Cristinoplas[1]
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Este documento presenta resúmenes breves sobre seis autores clave en la sociología de la educación: Emile Durkheim, Talcott Parsons, Louis Althusser, Robert King Merton, y Pierre Bourdieu. Explica sus principales contribuciones al campo como el análisis de la educación como un proceso de socialización, el estudio de las funciones manifiestas y latentes de la educación, y el examen de la reproducción social a través de conceptos como el campo y el habitus.
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Cuadro comparativo sociologia del doctora do unipuebla
En la materia de Sociología cursada en el Doctorado de investigación educativa, se analizaron las siguientes corrientes; el funcionalismo, la sociología critica, el estructuralismo, el materialismo histórico, el capitalismo, el neoliberalismo y se establecieron las conclusiones.
Sociologia
El documento presenta un cuadro comparativo sobre diferentes teorías sociológicas, incluyendo la teoría de la evolución social de Charles Darwin, el funcionalismo de Émile Durkheim y Talcott Parsons, el interaccionismo simbólico de Herbert Blumer, y la teoría del conflicto de Karl Marx y Max Weber. Resume brevemente la tesis central, la visión de la sociedad, y los rasgos del ser humano según cada teoría.
teorias
Este documento presenta un resumen de diferentes teorías sociológicas como el funcionalismo, estructuralismo funcionalismo y marxismo. Explica que el funcionalismo se centra en cómo las instituciones satisfacen las necesidades sociales y mantienen el equilibrio. El estructuralismo funcionalismo ve a la sociedad como un sistema de roles y estatus. El marxismo divide a la sociedad en clases de burgueses y proletarios.
Enfoques
El documento presenta una descripción general de varios enfoques teóricos en sociología como el funcionalismo, el estructuralismo y el interaccionismo simbólico. El funcionalismo se centra en cómo las partes de una sociedad se relacionan para mantener la cohesión social. El estructuralismo analiza las estructuras subyacentes y reglas que gobiernan las instituciones sociales. El interaccionismo simbólico se enfoca en los individuos, el lenguaje simbólico y la interacción entre personas.
Habermas y pierre bourdieu
El documento resume las teorías sociológicas de Jürgen Habermas y Pierre Bourdieu. Explica que Habermas se basa en las ideas de Marx y sostiene que las interacciones humanas no pueden reducirse solo al trabajo, sino también a las "interacciones comunicativas". Bourdieu establece que la sociedad está estructurada en clases y las relaciones son de lucha. Propone conceptos como "campo", "habitus", "capital" y "poder simbólico" para analizar las prácticas culturales y las relaciones de poder
Teoría de la estructuración de anthony giddens
El documento presenta la teoría de la estructuración de Anthony Giddens expuesta por varios estudiantes. La teoría plantea que la sociedad es el resultado de la interacción continua entre la acción humana y las estructuras sociales. Giddens busca superar los dualismos entre individuo-sociedad y agencia-estructura al proponer que los agentes recrean las estructuras a través de sus acciones cotidianas en un proceso dinámico y recursivo.
T1 se 2015 [m hcap1&2]
La sociología de la educación se consolidó como disciplina en la década de 1960, principalmente en Estados Unidos y Europa. Tiene sus raíces en las primeras teorías sociales del siglo XVIII y en las propuestas de finales del siglo XIX de establecer una "ciencia de la sociedad". Aunque surgió en los años 1920 como "sociología educativa" en EE.UU., fue en 1930 cuando se considera el nacimiento de la sociología de la educación con un artículo de Theodor Geiger. La disciplina se desarrolló en la posgu
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Estructural funcionalismo luis angel
El estructural funcionalismo fue fundado por Émile Durkheim y se enfoca en cómo la estructura social y los roles determinan la conducta humana. Sostiene que la sociedad es un sistema integrado cuyos elementos cumplen funciones para mantener la cohesión social y que el cambio social ocurre gradualmente a través de las relaciones y funciones de dichos elementos.
