SlideShare una empresa de Scribd logo
LOUIS ALTHUSSER (1930 - 2002)
LOUIS ALTHUSSER. ABORDA EL TEMA DE LA IDEOLOGIA EN LA SOCIEDAD, . EN SINTESIS SU ESTUDIO ES DENOMINADO COMO LA IDEOLOGÍA DE LA IDEOLOGÍA. EN ESTE SENTIDO TOMA EN CUENTA EL PAPEL DE LA SOCIEDAD COMO REPRODUCTORA DE ELEMENTOS IDEOLÓGICOS, LA CONSTRUCCIÓN POR PARTE DEL ESTADO E INSTITUCIONES CON UN PODER SENSIBLE A LA SOCIEDAD. CONSIDERA COMO APARATOS DEL ESTADO, TERMINO ACUÑADO POR MARX, A LOS ELEMENTOS REGULADORES Y REPRESORES DE UNA SOCIEDAD CREADOS EN DOS NIVELES, EL PRIMERO CONTIENE A LAS INSTITUCIONES GUBERNAMENTALES COMO SON EL GOBIERNO, EL SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN Y RECAUDACIÓN CON SUS RESPECTIVAS FORMAS DE SANCIONAR, Y EL SEGUNDO PLANO RELATIVO A LAS FUNCIONES FORMATIVAS COMO SON LA REGIÓN, LA EDUCACIÓN FORMAL EN LAS ESCUELAS, LA FAMILIA, Y LOS GREMIOS EN ARTE Y CIENCIAS.
LOUIS ALTHUSSER. RETOMA LOS TÉRMINOS DE FUERZA DE TRABAJO Y LA REPERCUSIÓN EN LAS RELACIONES DE PRODUCCION EN OTRAS PALABRAS EL ESTUDIO DE LOS VALORES DONDE LA SOCIEDAD EN CONJUNTO ESTAMOS INMERSOS, PARTIENDO DEL SUPUESTO PROCESO DE LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN Y LA OPRESIÓN DERIVADA DE LA EXPLOTACIÓN ENTRE LAS CLASES SOCIALES Y LA DIVISIÓN DEL TRABAJO, DURANTE ESTE PROCESO LA IDENTIDAD DEL INDIVIDUO SE VE ALTERADA EN CORRESPONDENCIA DE SU POSICIÓN EN EL SISTEMA. LA INVESTIDURA DE LA IDENTIDAD TOMA LUGR DE ACUERDO A LA SERIE DE ACTOS EN LA IDENTIFICACIÓN DE LOS VALORES IMPUESTOS POR LA LEYES DE LA RELIGIÓN, FAMILIA, ÉTICA, POLÍTICA, ETC., LA UNICA FORMA DE INDIVINDUALIZAR ES RECONOCIDA DE LA MISMA FORMA SE INTERNA EN EL ORDEN SEMIOTICA LACANIANO, POR EL SIGNIFICADO DE RECONOCER EL SOMETIMIENTO A LA LEY DEL PADRE O LA SOCIEDAD.
LOUIS ALTHUSSER. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LOUIS ALTHUSSER. EL SALARIO NO ESTA DETERMINADO SOLAMENTE POR LAS NECESIDADES DE UN SALARIO MINIMO INTERPROFESIONAL GARANTIZADO SINO TAMBIÉN POR LAS NECESIDADES UN MÍNIMO HISTÓRICO. ESTE MÍNIMO DOBLEMENTE HISTÓRICO ESTA DEFINIDO POR LAS NECESIDADES HISTÓRICAS. LA FUERZA DE TRABAJO DEBE SER (DIVERSAMENTE) CALIFICADA Y POR LO TANTO REPRODUCIDA COMO TAL. DIVERSAMENTE, O SEA SEGÚN LAS EXIGENCIAS DE LA DIVISIÓN SOCIAL – TÉCNICA DEL TRABAJO, EN SUS DISTINTOS PUESTOS Y EMPLEOS. EN LA ECUELA SE APRENDE A LEER, ESCRIBIR Y CONTAR, O SE ALGUNAS TÉCNICAS Y TAMBIEN OTRAS COSAS, INCLUSO ELEMENTOS DE CULTURA CIENTÍFICA O LITERARIA UTILIZABLES DIRECTAMENTE EN LOS DISTINTITOS PUESTOS DE LA PRODUCCIÓN SE APRENDEN HABILIDADES.
LOUIS ALTHUSSER. LA ESCUELA Y OTRAS INSTITUCIONES DEL ESTADO COMO LA IGLESIA Y OTROS APARATOS COMO EL EJÉRCITO ENSEÑA LAS HABILIDADES BAJO FORMAS QUE ASEGURAN SOMETIENDO A LA IDEOLOGÍA DOMINANTE O EL DOMINIO DE SU PRACTICA, TODOS LOS AGENTES DE PRODUCCIÓN, LA EXPLOTACIÓN Y LA REPRESIÓN DEBE ESTAR COMPENETRADOS, EN TAL O CUAL CARÁCTER CON ESTA IDEOLOGÍA PARA CUMPLIR CONCIENZUDAMENTE. SEGÚN MARX LA ESTRUCTURA DE TODA SOCIEDAD ESTA CONSTITUIDA POR NIVELS O INSTANCIAS ARTICULADAS POR UNA DETERMINACIÓN ESPECIFICA: LA INFRAESTRUCTURA O BASE ECONÓMICA UNIDAD DE FUERZAS PRODUCTIVAS Y RELACIONES DE PRODUCCIÓN Y SUPERESTRUCTURA QUE COMPRENDE DOS NIVELES O INSTANCIAS LA JURIDICO POLÍTICA Y LA IDEOLOGÍA, CIENCIAS IDEOLÓGICAS, RELIGIOSA, MORAL, JURIDICA, POLTICA ETC.
LOUIS ALTHUSSER. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LOUIS ALTHUSSER. LOS CLASICOS DEL MAXISMO SIEMPRE HAN AFIRMADO QUE: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LOUIS ALTHUSSER. LOS APARATOS IDEOLOGICOS DEL ESTADO. ,[object Object],[object Object]
LOUIS ALTHUSSER. LOS APARATOS IDEOLOGICOS DEL ESTADO. SE DESIGNA ASI A CIERTO NUMERO DE REALIDADES QUE SE PRESENTAN AL OBSERVADOR INMEDIATO BAJO LA FORMA DE INSTITUCIONES DISTINTAS Y ESPECIALIZADAS CONSIDERANDO APARATOS IDEOLOGICOS DEL ESTADO LAS INSTITUCIONES SIGUIENTES:  RELIGIOSOS (SISTEMA DE LAS DISTINTAS IGLESIAS) ESCOLAR (SISTEMA DE LAS DISTINTAS ESCUELAS PUBLICAS Y PRIVADAS) FAMILIAR, JURIDICI, POLITICO, SINDICAL, DE INFORMACION (PRENSA, RADIO TV, ETC)  Y CULUTURAL,
LOUIS ALTHUSSER. LAS DIFERENCIAS ENTRE EL AIE Y EL APARATO (REPRESIVO) DE ESTADO. EN EL APARATO REPRESIVO EXISTE UNA PLURALIDAD DE APARTOS IDEOLOGICOS DE ESTADO, SUPONIENTO QUE ELLA EXISTE, LA UNIDAD QUE CONSTITUYE ESTA PLURALIDAD DE AIER EN UN CUERPO NO ES VISIBLE INMEDIATAMENTE. EN SEGUNDO TERMINO PODEMOS COMPROBAR QUE MIENTRAS EL APARATO REPRESIVO DE ESTADO (UNIFICADO) PERTENECE ENTREAMENTE AL DOMINIO PUBLICO, LA MAYOR PARTE DE LOS APARATOS IDEOLOGICOS DEL ESTADO (EN SU APARENTE DISPERSIÓN) PROVIENEN EN CAMBIO DEL DOMINIO PRIVADO. EL ESTADO DE LA CLASE DOMINANTE, NO ES NI PUBLICO NI PRIVADO; POR EL CONTRARIO, ES LA CONDICIÓN DE TODA DISTINCIÓN ENTRE PUBLICO Y PRIVADO.
LOUIS ALTHUSSER. CARACTERÍSTICAS. ,[object Object],[object Object]
LOUIS ALTHUSSER. CARACTERÍSTICAS. ,[object Object],[object Object]
