través de la integración de la información sensorial.
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El sistema nervioso en un sistema del cuerpo humano que ayuda al pensamiento y la acción de las cosas, se divide en dos partes en el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico ambos sistema cumplen diferentes funciones en el cuerpo humano, el central se compone del cerebro y la médula espinal mientras el periférico se compone de nervios craneales y nervios espinales los dos sistemas son muy importantes para la mente del ser humano ayudan a pensar, a proteger órganos, a la movilidad del cuerpo,a la memoria, al aprendizaje, pensamientos, sentimientos y la indicación del cerebro a los músculos y huesos de movimiento.
El sistema nervioso es importante porque es el que conecta al ser humano con el medio ambiente y le permite interactuar en él; además de que el sistema nervioso es el que da la capacidad de movimiento, ya sean involuntarios, como pestañear o respirar o voluntarios como mover la mano, y permite la reacción a los estímulos tanto internos como externos, mandando señales al cerebro para una respuesta rápida. También participa prácticamente en todas las funciones de nuestro cuerpo; se podría decir que la integridad estructural y funcional del sistema nervioso, es determinante para el bienestar diario del cuerpo. Los actos reflejos son importantes porque son una forma rápida de poder diagnosticar el sistema nervioso; si el individuo no responde a los estímulos quiere decir que existe algún problema en las conexiones del cuerpo o alguna lesión.
El documento describe la organización del sistema nervioso central. Explica que está formado por el cerebro, médula espinal y nervios craneales y raquídeos. Se divide en sistema nervioso central y periférico. El central incluye cerebro, tronco encefálico, tálamo, hipotálamo y médula espinal. Describe las principales estructuras y funciones de estas regiones del sistema nervioso.
El documento resume la estructura y funciones del sistema nervioso central y periférico. Explica que el sistema nervioso está formado por el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. El sistema nervioso central incluye el encéfalo y la médula espinal, mientras que el sistema nervioso periférico incluye los nervios craneales, los nervios espinales y el sistema nervioso autónomo. El documento también describe las principales partes del encéfalo como el cerebro, cerebelo y bulbo raquídeo
El documento describe la organización y funcionamiento del sistema nervioso humano. Se divide en sistema nervioso central (encéfalo y médula espinal) y sistema nervioso periférico (nervios craneales y nervios espinales). El sistema nervioso central procesa la información sensorial y controla las funciones motoras y vegetativas, mientras que el sistema nervioso periférico conecta el sistema nervioso central con los receptores sensoriales y efectores musculares.
Este documento presenta información sobre las neurociencias y su historia. Brevemente describe los antecedentes de las neurociencias desde la antigüedad hasta el siglo XIX, incluyendo descubrimientos en Egipto, Grecia, Roma y el Renacimiento. También cubre el carácter científico de las neurociencias, su estructura y componentes celulares como la membrana, organelos y procesos como la fecundación.
Este documento presenta información sobre las neurociencias y su historia. Brevemente describe los antecedentes de las neurociencias desde la antigüedad hasta el siglo XIX, incluyendo descubrimientos en Egipto, Grecia, Roma y el Renacimiento. También cubre el carácter científico de las neurociencias, su estructura y componentes celulares como la membrana, organelos y procesos como la fecundación.
1) El documento describe el sistema nervioso humano, incluyendo sus partes principales como el cerebro, médula espinal y nervios. 2) Explica que el sistema nervioso está formado por neuronas que transmiten señales eléctricas e intercambian información a través de neurotransmisores. 3) El documento también describe las funciones de diferentes regiones del cerebro como el telencéfalo, diencéfalo y tronco encefálico.
El documento resume las bases biológicas de la conducta humana. Explica que el sistema nervioso está formado por neuronas y células gliales que permiten recibir información del ambiente y reaccionar. Luego describe las partes principales del sistema nervioso como el sistema nervioso central (encéfalo y médula espinal), el sistema nervioso periférico y los tipos de neuronas. Finalmente, define conceptos clave como la sinapsis y los neurotransmisores que permiten la comunicación entre neuronas.
El documento describe las características básicas de las neuronas y el sistema nervioso. Explica que la neurona es la unidad básica del sistema nervioso y describe sus tres estructuras principales. Luego discute los tipos de neuronas, incluyendo neuronas sensorias, motoras e interneuronas. También cubre conceptos como neurotransmisores, desarrollo del sistema nervioso, evaluación del cerebro y estructuras cerebrales.