Funcionalismo estructural
El documento explica conceptos clave relacionados con el análisis sociológico de las estructuras sociales como sistema, estructura, funcionalismo, estructuralismo y estructural-funcionalismo. Define estos términos y explica que el funcionalismo y estructuralismo son enfoques complementarios para estudiar cómo las partes de un sistema social se organizan y contribuyen al mantenimiento del orden social.
Estructural funcionalismo Sociologia
El funcionalismo estructural es una teoría sociológica que ve a la sociedad como un sistema complejo cuyas partes trabajan juntas para promover la armonía social. Se basa en el concepto de que las instituciones sociales como las normas y tradiciones funcionan como órganos que mantienen el funcionamiento de todo el cuerpo social. Analiza cómo cada elemento de la estructura social afecta el funcionamiento del sistema completo.
Concepción de sociología en el estructural funcionalismo
El documento presenta los conceptos clave del estructural funcionalismo de acuerdo a autores como Durkheim, Parsons y Merton. Explica que para estos autores la sociedad es un sistema integrado donde cada parte cumple funciones específicas. Sin embargo, Merton argumenta que también existen acciones disfuncionales y que las instituciones pueden ser rígidas al cambio a pesar del contexto. Además, introduce el concepto de profecía autocumplida para explicar cómo ciertos fenómenos sociales se manifiestan debido a su prop
Definiciones, Conceptos BáSicos 1.1
La sociología estudia la sociedad humana y cómo los individuos interactúan entre sí y con el medio ambiente. La educación puede definirse como el proceso de socialización a través del cual las personas adquieren conocimientos, valores y formas de comportamiento para integrarse en la sociedad. Existen factores sociales como la clase social y la familia que influyen en la educación de una persona.
Concepto de sociología de la educación
El documento presenta una introducción a varios conceptos clave de la sociología. Define la sociología como el estudio científico de la organización de los grupos humanos y sus interacciones. Explica brevemente la sociología de la educación, la sociología política, la sociología rural, la sociología urbana y la sociología del trabajo. También resume conceptos clave como estructura, relaciones, posición, número y acción, y disciplinas auxiliares de la sociología como la antropología, economía, lingüística y ciencia
TeoriaEstructuracion
La teoría de la estructuración de Anthony Giddens intenta superar la oposición entre teoría de las acciones y teoría de las estructuras. Propone que la estructura social y la acción se influyen mutuamente en un proceso dinámico y continuo. La estructura social consiste en reglas y recursos organizados de forma recursiva fuera del espacio y tiempo, mientras que el agente actúa de forma racional y reflexiva dentro de los límites estructurales a través de la práctica social.
Estructural funcionalismo (enfoque)
El funcionalismo estructuralista es un enfoque sociológico que supone que los elementos de una estructura social son interdependientes y que un cambio en uno afecta a los demás. Se basa en los trabajos de Émile Durkheim y fue desarrollado por antropólogos como Malinowski y Radcliffe-Brown. En sociología, Talcott Parsons lo aplicó al analizar la sociedad como un sistema general de acción compuesto por cuatro subsistemas (biológico, cultural, social y de personalidad) que cumplen funciones como la adaptación, el
Funcionalismo Y Estructuralismo
Este largo documento presenta los conceptos fundamentales del análisis estructural funcionalista en la sociología. Explica que la sociedad es un sistema complejo de subsistemas interdependientes, cada uno cumpliendo funciones necesarias. También describe los conceptos clave de estructura, función manifiesta y latente, y cómo los sistemas sociales mantienen un equilibrio dinámico a través del cambio gradual. Finalmente, analiza las funciones del sistema político y cómo los enfoques estructuralistas estudian las relaciones sociales que conforman la e
1. estructural funcionalismo
El documento resume las perspectivas del funcionalismo en sociología. Sostiene que la sociedad se compone de estructuras relativamente estables que se relacionan entre sí de manera ordenada para mantener la unidad y equilibrio del sistema social. Las anomias se presentan cuando hay una disyunción entre los constructos culturales, sociales y de poder de una sociedad. El funcionalismo ha sido criticado por ser ahistórico, no poder estudiar el cambio social o conflicto, y tener una tendencia conservadora.