LOUIS ALTHUSSER. LOUIS Y LA IDEOLOGÍA DEL ESTADO SIENDO UNO DE LOS TEORICOS MARXISTAS MAS INFLUYENTES DEL SIGLO XX, PROPUSO QUE SE DEBÍA RELEER LA OBRA DE MARX PARA HACER UNA INTERPRETACIÓN MAS COHERENTE Y ADECUADA A LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA, UNA INTERPRETACIÓN MATERIALISTA, POR SUPUESTO SEGÚN CUENTA EL PROPIO ALTHUSSER, SE VOLVIO COMUNISTA CUANDO VIÓ LA INTELIGENCIA, EL CORAJE Y EL HEROISMO REVOLUCIONARIO DE LA CLASE OBRERA, EL CONTACTO CON GRUPOS COMUNISTAS LO TUVO DEBIDO A LARGOS CULTIVERIOS DURANTE LA GUERRA, SU LINEA DE PENSAMIENTO ESTA MARCADA POR HACER UN ANÁLISIS MARXISTA DIFERENTE AL ESTABLECIDO DURANTE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO PASADO.
LOUIS ALTHUSSER. SU OBRA CRÍTICA ES AMPLIA PERO POCO CONOCIDA. ENTRE SUS PUBLICACIONES SE ENCUENTRAN PRACTICA TEORICA Y LUCHA IDEOLÓGICA, LA FILOSOFÍA COMO ARMA DE LA REVOLUCIÓN, ENTREVISTA E IDEOLOGÍA Y APARATOS IDEOLÓGICOS DEL ESTADO. ESTAS PAGINAS ESTAN DEDICADAS A UN ENSAYO EN EL QUE SE EXPLICA Y ANALIZA IDEOLOGÍA Y APARATOS IDEOLÓGICOS DEL ESTADO, CON ESTE TRABAJO TEÓRICO SE HACE UN APORTE A LA INTERPRETACIÓN ALTHUSSERIANA DEL ESTADO Y SUS APARATOS. LOS PUNTOS BÁSICOS DEL MARXISMO SON:  EL PRIMERO ES EL SISTEMA FILOSÓFICO COMUNISTA ESTABLECIDO POR KARL MARX Y FRIEDRICH ENTELS A MEDIADOS DEL SIGLO XIX EN INGLATERRA. SEGUNDO EL MARXISMO HA TOMADO DIFERENES ENFOQUES, ASÍ SE PUEDE HABLAR DE MARXISMO - LENINISMO
LOUIS ALTHUSSER. PROPONE QUE EL PRINCIPAL ACTOR PARA QUE UN ESTADO SE SOSTENGA ES LA PRODUCCIÓN DE LOS MEDIOS DE PRODUCCIÓN , CON LO QUE QUEDA CLARO SU ENFOQUE MATERIALISTA ENEL QUE LA ECONOMÍA DETERMINA TODOS LOS ÁMBITOS DE LA SOCIEDAD, ADEMÁS EXISTE DOS ELEMENTOS SUSCEPTIBLES DE REPRODUCCIÓN: LAS FUERZAS PRODUCTIVAS Y LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN, LA FUERZA DEL TRABAJO SE ASEGURA MEIANTE EL SALARIO, QUE ES DETERMINADO POR ASPECTO BIOLÓGICOS E HISTÓRICOS, Y SE PRODUCE MEDIANTE LOS APARATOS IDEOLÓGICOS DEL ESTADO. ESTOS APARATOS GARANTIZAN LA SUMISIÓN A LA IDEOLOGÍA DOMINANTE. COMO CONCLUSIÓN EN LA EN LA REPRODUCCIÓN DE LAS FUERZAS PRODUCTIVAS DEL ESTADO, AFIRMA QUE: EL OBJETIVO DE LA LUCHA DE CLASES CONCIERNE AL PODER DEL ESTADO Y, COMO CONSECUENCIA, A LA UTILIZACIÓN POR LAS CLASES DETENTAN EL PODER DEL ESTADO. EL PROPIETARIO DEBE CONQUISTAR EL PODER. EN CONCLUSIÓN LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN DE UNA FORMACIÓN SOCIAL CAPITALISTA SON LAS RELACIONES ENTRE EXPLOTADOR Y EXPLOTADO.
LOUIS ALTHUSSER. EL OBJETIVO DE LA LUCHA DE CLASES CONCIERNE EL PODER DEL ESTADO, DEL APARATO DEL ESTADO DE FUNCIÓN DE SUS OBJETIVOS COMO CLASE. EL PROPIETARIO DEBE CONQUISTAR EL PODER PARA DESTRUIR EL APARATO DE BURGUES DEL ESTADO. SE REFIERE A LA IDEOLOGÍA, Y PRESENTA LA SIGUIENTE DEFINICIÓN: “EN LA IDEOLOGÍA SE ENCUENTRAN LAS CONDICIONES REALES DE LA EXISTENCIA DEL HOMBRE, YA QUE ES DADA POR ESAS CONDICIONES, TAMBIEN DICE QUE LA IDEOLOGÍA ES MATERIAL, YA QUE SIEMPRE EXISTE EN UN APARATO Y SUS PRACTICANTES. LA IDEOLOGÍA SE NUTRE DE LOS INDIVIDUOS POR MEDIO DE LA INTERPELACIÓN, QUE SE HACE POR MEDIO DE VOCATIVOS. EN OTRA IMPRTANTE CRITICA ALTHUSSERIANA ES EL QUE LOS APARATOS REPRESIVOS DEL ESTADO. SI “EL ESTADO ES UNA MAQUINA DE REPRESIÓN QUE PERMITE QUE LAS CLASES DOMINANTES, ASEGUREN SU DOMINACIÓN SOBRE LA CLASE TRABAJADORA PARA SOMETERLA AL SISTEMA DE EXTORSIÓN  DE PULSVALOR.
LOUIS ALTHUSSER. UN PUNTO IMPORTANTE PARA DISCUTIR SOBRE LA ESTRUCTURA DEL ESTADO, SEGÚN MARX, ES QUE ESTE NO PERMITE LA LBERTAD INDIVIDULA, PERO ESTO NO PASA SOLO EN ESTADO BUGUES, TAMBIEN SUCEDE CON EL ESTADO SOCIALISTA. ES NECESARIO ADVERTIR QUE LA REPRESIÓN NO ES SINÓNIMO DE VIOLENCIA, TAMBIEN SE PUEDE REPRIMIR MEDIANTE LA IDEOLOGÍA, UN EJEMPLO DE ESTO ES LA IGLESIA, ESTE APARATO IDEOLÓGICO ADVIERTE A LOS FELIGRESES QUE DEBEN ACTUAR DE ACUERDO A CIERTO SISTEMA DE NORMAS SI QUIEREN SEGUIR PERTENECIENTO A LA CONGREGACIÓN, EN OTRAS PALABRAS, REPRIMEN LA INDIVIDUALIDAD PARA FAVORECER EL ORDEN SOCIAL ESTABLECIDO POR LA IDEOLOGÍA DOMINANTE. EN CONCLUSIÓN, LA ESTRUCTURA DEL ESTADO Y DE SUS APARATOS IDEOLÓGICOS NO ES SUBVERTIBLE DEBIDO A QUE LA IDEOLOGÍA DOMINANTE CONTROLA MUY BIEN CADA ASPECTO DE LA VIDA DE INDIVIDUOS . ESTA ESTRUCTURA NO ES EXCLUSIVA  DEL ESTADO BURGUES, TAMBIÉN LO ES DEL ESTADO SOCIALISTA; LA LIBERTAD ES UN PLACEBO QUE PERMITE QUE CADA INDIVIDUO DESARROLLE SU PAPEL DENTRO DE LA SOCIEDAD.
LOUIS ALTHUSSER. EN CONCLUSIÓN, LA ESTRUCTURA DEL ESTADO Y DES SUS APARATOS IDEOLÓGICOS NO ES SUBVERTIBLE DEBIDO A QUE LA IDEOLOGÍA DOMINANTE CONTROLA MUY BIEN CADA ASPECTO DE LA VIDA DE INDIVIDUOS . ESTA ESTRUCTURA NO ES EXCLUSIVA  DEL ESTADO BURGUES, TAMBIÉN LO ES DEL ESTADO SOCIALISTA; LA LIBERTAD ES UN PLACEBO QUE PERMITE QUE CADA INDIVIDUO DESARROLLE SU PAPEL DENTRO DE LA SOCIEDAD.
ALUMNA:  MARIA LUISA POR SU ATENCION  GRACIAS.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Eric weil y la filosofia politica moderna 2015
Eric weil y la filosofia politica moderna 2015Eric weil y la filosofia politica moderna 2015
Eric weil y la filosofia politica moderna 2015
sam_i92
 