Este documento resume las bases biológicas de la conducta humana. Explica que el sistema nervioso central está formado por el cerebro, el cerebelo y la médula espinal. Describe las principales estructuras del cerebro como el hipocampo, la amígdala y el hipotálamo que forman parte del sistema límbico involucrado en las emociones. También explica que el sistema nervioso está formado por neuronas que se comunican a través de sinapsis mediante neurotransmisores. Finalmente, resume que el sistema nervioso controla las func
El documento describe el sistema nervioso, incluyendo que está compuesto por el sistema nervioso central (encéfalo y médula espinal) y el sistema nervioso periférico (somático y autónomo). El sistema nervioso central controla y coordina las funciones del cuerpo, mientras que el sistema nervioso periférico conecta el sistema nervioso central con el resto del cuerpo. Dentro del encéfalo se encuentran el cerebro, cerebelo y tronco encefálico, cada uno con funciones específicas como el control del movimiento
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Este documento presenta información sobre un módulo de metodología de investigación e innovación impartido por el Dr. José Santos-Morocho en la Universidad Técnica de Ambato. Incluye detalles sobre el docente y su experiencia, y proporciona una guía sobre cómo desarrollar el esquema de un plan de investigación, incluyendo la justificación, objetivos generales y específicos.
Modulo: Metodología de la investigación e innovación
Normas V
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Universidad Técnica de Ambato
Facultad de Ciencias de la Salud
Maestría en Fisioterapia y Rehabilitación
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Investigación de la Salud
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Métodos y Técnicas de la investigación científica
Ciencias de la Salud
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Literatura Científica
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
La atención al politraumatizado es un tema indispensable al momento de estar presente en un accidente que pueda tener traumas múltiples o politraumas que comprometan la vida.
EL TRASTORNO DE CONCIENCIA, TEC Y TVM.pptxreginajordan8
En el presente documento, definimos qué es el estado de conciencia, su clasificación, los trastornos que puede presentar, su fisiopatología, epidemiología y entre otros conceptos pertenecientes a la rama de neurología, por ejemplo, la escala de Glasgow.
La predisposición genética no garantiza que una persona desarrollará una enfermedad específica, sino que aumenta el riesgo en comparación con individuos que no tienen esa predisposición genética.
En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONESMariemejia3
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
Clase III etapas del consumo alimentario y factores socioculturales condicion...
Organización anatómica funcional del sistema nervioso
1. PROGRAMA DE MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA
CLÍNICA MENCIÓN PSICOPREVENCIÓN
Profesor José Santos-Morocho.
Miembro del Council of Science Editors (CSE)
santosjosek1@gmail.com
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Morocho
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https://obsesionradio.com/
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2. Unidad 2
2.2. Organización anatómica funcional del sistema nervioso
Universidad Técnica de Ambato
Facultad de Ciencias de la Salud
Maestría en Psicología Clínica: mención Psicoprevención
NEUROANATOMÍA Y NEUROFISIOLOGÍA
Profesor: Dr. José Santos-Morocho.
Miembro del Council of Science Editors (CSE)
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3. ORGANIZACIÓN ANATÓMICA FUNCIONAL DEL SISTEMA NERVIOSO
El sistema nervioso
• Encargado las funciones de control y coordinación de actividades.
• Regulador del medio interno, controlando las respuestas autónomas y endocrinas.
• Responsable de realizar la comunicación con el medio externo, a través de las
funciones sensoriales y motoras.
• Es la base de la conciencia, el pensamiento, la memoria, el lenguaje (funciones
superiores o comportamiento cognitivo)
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Neuroanatomía y Neurofisiología
4. ORGANIZACIÓN ANATÓMICA FUNCIONAL DEL SISTEMA NERVIOSO
El sistema nervioso
• Encéfalo
• Medula espinal
• Sistema Nervioso Periférico (neuronas denominados ganglios y nervios periféricos)
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6. ORGANIZACIÓN ANATÓMICA FUNCIONAL DEL SISTEMA NERVIOSO
Organización según la posición en el organismo
El encéfalo
1. Cerebro anterior
2. Telencéfalo (señalado el lóbulo frontal, y con
visión atenuada del lóbulo temporal),
3. Diencéfalo.
4. Tronco del encéfalo:
5 Mesencéfalo
6. Protuberancia
7. Bulbo raquídeo
8. Cerebelo
9. Médula espinal
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7. Tronco encefálico:
Forma la conexión entre el cerebro y
la medula espinal.