Athony giddens - UNJFSC - ALVA VALENZUELA YOSSMELIA
1) La teoría de la estructuración de Anthony Giddens propone que la sociedad es el resultado de la interacción dual entre la estructura y la acción. 2) Giddens critica tanto el estructuralismo como el subjetivismo y propone en su lugar que tanto la estructura como los sujetos se influyen mutuamente a través de prácticas sociales recurrentes. 3) La teoría de la estructuración ofrece conceptos clave como las estructuras, los sistemas, la estructuración, las dimensiones de la estructura y los tipos
L As Tres Teorias
El documento resume las teorías de varios sociólogos como Emile Durkheim, Robert Merton, Talcott Parsons, Pierre Bourdieu y Antonio Gramsci. Habla sobre sus contribuciones al estudio de la sociología, incluyendo conceptos como estructura social, funciones manifiestas y latentes, status y rol, acción social, reproducción cultural, hegemonía e intelectuales orgánicos.
Teoria de talcott parsons
Parsons fue un influyente sociólogo estadounidense del siglo XX conocido por su teoría de la acción social y enfoque estructural-funcionalista. Definió cuatro sistemas de acción -organismo conductual, personalidad, sistema social y cultural- e influyó en el desarrollo de la sociología. También analizó las organizaciones y sus funciones, así como los elementos del acto social como actor, fin y situación mediada por normas.
Presentación ieu paradigmas sociologia de la ed.
Este documento presenta un plan de clase sobre paradigmas en sociología de la educación. Incluye una introducción al tema, análisis de artículos, discusión grupal, video y retroalimentación. También analiza enfoques críticos como los planteamientos rousseaunianos, anarquistas y marxistas, así como la escuela de Frankfurt y pensadores como Freire, Apple, Willis y Bernstein.
La reconstrucción de los discursos de género en las instituciones escolares
Este documento discute cómo las relaciones de género se construyen y reproducen en las instituciones escolares. Argumenta que las relaciones de género son socialmente construidas y que tanto el biologicismo como el economicismo son conceptualizaciones inadecuadas para comprender este fenómeno. También señala que los sistemas educativos reflejan las dinámicas sociales dominantes de una sociedad y juegan un papel en reproducir o resistir las relaciones de género existentes.
Tres Teorias
El documento habla sobre Emilio Durkheim, considerado el primer sociólogo en enseñar oficialmente la sociología en Francia. Aborda su trayectoria académica y sus principales postulados teóricos, como la importancia de la solidaridad social y la educación como transmisora de la cultura entre generaciones. También resume brevemente las teorías de Antonio Gramsci sobre la hegemonía cultural y los intelectuales, así como las ideas de Talcott Parsons sobre la acción social y el funcionalismo.
Estructural funcionalismo
El estructural-funcionalismo analiza la estructura y función de las instituciones sociales y cómo contribuyen a la estabilidad de la sociedad. Se enfoca en cómo las partes del sistema social se relacionan y apoyan mutuamente. Examina fenómenos sociales como la educación y cómo cumplen funciones como la asignación de estatus y roles ocupacionales que permiten la movilidad social.
Trabajo social y conflicto
El documento discute las diferencias entre el trabajo social funcionalista y el trabajo social conflictivista. El enfoque conflictivista ve a la sociedad como responsable de los problemas individuales y comunitarios, y propone cambios revolucionarios en lugar de reformas. Se mencionan varios pioneros del trabajo social reformista como Mary Richmond y Jane Addams que reconocieron las contradicciones sociales y lucharon contra la explotación y la corrupción. El enfoque marxista considera las relaciones desiguales de poder y los conflictos de intereses y recursos entre las clases como fuer
Las Tres Corrientes Educativas
Este documento resume tres corrientes educativas: funcionalismo, estructural funcionalismo y crítica. El funcionalismo de Durkheim ve a la educación como transmisión de la cultura y socialización. El estructural funcionalismo de Parsons analiza la sociedad en términos de estructuras, funciones y roles. La teoría crítica de Althusser critica la ideología y los aparatos estatales que reproducen las relaciones de poder entre clases.