Diapo de 2 unidad de sociologia
Diapo de 2 unidad de sociologiaDiapo de 2 unidad de sociologia
Diapo de 2 unidad de sociologia
LADY CONTRERAS MOREIRA
 
Diapositivas de max weber y carlos marx
Diapositivas de max weber y carlos marxDiapositivas de max weber y carlos marx
Diapositivas de max weber y carlos marx
Yuley20
 
Trabajo grupal nº2 max weber karl marx
Trabajo grupal nº2 max weber karl marxTrabajo grupal nº2 max weber karl marx
Trabajo grupal nº2 max weber karl marx
CintiaHidalgo
 
Filosofia politica 6°
Filosofia politica 6°Filosofia politica 6°
Filosofia politica 6°
Nely Vaitieri
 
Escuela estructuralista
Escuela estructuralista Escuela estructuralista
Escuela estructuralista
Luu San Martin
 
Clase magistral no. 6 Max Weber
Clase magistral no. 6   Max WeberClase magistral no. 6   Max Weber
Clase magistral no. 6 Max Weber
CarlosLopezCruz
 
Base económica y superestructura by Melani Moreno
Base económica y superestructura by Melani MorenoBase económica y superestructura by Melani Moreno
Base económica y superestructura by Melani Moreno
Universidad Central del Ecuador, Carrera Plurilingue, Melani Moreno
 
MAX WEBER Y CARLOS MARX
MAX WEBER Y CARLOS MARXMAX WEBER Y CARLOS MARX
MAX WEBER Y CARLOS MARX
lagomarcino
 
Marx weber trabajo
Marx weber trabajoMarx weber trabajo
Marx weber trabajo
Osmar Bardales Mayo
 
Glosario de términos pee
Glosario de términos peeGlosario de términos pee
Glosario de términos pee
Rufinita
 