Está compuesto sustancia blanca y
zonas en las que predomina la materia
gris, lo cual significa que la recorren
tanto áreas de conexión como zonas en
las que los cuerpos de las neuronas se
concentran formando núcleos de
control.
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8. Bulbo raquídeo:
Mielencéfalo,
Es una estructura subcortical
situada en la parte baja
del tronco del encéfalo.
En esta región se localizan los
centros de control de la
respiración y de la circulación
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9. Protuberancia:
Se encuentra situada por
encima del bulbo es una región
ensanchada que por su cara
posterior o dorsal está unida al
cerebelo a través de los
pedúnculos cerebelosos.
Contiene núcleos sensoriales y
motores.
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10. Cerebelo:
Se encuentra detrás de la parte
superior del tronco encefálico.
Está formado por dos hemisferios
o mitades y recibe información de
los sistemas sensoriales, la médula
espinal y otras partes del cerebro
para regular movimientos
motores.
Coordina los movimientos
voluntarios como la postura, el
equilibrio, la coordinación y el
habla, lo que resulta en una
actividad muscular suave y
equilibrada.
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11. Diencéfalo:
Se sitúa en su región medial.
Su nombre hace referencia a la
parte del tubo neural que da lugar
a diversas estructuras cerebrales a
medida que progresa el desarrollo
embrionario.
Las partes principales del
diencéfalo son el tálamo, el
hipotálamo, el epitálamo, el
subtálamo
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12. Telencéfalo:
Consta de dos hemisferios
cerebrales unidos en la línea
media a través de un tracto de
fibras denominado cuerpo
calloso.
Cada hemisferio tiene una capa
externa de sustancia gris de
unos 2-4 mm de grosor
denominada corteza cerebral.
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14. ORGANIZACIÓN ANATÓMICA FUNCIONAL DEL SISTEMA NERVIOSO
Organización según la posición en el organismo
Encéfalo
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15. ORGANIZACIÓN ANATÓMICA FUNCIONAL DEL SISTEMA NERVIOSO
Médula espinal.
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16. ORGANIZACIÓN ANATÓMICA FUNCIONAL DEL SISTEMA NERVIOSO
Organización según la posición en el organismo
La médula espinal.
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17. ORGANIZACIÓN ANATÓMICA FUNCIONAL DEL SISTEMA NERVIOSO
Organización según la posición en el organismo
La médula espinal.
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19. Sistema Nervioso Periférico.
Está formado por grupos de neuronas denominados ganglios y nervios
periféricos.
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20. Sistema Nervioso Periférico.
Según su punto de origen existen doce nervios (o pares) craneales, provenientes
del encéfalo; y 31 nervios (o pares) raquídeos, procedentes de la médula
espinal.
Estos nervios procedentes del sistema nervioso central se extienden como una
red por todo el organismo
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22. 12 Nervios (o pares) craneales,
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23. FUNCIÓN DE CADA UNO DE LOS 12 PARES CRANEALES
1.Nervio Olfativo (I): Transmite la información olfativa al cerebro.
2.Nervio Óptico (II): Transmite la información visual al cerebro.
3.Nervio Oculomotor / Motor Ocular Común (III): movimiento de la pupila y los
movimientos oculares.
4.Nervio Patético (IV): Inerva el músculo oblicuo superior del ojo (movimiento de
aducción del glóbulo ocular; rotación interna del ojo ≈ gira el ojo en dirección a la nariz;
también deprime/hace descender el ojo).
5.Nervio Trigémino (V): Percibe la información sensitiva de la cara e inerva los
músculos de la masticación (masetero y temporal).
6.Nervio Abductor / Abducens / Motor Ocular Externo (VI): inerva el músculo recto
lateral del ojo (movimiento de abducción del globo ocular; rotación externa del ojo ≈
gira el ojo en dirección opuesta a la nariz).
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24. FUNCIÓN DE CADA UNO DE LOS 12 PARES CRANEALES
7.- Nervio Facial (VII): Inerva los músculos dedicados a crear expresiones faciales y las glandulas
lagrimales y salivales. También recoge la información de los 2/3 anteriores de la lengua (gusto).
8.-Nervio Estatoacústico / Vestibuloclear / Auditivo (VIII): Recoge la información auditiva y
cenestésica (equilibrio, gravedad y movimiento).