Estructura social
La estructura social se refiere a las relaciones sistemáticas entre los miembros de una sociedad. En Mesopotamia, la estructura social era jerárquica con el rey en la cima, seguido por nobles, comerciantes, artesanos y agricultores. Los esclavos se encontraban en la base. La familia, el templo y el estado jugaron un papel importante en la organización social y la reproducción de la cultura mesopotámica.
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La estructura social se refiere a la forma en que los individuos de una sociedad establecen relaciones y a la evolución de las sociedades, desde pequeños cambios hasta grandes transformaciones. La estructura social surgió cuando los humanos empezaron a relacionarse y adaptarse entre sí, y las clases sociales aparecieron con la propiedad privada. El cambio social implica alteraciones en las estructuras, normas y valores de una sociedad, ya sea a pequeña o gran escala, y su estudio analiza los factores que generan dichos cambios.
Tres Teorias
Este documento presenta información sobre varios sociólogos e ideas sociológicas clave. Resume la vida y contribuciones de Emile Durkheim, quien estableció la sociología como disciplina académica en Francia. También cubre las teorías de Antonio Gramsci sobre hegemonía cultural y clases subalternas, y las ideas de Louis Althusser sobre la reproducción de las condiciones de producción e infraestructura y superestructura. Por último, resume brevemente las teorías de Talcott Parsons sobre acción social y estatus/rol,
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- Cultura son los patrones de comportamiento, creencias, valores, tecnología, arte y otros atributos compartidos por un grupo social.
- La cultura es transmitida de generación en generación a través de la educación y otros mecanismos de socialización.
- La sociedad y la cultura están estrechamente vinculadas, ya que la cultura es el producto de la sociedad y a su
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Autor:JORGE RODRIGO CASTILLO ROMERO
"Se entiende por “humanismo” toda cultura que pueda rebasar los límites de un pueblo adquiriendo carácter universal y, por tanto, toda enseñanza que tienda a hacer a los seres humanos más “humanos” y a acentuar lo esencial por encima de lo contingente, el sentido de humanidad sobre el de nación o región. Así, pues, el humanismo tanto más rico tanto mayor es la facultad de crear valores de atracción e influencia universales, depende menos de la materia o materias que se hagan estudiar que del modo de enseñarlas y por tanto, del ideal humanista del educador, que sabrá extraer de cualquier materia de enseñanza, el contenido humano del que se hallan cargados." Fernando de Acevedo.
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Proyecto de innovacion
Este documento describe un proyecto de investigación e innovación educativa para estudiantes con habilidades sobresalientes en México. El proyecto tuvo tres fases: 1) un diagnóstico nacional para evaluar la atención educativa actual de estos estudiantes, 2) el diseño de propuestas educativas e intervenciones, y 3) la implementación y evaluación de las propuestas en 62 escuelas primarias. El objetivo general fue desarrollar estrategias educativas para satisfacer las necesidades de los estudiantes con habilidades sobresalientes y
Proyectos De Intervención educativo
Este documento describe un proyecto para crear una microempresa en Chile que brindará servicios de ensamblado, pegado y armado de artículos de papel y cartón a personas con discapacidad. El objetivo es hacerla sostenible a través de redes de apoyo empresarial bajo el marco de la responsabilidad social empresarial. La microempresa capacitará y entrenará a trabajadores discapacitados en las tareas requeridas y adaptará los espacios de trabajo.
Diapositivas Tere
El documento presenta información biográfica y teórica sobre el sociólogo francés Émile Durkheim. Explica que fue uno de los fundadores de la sociología moderna y enseñó esta ciencia en Francia. Durkheim desarrolló conceptos como los "hechos sociales", la "solidaridad mecánica y orgánica", y la "anomía". Propuso estudiar los hechos sociales de forma científica y objetiva mediante la observación y recolección de datos.