LAS CLASES SOCIALES - SEGUN LOS FILOSOFOS: BOURDIEU, MARX, WEBER Y LENIN
LAS CLASES SOCIALES -  SEGUN LOS FILOSOFOS:  BOURDIEU, MARX, WEBER Y LENINLAS CLASES SOCIALES -  SEGUN LOS FILOSOFOS:  BOURDIEU, MARX, WEBER Y LENIN
LAS CLASES SOCIALES - SEGUN LOS FILOSOFOS: BOURDIEU, MARX, WEBER Y LENIN
Henry Legalidad
 
Ruptura48
Ruptura48Ruptura48
Max Weber
Max WeberMax Weber
Max Weber
Dadaduhu93
 
Estratificación y clases sociales mayra
Estratificación y clases sociales  mayraEstratificación y clases sociales  mayra
Estratificación y clases sociales mayra
LEONYEISON
 
Dios & el estado
Dios & el estadoDios & el estado
Dios & el estado
Denis Pauth
 
Jailfernandez t1 presentacion ppt estructura social
Jailfernandez t1 presentacion ppt estructura socialJailfernandez t1 presentacion ppt estructura social
Jailfernandez t1 presentacion ppt estructura social
Jail Fernandez
 
La accion social
La accion socialLa accion social
La accion social
Angeles26Traina
 

La actualidad más candente (19)

Eric weil y la filosofia politica moderna 2015
Eric weil y la filosofia politica moderna 2015Eric weil y la filosofia politica moderna 2015
Eric weil y la filosofia politica moderna 2015
 
Diapo de 2 unidad de sociologia
Diapo de 2 unidad de sociologiaDiapo de 2 unidad de sociologia
Diapo de 2 unidad de sociologia
 
Diapositivas de max weber y carlos marx
Diapositivas de max weber y carlos marxDiapositivas de max weber y carlos marx
Diapositivas de max weber y carlos marx
 
Trabajo grupal nº2 max weber karl marx
Trabajo grupal nº2 max weber karl marxTrabajo grupal nº2 max weber karl marx
Trabajo grupal nº2 max weber karl marx
 
Filosofia politica 6°
Filosofia politica 6°Filosofia politica 6°
Filosofia politica 6°
 
Escuela estructuralista
Escuela estructuralista Escuela estructuralista
Escuela estructuralista
 
Clase magistral no. 6 Max Weber
Clase magistral no. 6   Max WeberClase magistral no. 6   Max Weber
Clase magistral no. 6 Max Weber
 
Base económica y superestructura by Melani Moreno
Base económica y superestructura by Melani MorenoBase económica y superestructura by Melani Moreno
Base económica y superestructura by Melani Moreno
 
MAX WEBER Y CARLOS MARX
MAX WEBER Y CARLOS MARXMAX WEBER Y CARLOS MARX
MAX WEBER Y CARLOS MARX
 
Marx weber trabajo
Marx weber trabajoMarx weber trabajo
Marx weber trabajo
 
Glosario de términos pee
Glosario de términos peeGlosario de términos pee
Glosario de términos pee
 
WEBER Y MARX
WEBER Y MARXWEBER Y MARX
WEBER Y MARX
 
LAS CLASES SOCIALES - SEGUN LOS FILOSOFOS: BOURDIEU, MARX, WEBER Y LENIN
LAS CLASES SOCIALES -  SEGUN LOS FILOSOFOS:  BOURDIEU, MARX, WEBER Y LENINLAS CLASES SOCIALES -  SEGUN LOS FILOSOFOS:  BOURDIEU, MARX, WEBER Y LENIN
LAS CLASES SOCIALES - SEGUN LOS FILOSOFOS: BOURDIEU, MARX, WEBER Y LENIN
 
Ruptura48
Ruptura48Ruptura48
Ruptura48
 
Max Weber
Max WeberMax Weber
Max Weber
 
Estratificación y clases sociales mayra
Estratificación y clases sociales  mayraEstratificación y clases sociales  mayra
Estratificación y clases sociales mayra
 
Dios & el estado
Dios & el estadoDios & el estado
Dios & el estado
 
Jailfernandez t1 presentacion ppt estructura social
Jailfernandez t1 presentacion ppt estructura socialJailfernandez t1 presentacion ppt estructura social
Jailfernandez t1 presentacion ppt estructura social
 
La accion social
La accion socialLa accion social
La accion social
 

Destacado

Just Another Drunk, a narrative
Just Another Drunk, a narrativeJust Another Drunk, a narrative
Just Another Drunk, a narrative
V Recovery
 
Web 2.0 in the Library
Web 2.0 in the LibraryWeb 2.0 in the Library
Web 2.0 in the Library
virtuallibrary
 
Powerpoint workshop 1
Powerpoint workshop 1Powerpoint workshop 1
Powerpoint workshop 1
Rogersh
 
E Learning
E LearningE Learning
E Learning
guestf00d33
 
Rockstartalent 130815121724-phpapp02
Rockstartalent 130815121724-phpapp02Rockstartalent 130815121724-phpapp02
Rockstartalent 130815121724-phpapp02
Linda Bailey
 
Pima County Public Library Annual Report 2010
Pima County Public Library Annual Report 2010Pima County Public Library Annual Report 2010
Pima County Public Library Annual Report 2010
virtuallibrary
 
bibliografia PIERRE BOURDIEU.ppt
bibliografia PIERRE BOURDIEU.pptbibliografia PIERRE BOURDIEU.ppt
bibliografia PIERRE BOURDIEU.ppt
maluupn
 
3D Printing - A beginners lessons learned
3D Printing - A beginners lessons learned3D Printing - A beginners lessons learned
3D Printing - A beginners lessons learned
Uwe Grunewald
 
The Civil Wa Rpp12
The Civil Wa Rpp12The Civil Wa Rpp12
The Civil Wa Rpp12
Rogersh
 
Creating A User‑Defined Function In Excel Using Vba
Creating A User‑Defined Function In Excel Using VbaCreating A User‑Defined Function In Excel Using Vba
Creating A User‑Defined Function In Excel Using Vba
Chester Tugwell
 
Create A Drop Down List In Excel
Create A Drop Down List In ExcelCreate A Drop Down List In Excel
Create A Drop Down List In Excel
Chester Tugwell
 
Excel Mortgage Payment Formula
Excel Mortgage Payment FormulaExcel Mortgage Payment Formula
Excel Mortgage Payment Formula
Chester Tugwell
 
