Este documento proporciona una introducción al marco institucional del SENA, incluyendo su historia, himnos, símbolos y videos de bienvenida de los directores general y de formación. También describe los principios y servicios de apoyo de la Formación Profesional Integral del SENA, como bibliotecas, World Skills, bilingüismo, tecnoparque, empleo y emprendimiento. Finalmente, orienta a los aprendices sobre su desarrollo humano integral y deberes y derechos durante su formación.

1. SOLUCION ACTIVIDAD
BLACKBOARD
JENNY KATHERINE RUBIANO
07/02/2013
1

2. BIENVENIDA
Marco Institucional
•HIMNOS: Se evidencian los himnos de Colombia y del SENA este ultimo,
compuesto hace cerca de dos décadas, exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo.
•QUIENES SOMOS: (Video) Habla de que el SENA esta a la vanguardia de las
mejores instituciones, de sus comienzos en las aulas de la U. Nacional con tan
solo 8 personas, luego de que ya tenían bastante demanda por parte de los
ciudadanos, buscaron las formas para dictar clases en diferentes puntos del
País y así se crearon las aulas móviles (Había un furgón que iba por los
pueblos dictando las clases). De esta manera y junto con otras metodologías
hasta el día de hoy ha venido creciendo en gran manera el SENA.
•HISTORIA: (Videos) El primer video fue hecho para conmemorar los 55 años
del SENA, el segundo video es un resumen de la historia del SENA
conmemorando la labor de Rodolfo Martínez Tono.
•SIMBOLOS: Allí se encentra la letra del himno, el logotipo, el escudo y la bandera de
la institución.

3. -ESCUDO Y BANDERA: El escudo del SENA (y la bandera) diseñados a comienzos
de la creación de la institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los
cuales se ubica el accionar de la institución, a saber: el piñón, representativo del de
industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del
primario y extractivo.
-LOGOTIPO: El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la
formación, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de
aprendizaje.
• DIRECCION GENERAL: (Video) En este video habla el director general Luis Alfonso
Hoyos, quien hace un saludo de bienvenida a todos los aprendices, también
aparecen algunos datos del SENA, por ejemplo que esta en 1102 municipios, 33
regionales, 117 centros, 399 aulas móviles, con programas como (salud, recreación y
deporte, arte y cultura, etc).
•DIRECCION DE FORMACION: (Video) En este video habla el director de formación
Germán Chávez Correal quien da una bienvenida, habla del proceso de formación,
de los ambientes de formación, instructores, de ser un ser humano con formación
profesional integral.
•CAPELLANIA INSTITUCIONAL: (Video) En este video habla el capellán, Diego Ruiz
Rendón quien da una bienvenida a los aprendices, habla de la formación ética, de
valores y que se deben alcanzar las competencias para ser un futuro profesional.
•FORO TEMATICO: Allí se debe ingresar al foro y hacer los comentarios.

4. INTEGRALIDAD DE LA FORMACION Y
SERVICIOS DE APOYO
• CONTEXTO PARA LA FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL (FPI): Trata la
definición de la (FPI), es el proceso mediante el cual la persona adquiere y
desarrolla de manera permanente conocimientos, destrezas y aptitudes e identifica
genera y asume valores y actitudes para su realización humana y su participación
activa en el trabajo productivo y en la toma de decisiones sociales.
 Se evidencian los principios de la FPI 1, FPI 2, FPI 3, FPI 4.
 Hay unas metas de la formación profesional integral: (aprender a aprender,
aprender a hacer y aprender a ser).
 Concepto de Aprendizaje Innovador: El rasgo de la anticipación que prepara a las
personas para la predicción, simulación y prospectiva de modelos futuros.
 Concepto de calidad: Se logra mediante la combinación de los recursos disponibles
(eficiencia) para llegar al máximo número de personas y empresas productivas
(eficacia) pero de la mejor manera posible (calidad), logrando el desarrollo de
conocimientos.

5.  Modelo Pedagógico
Transformación del contexto social y productivo: Buen ser humano, buen ciudadano y
buen trabajador.
Innovación para la formación: (Video) Se habla de los beneficios de estudiar en el
SENA, (tiempo, lugares, modalidad virtual y presencial).
Biblioteca: (Video) Servicios y recursos de información.
World Skills: (Video) Habla de que es una estrategia que fortalece los estándares de
calidad para el trabajo, se basa en los ejes de calidad, productividad y competencia.
 Bilingüismo: (Video) Habla de los cursos bilingües, por medio de los cursos virtuales.
Tecnoparque: (Video) Habla de que el tecnoparque ayuda a desarrollar ideas, a
transmitir conocimientos, esta ubicado en 11 regiones de Colombia.
Empleo y Emprendimiento: (Video) a través del SENA se ayuda al emprendimiento
de los colombianos y que logren aplicarse laboralmente.

6. • APOYO PARA LA FORMACION:
 Bienestar: (Video), En este video se evidencia que hay un plan nacional integral
de bienestar para los estudiantes del SENA, donde manejan temas de salud,
valores, participación y recreación en deportes, parte socioeconómica, apoyo en la
formación y orientación.
Comunicaciones: (Video), Allí se habla del plan estratégico de comunicaciones , se
identifican necesidades y expectativas.
Punto de Contacto: (Video), Se habla de los beneficios para los egresados del
SENA, (ofertas laborales, formación complementaria, y certificación de
competencias laborales, convenios con universidades) .
• DEBERES Y DERECHOS CONSIGO MISMO:
 Contrato de aprendizaje: (Video), Es un tutorial dividido en tres partes donde se
evidencia las aplicaciones y beneficios de este contrato, aprendiz-SENA-Empresa.
 Reglamento del Aprendiz: Reconocer el reglamento (Adoptar y aplicar una
conducta correcta en cada uno de los momentos de su formación, en los lugares
donde este se desarrolle. No realizar actos que afecten su proceso de formación ni
el de sus compañeros del SENA. Sobresalir siempre por su liderazgo positivo.
•DEBERES Y DERECHOS CON LOS DEMAS: (Video) Sobre la sostenibilidad
ambiental, tenemos que contribuir al cambio para optimizar los recursos.

7. ORIENTACION A LA FORMACION
PROFESIONAL INTEGRAL
• DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
 ¿Dónde están mis valores?: Un personaje llamado María Paz presenta
diversas situaciones de la vida cotidiana en donde se deben poner en
práctica los valores, y hay también un material de apoyo, junto con un enlace
de envío de evidencias.
 Gestión tecnológica:
 1. Sofía Plus: Presenta una guía animada con un personaje llamado Sofía
donde se desarrollan actividades para tener un amplio conocimiento sobre las
TIC´s y los recursos básicos. Hay un material de apoyo y enlace para enviar
evidencias.
 2. Redes Sociales: Con un personaje llamado Máximo, muestra en diversas
situaciones cotidianas, las redes sociales y sitios de publicación, otros
recursos básicos de las TIC´s, y el material de apoyo, junto con el enlace para
enviar evidencias.

8.  Contexto Social-economico: Se presenta una guía animada con un personaje llamado
justo, donde hay que participar en foros, ver el video ¿Por qué Colombia es un país
pobre?, y hacer las actividades en equipo, cuenta con material de apoyo y enlace de
envío de evidencias.
 Desarrollo de la formación profesional integral: Allí se encuentra la guía de formación
de proyectos con el personaje llamado Felipe Leal, quien muestra algunas situaciones
para así reconocer nuestros estilos y ritmos de aprendizaje, posteriormente crear nuevas
estrategias para el desarrollo del proceso formativo. Cuenta con material de apoyo y
enlace de envío de evidencias.