Diapositivas Tere
El documento presenta información biográfica y teórica sobre el sociólogo francés Émile Durkheim. Detalla eventos clave en su vida como su nacimiento en 1858 en Francia, sus estudios en la Escuela Normal Superior y su trabajo pionero en la enseñanza de la sociología. Explica algunos de sus conceptos fundamentales como los "hechos sociales", la solidaridad mecánica y orgánica, y la anomia. También resume su método científico para el estudio de los fenómenos sociales basado en la observación y
Proyecto
El documento describe un proyecto educativo en Bolivia para apoyar a niños, jóvenes y adultos con síndrome de Down. El proyecto tiene como objetivos promover el desarrollo de habilidades de comunicación y cognitivas de personas con síndrome de Down, capacitar a tutores educativos en técnicas de apoyo y adaptaciones curriculares, y apoyar a las familias en la estimulación e inclusión educativa. El proyecto implementa talleres de sensibilización, acompañamiento educativo en el aula y en casa, y adapt
PROYECTO DE INTERVENCION
Este documento presenta una propuesta de intervención educativa para estudiantes con habilidades sobresalientes en escuelas primarias. El objetivo general fue diseñar, implementar y evaluar una propuesta que satisfaga las necesidades educativas especiales de estos estudiantes. La propuesta incluyó actualizaciones para maestros, detección e identificación de estudiantes dotados, y evaluaciones continuas de los estudiantes. La propuesta se implementó en 60 escuelas primarias en 13 estados y fue supervisada a través de visitas a las escuelas, re
Trabajo de intervencion educativa
Este documento presenta breves biografías y obras principales de varios sociólogos e intelectuales como Emilio Durkheim, Talcott Parsons, Robert K. Merton, Luis Althusser, Antonio Gramsci y Pierre Bourdieu. Explica sus perspectivas sobre la educación, en particular cómo ven a la escuela y su función en la sociedad desde diferentes enfoques sociológicos como el funcionalismo, el estructuralismo y el marxismo.
Bernin Eli
Este documento presenta un proyecto de intervención educativa dirigido a mujeres en etapa perimenopáusica en el municipio de Antilla, Chiapas. El proyecto busca elevar la preparación psicológica de las mujeres mediante sesiones educativas sobre el climaterio y sus síntomas, problemas laborales asociados, y factores que inciden en la etapa perimenopáusica. Se caracterizó a las participantes y se evaluaron sus conocimientos iniciales y después de las sesiones a través de encuestas y dinámicas grupales.
Proyecto De Intervencion Educativa Interculturalidad
Este documento describe un proyecto para promover la interculturalidad en escuelas primarias y secundarias públicas con altos porcentajes de estudiantes inmigrantes en Chiapas, México. El objetivo es asignar recursos a estas escuelas para implementar proyectos que promuevan la interculturalidad y la igualdad de oportunidades. El enfoque educativo intercultural se basa en el respeto a la diversidad cultural y el enriquecimiento mutuo a través del diálogo intercultural.
Trabajo de intervencion
Este documento presenta breves biografías y obras principales de importantes teóricos sociales como Emilio Durkheim, Talcon Parsons, Robert K. Merton, Luis Althusser, Antonio Gramsci y Pierre Bourdieu. Explica sus perspectivas sobre la educación, enfatizando que ven a la escuela como un instrumento de socialización, reproducción social o aparato ideológico del Estado.
Tania Rosas
Este proyecto buscó reducir la prevalencia de ITS e infección por VIH entre trabajadoras sexuales en Lima a través de educación, promoción de autocuidado y empoderamiento de derechos. Se capacitó a promotoras pares para brindar información y servicios de salud gratuitos. Las lecciones aprendidas incluyen la necesidad de abordar la problemática desde los derechos sexuales y de género, así como trabajar con clientes y reducir la estigmatización.