BIBLIOGRAFIA TALCOTT PARSONS
BIBLIOGRAFIA TALCOTT PARSONSBIBLIOGRAFIA TALCOTT PARSONS
BIBLIOGRAFIA TALCOTT PARSONS
maluupn
 

Destacado (13)

Just Another Drunk, a narrative
Just Another Drunk, a narrativeJust Another Drunk, a narrative
Just Another Drunk, a narrative
 
Web 2.0 in the Library
Web 2.0 in the LibraryWeb 2.0 in the Library
Web 2.0 in the Library
 
Powerpoint workshop 1
Powerpoint workshop 1Powerpoint workshop 1
Powerpoint workshop 1
 
E Learning
E LearningE Learning
E Learning
 
Rockstartalent 130815121724-phpapp02
Rockstartalent 130815121724-phpapp02Rockstartalent 130815121724-phpapp02
Rockstartalent 130815121724-phpapp02
 
Pima County Public Library Annual Report 2010
Pima County Public Library Annual Report 2010Pima County Public Library Annual Report 2010
Pima County Public Library Annual Report 2010
 
bibliografia PIERRE BOURDIEU.ppt
bibliografia PIERRE BOURDIEU.pptbibliografia PIERRE BOURDIEU.ppt
bibliografia PIERRE BOURDIEU.ppt
 
3D Printing - A beginners lessons learned
3D Printing - A beginners lessons learned3D Printing - A beginners lessons learned
3D Printing - A beginners lessons learned
 
The Civil Wa Rpp12
The Civil Wa Rpp12The Civil Wa Rpp12
The Civil Wa Rpp12
 
Creating A User‑Defined Function In Excel Using Vba
Creating A User‑Defined Function In Excel Using VbaCreating A User‑Defined Function In Excel Using Vba
Creating A User‑Defined Function In Excel Using Vba
 
Create A Drop Down List In Excel
Create A Drop Down List In ExcelCreate A Drop Down List In Excel
Create A Drop Down List In Excel
 
Excel Mortgage Payment Formula
Excel Mortgage Payment FormulaExcel Mortgage Payment Formula
Excel Mortgage Payment Formula
 
BIBLIOGRAFIA TALCOTT PARSONS
BIBLIOGRAFIA TALCOTT PARSONSBIBLIOGRAFIA TALCOTT PARSONS
BIBLIOGRAFIA TALCOTT PARSONS
 

Similar a bibliografias

Cristinoplas[1]
Cristinoplas[1]Cristinoplas[1]
Sociologia de once
Sociologia de onceSociologia de once
Sociologia de once
Blog Demiurgo
 
PPP SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.pptx
PPP SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.pptxPPP SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.pptx
PPP SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.pptx
PakoGertz
 
diapositivas del los autores
diapositivas del los autoresdiapositivas del los autores
diapositivas del los autores
universidad pedagogica nacional
 
Max weber 11111
Max weber 11111Max weber 11111
Max weber 11111
Cristianlibracg
 
DIAPOSITIVA 3 SOCIOLOGIA JURIDICA.pptx
DIAPOSITIVA 3 SOCIOLOGIA JURIDICA.pptxDIAPOSITIVA 3 SOCIOLOGIA JURIDICA.pptx
DIAPOSITIVA 3 SOCIOLOGIA JURIDICA.pptx
SanLiborioLiborio
 
Weber 22222
Weber 22222Weber 22222
Weber 22222
Cristianlibracg
 
trabajo social 2.pptx
trabajo social 2.pptxtrabajo social 2.pptx
trabajo social 2.pptx
JeisonMierFontalvo
 
Socio
SocioSocio
Aportes a la sociología
Aportes a la sociologíaAportes a la sociología
Aportes a la sociología
Axel Vanegas
 
Proyecto de sociologia para el viernes
Proyecto de sociologia para el viernesProyecto de sociologia para el viernes
Proyecto de sociologia para el viernes
edisson belllo
 
EL INFORMAL N°4 (Revista de estudiantes de antropología UNT 2011/2012)
EL INFORMAL N°4 (Revista de estudiantes de antropología UNT 2011/2012)EL INFORMAL N°4 (Revista de estudiantes de antropología UNT 2011/2012)
EL INFORMAL N°4 (Revista de estudiantes de antropología UNT 2011/2012)
Pável Aguilar Dueñas
 
Estado conceptos thwaites rey
Estado conceptos   thwaites reyEstado conceptos   thwaites rey
Estado conceptos thwaites rey
Arminda36
 
TEMA 1039. LA ESTRUCTURA SOCIAL.pdf
TEMA 1039. LA ESTRUCTURA SOCIAL.pdfTEMA 1039. LA ESTRUCTURA SOCIAL.pdf
TEMA 1039. LA ESTRUCTURA SOCIAL.pdf
FRANZ DANIEL FERNÁNDEZ VACA..
 
Puente Llaguno, Claves De Un Masacre
Puente Llaguno, Claves De Un MasacrePuente Llaguno, Claves De Un Masacre
Puente Llaguno, Claves De Un Masacre
guest8dcf0b
 
Influencia De La Educacion En El Estado
Influencia De La  Educacion En  El  EstadoInfluencia De La  Educacion En  El  Estado
Influencia De La Educacion En El Estado
guest8dcf0b
 
Guia7noveno
Guia7novenoGuia7noveno
Guia7noveno
luisramong
 
Jean Francois Lyotard y la Condición PostModerna
Jean Francois Lyotard y la Condición PostModernaJean Francois Lyotard y la Condición PostModerna
Jean Francois Lyotard y la Condición PostModerna
Dr. Eugenio Vargas
 
Cultura
CulturaCultura
Análisis comparativo paradigmas explicativo e interpretativo
Análisis comparativo paradigmas explicativo e interpretativoAnálisis comparativo paradigmas explicativo e interpretativo
Análisis comparativo paradigmas explicativo e interpretativo
Harold Moreno
 

Similar a bibliografias (20)

Cristinoplas[1]
Cristinoplas[1]Cristinoplas[1]
Cristinoplas[1]
 
Sociologia de once
Sociologia de onceSociologia de once
Sociologia de once
 
PPP SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.pptx
PPP SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.pptxPPP SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.pptx
PPP SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.pptx
 
diapositivas del los autores
diapositivas del los autoresdiapositivas del los autores
diapositivas del los autores
 