9.- Nervio Glosofaríngeo (IX): Recoge información del tercio posterior de la lengua (gusto) e inerva
la glándula parótida (encargada de producir saliva), el músculo estilofaríngeo (movimientos de la
laringe; deglución) y el músculo estilogloso (movimiento de la lengua; deglución).
10.-Nervio Vago / Neumogástrico (X): Inerva todos los movimientos faríngeos (deglución,
respiración, fonación y audición) y la mayoría de laríngeos (a excepción de los que inerva el par IX).
11.-Nervio Accesorio (XI): inerva los movimientos de la cabeza y los hombros (trapecio y
esternocleidomastoideo).
12.- Nervio Hipogloso (XII): Inerva la mayoría de los movimientos de la lengua encargados de la
deglución y la articulación de sonidos.
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25. 31 nervios (o pares) raquídeos,
procedentes de la médula espinal.
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26. 31 nervios (o pares) raquídeos, procedentes de la médula espinal.
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27. 31 nervios (o pares) raquídeos, procedentes de la médula espinal.
C1: cabeza y cuello
C2: cabeza y cuello
C3: Diafragma
C4: Músculos del cuerpo ( deltoides, bíceps)
C5: Extensores de la muñeca
C6: Extensores de la muñeca
C7: Tríceps
C8: Manos
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28. 31 nervios (o pares) raquídeos, procedentes de la médula espinal.
T1 al T11, y pasan entre las costillas.
En T2 y T3, otras ramas forman el nervio
intercostobraquial.
El nervio subcostal surge del T12, y pasa por debajo de
la duodécima costilla.
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29. 31 nervios (o pares) raquídeos, procedentes de la médula espinal.
LUMBARES
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30. 31 nervios (o pares) raquídeos, procedentes de la médula espinal.
Sacro
S2, S3 y S4 surgen el nervio pudendo y las
fibras parasimpáticas, cuyos potenciales
eléctricos trabajan con el colon
descendente, el recto, la vejiga y los
órganos genitales.
Estas sendas tienen también fibras
aferentes como eferentes; y por lo tanto,
llevan tanto información sensorial al SNC
como órdenes motoras a estos órganos.
Profesor: José Santos-Morocho.
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Neuroanatomía y Neurofisiología
31. 31 nervios (o pares) raquídeos, procedentes de la médula espinal.
Coxigeo
31 dentro de los espinales (ancoxigeos)
Surge del cono medular, y su raíz anterior
ayuda a formar el plexo coccígeo.
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32. Trabajo en clase
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Notas del editor
Los ganglios nerviosos son aquellas agrupaciones de los cuerpos de las neuronas localizadas fuera del sistema nervioso central (SNC) Los nervios sistema nervioso periférico (SNP), pertenecientes a este último.
Los ganglios nerviosos son aquellas agrupaciones de los cuerpos de las neuronas localizadas fuera del sistema nervioso central (SNC) Los nervios sistema nervioso periférico (SNP), pertenecientes a este último.
Pedículos:
Reciben el nombre de pedículos las dos porciones óseas delgadas y estrechas que a cada lado unen la base de la apófisis transversa y las dos apófisis articulares correspondientes a la parte posterior y lateral del cuerpo vertebral. De este modo, los pedículos limitan por los lados el agujero de la vértebra. Los bordes no son rectilíneos, sino que describen dos curvas que se miran por su convexidad: relativamente ancho en sus dos extremidades, resulta, pues, que cada pedículo presenta su mínimo de altura en su parte media, de lo cual resultan dos escotaduras, una superior y otra inferior. Estas escotaduras se corresponden exactamente con las escotaduras similares de las vértebras inmediatas, circunscribiendo así a cada lado de la columna vertebral, una serie regular de orificios, que dan entrada al conducto raquídeo y por este motivo se denominan agujeros de conjunción. Los agujeros de conjunción son dos (uno derecho y otro izquierdo) para cada espacio intervertebral, y, por consiguiente, cada uno de ellos puede definirse como sigue: orificio comprendido entre la escotadura superior de una vértebra cualquiera y la escotadura de la vértebra que se encuentra inmediatamente por encima de aquélla.