Diapositivas De Silvia Montes
El documento habla sobre la perspectiva de diferentes teóricos funcionalistas y críticos sobre la educación. Emilio Durkheim ve a la educación como un hecho social que socializa a los individuos y mantiene la cohesión social. Para Talcott Parsons la educación estratifica a la sociedad y permite la movilidad social. Robert Merton ve que la educación cumple una función diferenciadora que ayuda a mantener el sistema. Para Althusser la educación es una forma de reprimir a los individuos y mantener las relaciones de dominación. Para Gramsci, la educación
Presentac..
El documento describe los objetivos y fundamentos de una intervención socioeducativa dirigida a niños y niñas en contextos de desventaja sociocultural. Se analizan los principales ámbitos de socialización (familia, escuela y entorno) y se identifican características comunes entre los destinatarios como baja autoestima, dificultades de aprendizaje y estructuración personal, así como carencias en el ámbito familiar y escolar. El objetivo final es contribuir a una educación de calidad para todos a través de una intervención complementaria a la esc
Copia De Dia Po Sitivas Del Proyecto De G Uadalajara
Este documento propone un proyecto de intervención educativa para desarrollar habilidades de lectura en estudiantes de entre 12 y 16 años en una escuela secundaria en Guadalajara, Jalisco. El proyecto tiene como objetivos mejorar el nivel lector de los estudiantes, crear el hábito de lectura, fomentar la lectura en los hogares y crear conciencia para que los estudiantes lean diariamente. Las estrategias propuestas incluyen diagnosticar las causas de la falta de habilidades lectoras, organizar círculos de
Copia De Dia Po Sitivas Del Proyecto De G Uadalajara
Este documento propone un proyecto de intervención educativa para desarrollar habilidades de lectura en estudiantes de entre 12 y 16 años en una escuela secundaria en Guadalajara, Jalisco. El proyecto tiene como objetivos mejorar el nivel lector de los estudiantes, crear el hábito de lectura, fomentar la lectura en los hogares y crear conciencia para que lean 15 minutos diarios. Las estrategias incluyen diagnosticar las causas de la falta de habilidades lectoras, organizar círculos de lectura y integrar est
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Proyecto De Intervencion Educativa Interculturalidad
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KAWARU CONSULTING presenta el projecte amb l'objectiu de permetre als ciutadans realitzar tràmits administratius de manera telemàtica, des de qualsevol lloc i dispositiu, amb seguretat jurídica. Aquesta plataforma redueix els desplaçaments físics i el temps invertit en tràmits, ja que es pot fer tot en línia. A més, proporciona evidències de la correcta realització dels tràmits, garantint-ne la validesa davant d'un jutge si cal. Inicialment concebuda per al Ministeri de Justícia, la plataforma s'ha expandit per adaptar-se a diverses organitzacions i països, oferint una solució flexible i fàcil de desplegar.
Presentacion de Estado del Arte del The Clean
En la siguiente presentacion se van a observar el estado del arte de nuestro proyecto que es El Recogedor a Control Remoto
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador Valencia
Descubre el catálogo general de la gama de productos de refrigeración del fabricante de electrodomésticos Miele, presentado por Amado Salvador distribuidor oficial Miele en Valencia. Como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, Amado Salvador ofrece una amplia selección de refrigeradores, congeladores y soluciones de refrigeración de alta calidad, resistencia y diseño superior de esta marca.
La gama de productos de Miele se caracteriza por su innovación tecnológica y eficiencia energética, garantizando que cada electrodoméstico no solo cumpla con las expectativas, sino que las supere. Los refrigeradores Miele están diseñados para ofrecer un rendimiento óptimo y una conservación perfecta de los alimentos, con características avanzadas como la tecnología de enfriamiento Dynamic Cooling, sistemas de almacenamiento flexible y acabados premium.
En este catálogo, encontrarás detalles sobre los distintos modelos de refrigeradores y congeladores Miele, incluyendo sus especificaciones técnicas, características destacadas y beneficios para el usuario. Amado Salvador, como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, garantiza que todos los productos cumplen con los más altos estándares de calidad y durabilidad.
Explora el catálogo completo y encuentra el refrigerador Miele perfecto para tu hogar con Amado Salvador, el distribuidor oficial de electrodomésticos Miele.