Max weber 11111
Max weber 11111Max weber 11111
Max weber 11111
 
DIAPOSITIVA 3 SOCIOLOGIA JURIDICA.pptx
DIAPOSITIVA 3 SOCIOLOGIA JURIDICA.pptxDIAPOSITIVA 3 SOCIOLOGIA JURIDICA.pptx
DIAPOSITIVA 3 SOCIOLOGIA JURIDICA.pptx
 
Weber 22222
Weber 22222Weber 22222
Weber 22222
 
trabajo social 2.pptx
trabajo social 2.pptxtrabajo social 2.pptx
trabajo social 2.pptx
 
Socio
SocioSocio
Socio
 
Aportes a la sociología
Aportes a la sociologíaAportes a la sociología
Aportes a la sociología
 
Proyecto de sociologia para el viernes
Proyecto de sociologia para el viernesProyecto de sociologia para el viernes
Proyecto de sociologia para el viernes
 
EL INFORMAL N°4 (Revista de estudiantes de antropología UNT 2011/2012)
EL INFORMAL N°4 (Revista de estudiantes de antropología UNT 2011/2012)EL INFORMAL N°4 (Revista de estudiantes de antropología UNT 2011/2012)
EL INFORMAL N°4 (Revista de estudiantes de antropología UNT 2011/2012)
 
Estado conceptos thwaites rey
Estado conceptos   thwaites reyEstado conceptos   thwaites rey
Estado conceptos thwaites rey
 
TEMA 1039. LA ESTRUCTURA SOCIAL.pdf
TEMA 1039. LA ESTRUCTURA SOCIAL.pdfTEMA 1039. LA ESTRUCTURA SOCIAL.pdf
TEMA 1039. LA ESTRUCTURA SOCIAL.pdf
 
Puente Llaguno, Claves De Un Masacre
Puente Llaguno, Claves De Un MasacrePuente Llaguno, Claves De Un Masacre
Puente Llaguno, Claves De Un Masacre
 
Influencia De La Educacion En El Estado
Influencia De La  Educacion En  El  EstadoInfluencia De La  Educacion En  El  Estado
Influencia De La Educacion En El Estado
 
Guia7noveno
Guia7novenoGuia7noveno
Guia7noveno
 
Jean Francois Lyotard y la Condición PostModerna
Jean Francois Lyotard y la Condición PostModernaJean Francois Lyotard y la Condición PostModerna
Jean Francois Lyotard y la Condición PostModerna
 
Cultura
CulturaCultura
Cultura
 
Análisis comparativo paradigmas explicativo e interpretativo
Análisis comparativo paradigmas explicativo e interpretativoAnálisis comparativo paradigmas explicativo e interpretativo
Análisis comparativo paradigmas explicativo e interpretativo
 