Pedículos:
Reciben el nombre de pedículos las dos porciones óseas delgadas y estrechas que a cada lado unen la base de la apófisis transversa y las dos apófisis articulares correspondientes a la parte posterior y lateral del cuerpo vertebral. De este modo, los pedículos limitan por los lados el agujero de la vértebra. Los bordes no son rectilíneos, sino que describen dos curvas que se miran por su convexidad: relativamente ancho en sus dos extremidades, resulta, pues, que cada pedículo presenta su mínimo de altura en su parte media, de lo cual resultan dos escotaduras, una superior y otra inferior. Estas escotaduras se corresponden exactamente con las escotaduras similares de las vértebras inmediatas, circunscribiendo así a cada lado de la columna vertebral, una serie regular de orificios, que dan entrada al conducto raquídeo y por este motivo se denominan agujeros de conjunción. Los agujeros de conjunción son dos (uno derecho y otro izquierdo) para cada espacio intervertebral, y, por consiguiente, cada uno de ellos puede definirse como sigue: orificio comprendido entre la escotadura superior de una vértebra cualquiera y la escotadura de la vértebra que se encuentra inmediatamente por encima de aquélla.
Pedículos:
Reciben el nombre de pedículos las dos porciones óseas delgadas y estrechas que a cada lado unen la base de la apófisis transversa y las dos apófisis articulares correspondientes a la parte posterior y lateral del cuerpo vertebral. De este modo, los pedículos limitan por los lados el agujero de la vértebra. Los bordes no son rectilíneos, sino que describen dos curvas que se miran por su convexidad: relativamente ancho en sus dos extremidades, resulta, pues, que cada pedículo presenta su mínimo de altura en su parte media, de lo cual resultan dos escotaduras, una superior y otra inferior. Estas escotaduras se corresponden exactamente con las escotaduras similares de las vértebras inmediatas, circunscribiendo así a cada lado de la columna vertebral, una serie regular de orificios, que dan entrada al conducto raquídeo y por este motivo se denominan agujeros de conjunción. Los agujeros de conjunción son dos (uno derecho y otro izquierdo) para cada espacio intervertebral, y, por consiguiente, cada uno de ellos puede definirse como sigue: orificio comprendido entre la escotadura superior de una vértebra cualquiera y la escotadura de la vértebra que se encuentra inmediatamente por encima de aquélla.
Pedículos:
Reciben el nombre de pedículos las dos porciones óseas delgadas y estrechas que a cada lado unen la base de la apófisis transversa y las dos apófisis articulares correspondientes a la parte posterior y lateral del cuerpo vertebral. De este modo, los pedículos limitan por los lados el agujero de la vértebra. Los bordes no son rectilíneos, sino que describen dos curvas que se miran por su convexidad: relativamente ancho en sus dos extremidades, resulta, pues, que cada pedículo presenta su mínimo de altura en su parte media, de lo cual resultan dos escotaduras, una superior y otra inferior. Estas escotaduras se corresponden exactamente con las escotaduras similares de las vértebras inmediatas, circunscribiendo así a cada lado de la columna vertebral, una serie regular de orificios, que dan entrada al conducto raquídeo y por este motivo se denominan agujeros de conjunción. Los agujeros de conjunción son dos (uno derecho y otro izquierdo) para cada espacio intervertebral, y, por consiguiente, cada uno de ellos puede definirse como sigue: orificio comprendido entre la escotadura superior de una vértebra cualquiera y la escotadura de la vértebra que se encuentra inmediatamente por encima de aquélla.
Pedículos:
Reciben el nombre de pedículos las dos porciones óseas delgadas y estrechas que a cada lado unen la base de la apófisis transversa y las dos apófisis articulares correspondientes a la parte posterior y lateral del cuerpo vertebral. De este modo, los pedículos limitan por los lados el agujero de la vértebra. Los bordes no son rectilíneos, sino que describen dos curvas que se miran por su convexidad: relativamente ancho en sus dos extremidades, resulta, pues, que cada pedículo presenta su mínimo de altura en su parte media, de lo cual resultan dos escotaduras, una superior y otra inferior. Estas escotaduras se corresponden exactamente con las escotaduras similares de las vértebras inmediatas, circunscribiendo así a cada lado de la columna vertebral, una serie regular de orificios, que dan entrada al conducto raquídeo y por este motivo se denominan agujeros de conjunción. Los agujeros de conjunción son dos (uno derecho y otro izquierdo) para cada espacio intervertebral, y, por consiguiente, cada uno de ellos puede definirse como sigue: orificio comprendido entre la escotadura superior de una vértebra cualquiera y la escotadura de la vértebra que se encuentra inmediatamente por encima de aquélla.
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