El documento discute el concepto de bien común y responsabilidad social. Explica que el bien común debe entenderse desde una visión que concibe a las personas como seres para los demás y la sociedad como una comunidad para las personas. También señala que a través de la comunicación a todos los niveles se identifica el bien común y que a veces este puede requerir sacrificios de algunos miembros de la sociedad siempre que no dañe la dignidad humana. Concluye que el bien común es algo que hay que construir y fortalecer continuamente.
En esta presentación te mostraremos lo que son las INSTITUCIONES SOCIALES, mencionaremos las características de las mismas y algunos ejemplos de tales.
Se debe realizar una presentación en slideshare explicando las instituciones religiosas, sanitarias, recreativas, expresivas- integrativas y educativas del programa instruccional específicamente tema 8, dicha actividad tiene una ponderación de 5 puntos luego de realizarla envía la url por medio de un documento en word. La evaluación correspondiente se podrá enviar desde el día 15 de septiembre y tiene fecha limite para el 22 septiembre de 2015.
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Clase social es una forma de estratificación social en la cual un grupo de individuos comparten una característica común que los vincula social o económicamente, sea por su función productiva o "social", poder adquisitivo o "económico" o por la posición dentro de la burocracia en una organización destinada a tales fines.
Guía ineludible para el libre desarrollo de la
personalidad.
Y no enredarla con el libertinaje, el abuso e ilegalidad
consigo mismo
Con los Valores Humanos Elementales con Fundamento Teoxia, no solo se
respetará los derechos de terceros y el orden constitucional sino la propia
existencia física y espiritual.
Clase social es una forma de estratificación social en la cual un grupo de individuos comparten una característica común que los vincula social o económicamente, sea por su función productiva o "social", poder adquisitivo o "económico" o por la posición dentro de la burocracia en una organización destinada a tales fines.
Guía ineludible para el libre desarrollo de la
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Y no enredarla con el libertinaje, el abuso e ilegalidad
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respetará los derechos de terceros y el orden constitucional sino la propia
existencia física y espiritual.
El humanismo es uno de los pocos “ismos” ´no ideológicos que trasciende las épocas, las culturas y las naciones; estuvo, está y estará sirviendo de brújula para todo aquel que aspire a lograr una existencia plena. El líder humanista está dirigido por un espíritu que ambiciona adquirir y ejercer el mayor número de virtudes.
La convivencia y su importancia en la resolución de conflictos.
Mis compañeros y yo somos estudiantes de la Universidad de San Buenaventura, Medellín, Colombia
2. INTRODUCCIÓN
• Es característica esencial de la persona la capacidad de
salir de sus intereses exclusivos, de amar y preocuparse
de los otros, y dada su dimensión social, no podrá
realizarse como persona sin ocuparse de los demás.
3. • El bien común debe ser entendido desde una visión que
contemple a la persona como un ser para los demás, y a
la sociedad como una comunidad para las personas. Se
orienta hacia las personas pero al mismo tiempo exige la
colaboración de todos en función de sus miembros, lo
cual no impide que las metas se logren
progresivamente.
4. • A través de la comunicación a todos los niveles se
identifica el bien común. La disposición o comunicar los
propios valores y bienes es la actitud más constructiva
para que cambien y se fortalezcan las condiciones que
hacen posible el bienestar y el desarrollo de todos los
hombres en una sociedad.
5. • Puede ser que en ocasiones, el bien común exija
sacrificio de algunos de sus miembros, siempre que no
dañe la dignidad de la persona humana. Los derechos
de las personas, aun los inalienables, han de producir
sus frutos dentro y en favor de la sociedad.
6. CONCLUSIÓN
• El bien común no es algo que se da naturalmente en
cualquier forma se conveniencia. Es algo que hay que
construir, mantener y fortalecer renovadamente.