bibliografias

  • 2. LOUIS ALTHUSSER. ABORDA EL TEMA DE LA IDEOLOGIA EN LA SOCIEDAD, . EN SINTESIS SU ESTUDIO ES DENOMINADO COMO LA IDEOLOGÍA DE LA IDEOLOGÍA. EN ESTE SENTIDO TOMA EN CUENTA EL PAPEL DE LA SOCIEDAD COMO REPRODUCTORA DE ELEMENTOS IDEOLÓGICOS, LA CONSTRUCCIÓN POR PARTE DEL ESTADO E INSTITUCIONES CON UN PODER SENSIBLE A LA SOCIEDAD. CONSIDERA COMO APARATOS DEL ESTADO, TERMINO ACUÑADO POR MARX, A LOS ELEMENTOS REGULADORES Y REPRESORES DE UNA SOCIEDAD CREADOS EN DOS NIVELES, EL PRIMERO CONTIENE A LAS INSTITUCIONES GUBERNAMENTALES COMO SON EL GOBIERNO, EL SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN Y RECAUDACIÓN CON SUS RESPECTIVAS FORMAS DE SANCIONAR, Y EL SEGUNDO PLANO RELATIVO A LAS FUNCIONES FORMATIVAS COMO SON LA REGIÓN, LA EDUCACIÓN FORMAL EN LAS ESCUELAS, LA FAMILIA, Y LOS GREMIOS EN ARTE Y CIENCIAS.
  • 3. LOUIS ALTHUSSER. RETOMA LOS TÉRMINOS DE FUERZA DE TRABAJO Y LA REPERCUSIÓN EN LAS RELACIONES DE PRODUCCION EN OTRAS PALABRAS EL ESTUDIO DE LOS VALORES DONDE LA SOCIEDAD EN CONJUNTO ESTAMOS INMERSOS, PARTIENDO DEL SUPUESTO PROCESO DE LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN Y LA OPRESIÓN DERIVADA DE LA EXPLOTACIÓN ENTRE LAS CLASES SOCIALES Y LA DIVISIÓN DEL TRABAJO, DURANTE ESTE PROCESO LA IDENTIDAD DEL INDIVIDUO SE VE ALTERADA EN CORRESPONDENCIA DE SU POSICIÓN EN EL SISTEMA. LA INVESTIDURA DE LA IDENTIDAD TOMA LUGR DE ACUERDO A LA SERIE DE ACTOS EN LA IDENTIFICACIÓN DE LOS VALORES IMPUESTOS POR LA LEYES DE LA RELIGIÓN, FAMILIA, ÉTICA, POLÍTICA, ETC., LA UNICA FORMA DE INDIVINDUALIZAR ES RECONOCIDA DE LA MISMA FORMA SE INTERNA EN EL ORDEN SEMIOTICA LACANIANO, POR EL SIGNIFICADO DE RECONOCER EL SOMETIMIENTO A LA LEY DEL PADRE O LA SOCIEDAD.
  • 4.
  • 5. LOUIS ALTHUSSER. EL SALARIO NO ESTA DETERMINADO SOLAMENTE POR LAS NECESIDADES DE UN SALARIO MINIMO INTERPROFESIONAL GARANTIZADO SINO TAMBIÉN POR LAS NECESIDADES UN MÍNIMO HISTÓRICO. ESTE MÍNIMO DOBLEMENTE HISTÓRICO ESTA DEFINIDO POR LAS NECESIDADES HISTÓRICAS. LA FUERZA DE TRABAJO DEBE SER (DIVERSAMENTE) CALIFICADA Y POR LO TANTO REPRODUCIDA COMO TAL. DIVERSAMENTE, O SEA SEGÚN LAS EXIGENCIAS DE LA DIVISIÓN SOCIAL – TÉCNICA DEL TRABAJO, EN SUS DISTINTOS PUESTOS Y EMPLEOS. EN LA ECUELA SE APRENDE A LEER, ESCRIBIR Y CONTAR, O SE ALGUNAS TÉCNICAS Y TAMBIEN OTRAS COSAS, INCLUSO ELEMENTOS DE CULTURA CIENTÍFICA O LITERARIA UTILIZABLES DIRECTAMENTE EN LOS DISTINTITOS PUESTOS DE LA PRODUCCIÓN SE APRENDEN HABILIDADES.
  • 6. LOUIS ALTHUSSER. LA ESCUELA Y OTRAS INSTITUCIONES DEL ESTADO COMO LA IGLESIA Y OTROS APARATOS COMO EL EJÉRCITO ENSEÑA LAS HABILIDADES BAJO FORMAS QUE ASEGURAN SOMETIENDO A LA IDEOLOGÍA DOMINANTE O EL DOMINIO DE SU PRACTICA, TODOS LOS AGENTES DE PRODUCCIÓN, LA EXPLOTACIÓN Y LA REPRESIÓN DEBE ESTAR COMPENETRADOS, EN TAL O CUAL CARÁCTER CON ESTA IDEOLOGÍA PARA CUMPLIR CONCIENZUDAMENTE. SEGÚN MARX LA ESTRUCTURA DE TODA SOCIEDAD ESTA CONSTITUIDA POR NIVELS O INSTANCIAS ARTICULADAS POR UNA DETERMINACIÓN ESPECIFICA: LA INFRAESTRUCTURA O BASE ECONÓMICA UNIDAD DE FUERZAS PRODUCTIVAS Y RELACIONES DE PRODUCCIÓN Y SUPERESTRUCTURA QUE COMPRENDE DOS NIVELES O INSTANCIAS LA JURIDICO POLÍTICA Y LA IDEOLOGÍA, CIENCIAS IDEOLÓGICAS, RELIGIOSA, MORAL, JURIDICA, POLTICA ETC.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. LOUIS ALTHUSSER. LOS APARATOS IDEOLOGICOS DEL ESTADO. SE DESIGNA ASI A CIERTO NUMERO DE REALIDADES QUE SE PRESENTAN AL OBSERVADOR INMEDIATO BAJO LA FORMA DE INSTITUCIONES DISTINTAS Y ESPECIALIZADAS CONSIDERANDO APARATOS IDEOLOGICOS DEL ESTADO LAS INSTITUCIONES SIGUIENTES: RELIGIOSOS (SISTEMA DE LAS DISTINTAS IGLESIAS) ESCOLAR (SISTEMA DE LAS DISTINTAS ESCUELAS PUBLICAS Y PRIVADAS) FAMILIAR, JURIDICI, POLITICO, SINDICAL, DE INFORMACION (PRENSA, RADIO TV, ETC) Y CULUTURAL,
  • 11. LOUIS ALTHUSSER. LAS DIFERENCIAS ENTRE EL AIE Y EL APARATO (REPRESIVO) DE ESTADO. EN EL APARATO REPRESIVO EXISTE UNA PLURALIDAD DE APARTOS IDEOLOGICOS DE ESTADO, SUPONIENTO QUE ELLA EXISTE, LA UNIDAD QUE CONSTITUYE ESTA PLURALIDAD DE AIER EN UN CUERPO NO ES VISIBLE INMEDIATAMENTE. EN SEGUNDO TERMINO PODEMOS COMPROBAR QUE MIENTRAS EL APARATO REPRESIVO DE ESTADO (UNIFICADO) PERTENECE ENTREAMENTE AL DOMINIO PUBLICO, LA MAYOR PARTE DE LOS APARATOS IDEOLOGICOS DEL ESTADO (EN SU APARENTE DISPERSIÓN) PROVIENEN EN CAMBIO DEL DOMINIO PRIVADO. EL ESTADO DE LA CLASE DOMINANTE, NO ES NI PUBLICO NI PRIVADO; POR EL CONTRARIO, ES LA CONDICIÓN DE TODA DISTINCIÓN ENTRE PUBLICO Y PRIVADO.
  • 12.
  • 13.