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Principales insights del Data & IA Summit 2024. Entrevistas: opinan los expertos. Primera encuesta sobre el uso de IA en las empresas peruanas
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HPE presenta una competició destinada a estudiants, que busca fomentar habilitats tecnològiques i promoure la innovació en un entorn STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques). A través de diverses fases, els equips han de resoldre reptes mensuals basats en àrees com algorísmica, desenvolupament de programari, infraestructures tecnològiques, intel·ligència artificial i altres tecnologies. Els millors equips tenen l'oportunitat de desenvolupar un projecte més gran en una fase presencial final, on han de crear una solució concreta per a un conflicte real relacionat amb la sostenibilitat. Aquesta competició promou la inclusió, la sostenibilitat i l'accessibilitat tecnològica, alineant-se amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l'ONU.
Catalogo General Electrodomesticos Teka Distribuidor Oficial Amado Salvador V...
El catálogo general de electrodomésticos Teka presenta una amplia gama de productos de alta calidad y diseño innovador. Como distribuidor oficial Teka, Amado Salvador ofrece soluciones en electrodomésticos Teka que destacan por su tecnología avanzada y durabilidad. Este catálogo incluye una selección exhaustiva de productos Teka que cumplen con los más altos estándares del mercado, consolidando a Amado Salvador como el distribuidor oficial Teka.
Explora las diversas categorías de electrodomésticos Teka en este catálogo, cada una diseñada para satisfacer las necesidades de cualquier hogar. Amado Salvador, como distribuidor oficial Teka, garantiza que cada producto de Teka se distingue por su excelente calidad y diseño moderno.
Amado Salvador, distribuidor oficial Teka en Valencia. La calidad y el diseño de los electrodomésticos Teka se reflejan en cada página del catálogo, ofreciendo opciones que van desde hornos, placas de cocina, campanas extractoras hasta frigoríficos y lavavajillas. Este catálogo es una herramienta esencial para inspirarse y encontrar electrodomésticos de alta calidad que se adaptan a cualquier proyecto de diseño.
En Amado Salvador somos distribuidor oficial Teka en Valencia y ponemos atu disposición acceso directo a los mejores productos de Teka. Explora este catálogo y encuentra la inspiración y los electrodomésticos necesarios para equipar tu hogar con la garantía y calidad que solo un distribuidor oficial Teka puede ofrecer.
Catalogo general Ariston Amado Salvador distribuidor oficial Valencia
Distribuidor Oficial Ariston en Valencia: Amado Salvador distribuidor autorizado de Ariston, una marca líder en soluciones de calefacción y agua caliente sanitaria. Amado Salvador pone a tu disposición el catálogo completo de Ariston, encontrarás una amplia gama de productos diseñados para satisfacer las necesidades de hogares y empresas.
Calderas de condensación: Ofrecemos calderas de alta eficiencia energética que aprovechan al máximo el calor residual. Estas calderas Ariston son ideales para reducir el consumo de gas y minimizar las emisiones de CO2.
Bombas de calor: Las bombas de calor Ariston son una opción sostenible para la producción de agua caliente. Utilizan energía renovable del aire o el suelo para calentar el agua, lo que las convierte en una alternativa ecológica.
Termos eléctricos: Los termos eléctricos, como el modelo VELIS TECH DRY (sustito de los modelos Duo de Fleck), ofrecen diseño moderno y conectividad WIFI. Son ideales para hogares donde se necesita agua caliente de forma rápida y eficiente.
Aerotermia: Si buscas una solución aún más sostenible, considera la aerotermia. Esta tecnología extrae energía del aire exterior para calentar tu hogar y agua. Además, puede ser elegible para subvenciones locales.
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Cristinoplas[1]
- 1. PRESENTA MARIA CRISTINA GARCIA SANDOVAL SEMESTRE: II GRUPO: “D” ASESOR: CANDIDO CHAN PECH TURNO VESPERTINO UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL U P N INTERVENCION EDUCATIVA DIAPOSITIVAS DE LOS SEIS AUTORES