Beneficios de las plataformas virtuales

1. PLATAFORMAS VIRTUALES
Las plataformas virtuales son herramientas tecnológicas o aplicaciones informáticas,
creadas especialmente para servir de apoyo en los contextos educativos, éstas facilitan la
interacción, el acceso a contenidos, asesorías en distintos momentos y lugares de forma
sincrónica y asincrónica según se requiera. No es un espacio no físico sin embargo es un
espacio virtual en el que se produce la interacción entre participantes de una actividad
en común. Este tipo de tecnologías han cambiado la percepción y la forma de ver y
recibir la educación y ha provocado cambios significativos en los roles tanto de las
instituciones, como los docentes y los mismos estudiantes.
Actualmente existen varias plataformas; algunas de estas se pueden utilizar de forma
gratuita y otras que para su uso se debe hacer un pago a los propietarios o creadores de la
misma, por lo que el uso de una u otra es decisión de cada empresa o institución, quien
dependiendo de los servicios que ofrece, las necesidades que se desean atender y los costos
que estás generan deciden entre todas ellas la mejor opción.
Con la adopción de este tipo de tecnologías en el contexto educativo se han logrado
mejoras significativas que les han brindado la posibilidad a más personas de acceder a la
educación sin importar el lugar, la distancia y el tiempo con el cual se cuente.
Entre las más utilizadas se encuentra la plataforma propietaria Blackboard, la cual es
utilizada en varias instituciones educativas entre las cuales se destaca el Servicio Nacional
de Aprendizaje SENA.
Entre sus características más importantes se destaca:
 Se encuentra disponible en más de 30 idiomas.
 Ofrece apoyo técnico a sus usuarios.
 Es posible encontrar mucha información relacionada con su instalación y manejo.
 Es fácil de usar y no requiere tener conocimientos muy avanzadas en diseño web.
 Permite que cada uno de los actores del proceso formativo asuman un rol dentro
de la misma.
 Facilita la comunicación tanto sincrónica como asincrónica.
 Permite la creación de cursos que pueden ser retirados en cualquier momento.
 Permite el seguimiento de las actividades por parte de los docentes.

2.  Favorece el trabajo colaborativo gracias a las diferentes herramientas.
 A los docentes les permite compartir toda clase de archivos.
 Permite la subida y descarga de archivos, entre muchas otras.
En conclusión las plataformas virtuales han sido un gran aporte al contexto educativo, ya
que gracias a estas se les ha brindado la posibilidad a muchas personas de formase y
acceder al conocimiento de una forma más sencilla.
Referencias bibliográficas
Libro Electrónico Multimedial: Recursos de TIC para la Enseñanza y el Aprendizaje. Capítulo 1:
Plataformas de educación virtual. Recuperado de:
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.016.MG/Documentos/cap1/1_1.pdf
http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/22382/Documento_completo.pdf?sequence=1