  • 14. LOUIS ALTHUSSER. LOUIS Y LA IDEOLOGÍA DEL ESTADO SIENDO UNO DE LOS TEORICOS MARXISTAS MAS INFLUYENTES DEL SIGLO XX, PROPUSO QUE SE DEBÍA RELEER LA OBRA DE MARX PARA HACER UNA INTERPRETACIÓN MAS COHERENTE Y ADECUADA A LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA, UNA INTERPRETACIÓN MATERIALISTA, POR SUPUESTO SEGÚN CUENTA EL PROPIO ALTHUSSER, SE VOLVIO COMUNISTA CUANDO VIÓ LA INTELIGENCIA, EL CORAJE Y EL HEROISMO REVOLUCIONARIO DE LA CLASE OBRERA, EL CONTACTO CON GRUPOS COMUNISTAS LO TUVO DEBIDO A LARGOS CULTIVERIOS DURANTE LA GUERRA, SU LINEA DE PENSAMIENTO ESTA MARCADA POR HACER UN ANÁLISIS MARXISTA DIFERENTE AL ESTABLECIDO DURANTE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO PASADO.
  • 15. LOUIS ALTHUSSER. SU OBRA CRÍTICA ES AMPLIA PERO POCO CONOCIDA. ENTRE SUS PUBLICACIONES SE ENCUENTRAN PRACTICA TEORICA Y LUCHA IDEOLÓGICA, LA FILOSOFÍA COMO ARMA DE LA REVOLUCIÓN, ENTREVISTA E IDEOLOGÍA Y APARATOS IDEOLÓGICOS DEL ESTADO. ESTAS PAGINAS ESTAN DEDICADAS A UN ENSAYO EN EL QUE SE EXPLICA Y ANALIZA IDEOLOGÍA Y APARATOS IDEOLÓGICOS DEL ESTADO, CON ESTE TRABAJO TEÓRICO SE HACE UN APORTE A LA INTERPRETACIÓN ALTHUSSERIANA DEL ESTADO Y SUS APARATOS. LOS PUNTOS BÁSICOS DEL MARXISMO SON: EL PRIMERO ES EL SISTEMA FILOSÓFICO COMUNISTA ESTABLECIDO POR KARL MARX Y FRIEDRICH ENTELS A MEDIADOS DEL SIGLO XIX EN INGLATERRA. SEGUNDO EL MARXISMO HA TOMADO DIFERENES ENFOQUES, ASÍ SE PUEDE HABLAR DE MARXISMO - LENINISMO
  • 16. LOUIS ALTHUSSER. PROPONE QUE EL PRINCIPAL ACTOR PARA QUE UN ESTADO SE SOSTENGA ES LA PRODUCCIÓN DE LOS MEDIOS DE PRODUCCIÓN , CON LO QUE QUEDA CLARO SU ENFOQUE MATERIALISTA ENEL QUE LA ECONOMÍA DETERMINA TODOS LOS ÁMBITOS DE LA SOCIEDAD, ADEMÁS EXISTE DOS ELEMENTOS SUSCEPTIBLES DE REPRODUCCIÓN: LAS FUERZAS PRODUCTIVAS Y LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN, LA FUERZA DEL TRABAJO SE ASEGURA MEIANTE EL SALARIO, QUE ES DETERMINADO POR ASPECTO BIOLÓGICOS E HISTÓRICOS, Y SE PRODUCE MEDIANTE LOS APARATOS IDEOLÓGICOS DEL ESTADO. ESTOS APARATOS GARANTIZAN LA SUMISIÓN A LA IDEOLOGÍA DOMINANTE. COMO CONCLUSIÓN EN LA EN LA REPRODUCCIÓN DE LAS FUERZAS PRODUCTIVAS DEL ESTADO, AFIRMA QUE: EL OBJETIVO DE LA LUCHA DE CLASES CONCIERNE AL PODER DEL ESTADO Y, COMO CONSECUENCIA, A LA UTILIZACIÓN POR LAS CLASES DETENTAN EL PODER DEL ESTADO. EL PROPIETARIO DEBE CONQUISTAR EL PODER. EN CONCLUSIÓN LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN DE UNA FORMACIÓN SOCIAL CAPITALISTA SON LAS RELACIONES ENTRE EXPLOTADOR Y EXPLOTADO.
  • 17. LOUIS ALTHUSSER. EL OBJETIVO DE LA LUCHA DE CLASES CONCIERNE EL PODER DEL ESTADO, DEL APARATO DEL ESTADO DE FUNCIÓN DE SUS OBJETIVOS COMO CLASE. EL PROPIETARIO DEBE CONQUISTAR EL PODER PARA DESTRUIR EL APARATO DE BURGUES DEL ESTADO. SE REFIERE A LA IDEOLOGÍA, Y PRESENTA LA SIGUIENTE DEFINICIÓN: “EN LA IDEOLOGÍA SE ENCUENTRAN LAS CONDICIONES REALES DE LA EXISTENCIA DEL HOMBRE, YA QUE ES DADA POR ESAS CONDICIONES, TAMBIEN DICE QUE LA IDEOLOGÍA ES MATERIAL, YA QUE SIEMPRE EXISTE EN UN APARATO Y SUS PRACTICANTES. LA IDEOLOGÍA SE NUTRE DE LOS INDIVIDUOS POR MEDIO DE LA INTERPELACIÓN, QUE SE HACE POR MEDIO DE VOCATIVOS. EN OTRA IMPRTANTE CRITICA ALTHUSSERIANA ES EL QUE LOS APARATOS REPRESIVOS DEL ESTADO. SI “EL ESTADO ES UNA MAQUINA DE REPRESIÓN QUE PERMITE QUE LAS CLASES DOMINANTES, ASEGUREN SU DOMINACIÓN SOBRE LA CLASE TRABAJADORA PARA SOMETERLA AL SISTEMA DE EXTORSIÓN DE PULSVALOR.
  • 18. LOUIS ALTHUSSER. UN PUNTO IMPORTANTE PARA DISCUTIR SOBRE LA ESTRUCTURA DEL ESTADO, SEGÚN MARX, ES QUE ESTE NO PERMITE LA LBERTAD INDIVIDULA, PERO ESTO NO PASA SOLO EN ESTADO BUGUES, TAMBIEN SUCEDE CON EL ESTADO SOCIALISTA. ES NECESARIO ADVERTIR QUE LA REPRESIÓN NO ES SINÓNIMO DE VIOLENCIA, TAMBIEN SE PUEDE REPRIMIR MEDIANTE LA IDEOLOGÍA, UN EJEMPLO DE ESTO ES LA IGLESIA, ESTE APARATO IDEOLÓGICO ADVIERTE A LOS FELIGRESES QUE DEBEN ACTUAR DE ACUERDO A CIERTO SISTEMA DE NORMAS SI QUIEREN SEGUIR PERTENECIENTO A LA CONGREGACIÓN, EN OTRAS PALABRAS, REPRIMEN LA INDIVIDUALIDAD PARA FAVORECER EL ORDEN SOCIAL ESTABLECIDO POR LA IDEOLOGÍA DOMINANTE. EN CONCLUSIÓN, LA ESTRUCTURA DEL ESTADO Y DE SUS APARATOS IDEOLÓGICOS NO ES SUBVERTIBLE DEBIDO A QUE LA IDEOLOGÍA DOMINANTE CONTROLA MUY BIEN CADA ASPECTO DE LA VIDA DE INDIVIDUOS . ESTA ESTRUCTURA NO ES EXCLUSIVA DEL ESTADO BURGUES, TAMBIÉN LO ES DEL ESTADO SOCIALISTA; LA LIBERTAD ES UN PLACEBO QUE PERMITE QUE CADA INDIVIDUO DESARROLLE SU PAPEL DENTRO DE LA SOCIEDAD.
  • 19. LOUIS ALTHUSSER. EN CONCLUSIÓN, LA ESTRUCTURA DEL ESTADO Y DES SUS APARATOS IDEOLÓGICOS NO ES SUBVERTIBLE DEBIDO A QUE LA IDEOLOGÍA DOMINANTE CONTROLA MUY BIEN CADA ASPECTO DE LA VIDA DE INDIVIDUOS . ESTA ESTRUCTURA NO ES EXCLUSIVA DEL ESTADO BURGUES, TAMBIÉN LO ES DEL ESTADO SOCIALISTA; LA LIBERTAD ES UN PLACEBO QUE PERMITE QUE CADA INDIVIDUO DESARROLLE SU PAPEL DENTRO DE LA SOCIEDAD.
  • 20. ALUMNA: MARIA LUISA POR SU ATENCION GRACIAS.