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Este documento presenta el plan de gestión de uso de TIC del Centro Educativo Refugio Social de Bucaramanga para el año 2012. El objetivo del plan es usar las TIC como herramienta pedagógica para ofrecer una formación integral a los estudiantes de nivel preescolar y primaria. La misión es convertirse en una institución líder en el manejo de TIC y ambientes de aprendizaje para el 2014. La visión es motivar el uso de TIC para facilitar el crecimiento personal y desarrollo de los estudiantes
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Bienvenido
La Institución Educativa Eustaquio Palacios es una escuela pública fundada en 1963 en Cali, Colombia que atiende a aproximadamente 6,300 estudiantes en 11 sedes. Su misión es formar estudiantes con conocimientos relevantes para su entorno que sean proactivos, responsables y conscientes. Su visión es ser un espacio de convivencia para 2020 que promueva la dignidad humana, la unidad institucional y una educación integral para estudiantes competentes, creativos e innovadores.
Proyecto Educativo Institucional (PEI)
Este documento presenta el Proyecto Educativo Institucional de la Institución Educativa La Esmeralda en El Bagre, Antioquia. Incluye información sobre la identificación, misión, visión, objetivos y reseña histórica de la institución. El documento justifica el PEI como una herramienta para cumplir con las políticas educativas nacionales y mejorar la calidad de la educación. Agradece la participación de la comunidad educativa en la construcción del PEI.
Gisselle Rodríguez
El documento describe el perfil de un licenciado en pedagogía infantil, cuya tarea es descubrir el conocimiento en los niños de manera autónoma y considerando las capacidades individuales de cada uno. La misión es formarse para contribuir a la calidad de la educación infantil en Colombia. La visión es ser una maestra con capacidad de entender las diferencias individuales para generar procesos educativos que contribuyan al desarrollo humano.
Mision y vision de la Escuela y la Facultad
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Mision y vision
El Colegio Integrado Llano Grande ofrece educación preescolar, básica y media en jornadas diurna y nocturna, con énfasis en ecología y desarrollo humano. Su misión es desarrollar competencias cognitivas, ciudadanas y laborales en los estudiantes, y fortalecer la interacción con el medio ambiente y el desarrollo sostenible de la familia y la sociedad. Su visión es convertirse en una institución consolidada en agroecología y agroindustria en los próximos cinco
MISIÓN Y VISIÓN DE NUESTRA ESCUELA
La misión de la Escuela República de Honduras es formar seres humanos íntegros capaces de desarrollarse en las áreas afectivas, cognitivas y sociales. Busca fomentar el desarrollo moral, ético, artístico, espiritual y físico de los alumnos mediante la transmisión de valores, destrezas, hábitos y conocimientos. La escuela otorgará experiencias y herramientas a los alumnos para que indaguen, investiguen y formulen hipótesis desarrollando su pensamiento creativo, reflex
Institución educativa
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Presentación1
Este documento describe los recursos didácticos para la educación vial en diferentes niveles educativos. En educación infantil, los recursos se basan en guías, libros, cuentos y fichas. En educación primaria, los recursos juegan un papel importante para desarrollar conocimientos, actitudes y valores relacionados a la seguridad vial. En educación secundaria, los recursos facilitan el desarrollo curricular relacionado a la educación y seguridad vial mediante el pensamiento crítico y la adquisición de competencias para la
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CEB Dionisio de Herrera
El documento presenta la misión, visión y algunos detalles sobre un centro educativo. Su misión es facilitar las herramientas necesarias para que los estudiantes desarrollen conocimientos básicos y valores, mientras que su visión para 2014 es ser un modelo de calidad educativa que contribuya a mejorar la calidad de vida de la población hondureña. El centro cuenta con dos aulas tecnológicas y un consejo de maestros compuesto por 26 docentes de tiempo completo y medio tiempo.
Construccion
La Institución Educativa Distrital José Antonio Galán tiene como misión orientar a la comunidad educativa para un desarrollo integral de los estudiantes de preescolar, básica primaria, secundaria y media a través de un cuerpo docente capacitado. La escuela busca fomentar valores éticos y morales, así como competencias críticas, democráticas, cognitivas y productivas requeridas por la sociedad actual utilizando metodologías basadas en el pensamiento y los avances tecnológicos de vanguardia.
MISION Y VISION INSTEC
El Instituto Técnico Municipal Los Patios ofrece educación preescolar, básica y media técnica con un enfoque en la formación integral de los estudiantes en valores humanos y conocimientos técnico-científicos para prepararlos para el éxito laboral y académico y para transformar positivamente su comunidad; su visión es posicionarse como uno de los mejores institutos del departamento para 2014 basado en las transformaciones de vida logradas en sus estudiantes en diversas áreas.
Desarollo personal
El taller "El maestro como líder comunitario" buscó mejorar la educación en Venezuela mediante el reconocimiento del maestro como líder. 30 maestros delegados visitarán comunidades para fomentar este rol de liderazgo. El presidente de Simdema expresó que los maestros manejan información clave y son líderes en las comunidades.
Visión y Misión de la escuela
La visión de la escuela es visualizar a cada estudiante como un ciudadano seguro de sí mismo que pueda influir positivamente en su comunidad. Para lograr esto, la propuesta educativa debe enfocarse en las necesidades de cada alumno y crear un ambiente que permita el desarrollo emocional, intelectual y físico del niño a través de experiencias enriquecedoras. La misión es desarrollar los talentos y capacidades de cada estudiante garantizando su derecho a una educación de excelencia que cimente los principios y valores morales para convert
Aprendiendo a emprender
Este proyecto busca fomentar el espíritu empresarial y la cultura emprendedora entre estudiantes de primaria y secundaria a través de talleres. Se han impartido talleres en tres escuelas donde los estudiantes de 4o aprendieron conceptos empresariales de manera satisfactoria. Los estudiantes de 6o pondrán en marcha una cooperativa para producir y vender artículos. El proyecto también incluye visitas a empresas locales.
PORTAFOLIO DE SERVICIO
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Liceo samario
El documento presenta la misión, visión, filosofía y política de calidad del Liceo Samario. La misión se enfoca en desarrollar estudiantes emprendedores preparados para un mundo globalizado a través de una organización estructural y modelo pedagógico. La visión promueve valores como los derechos humanos, la democracia y el medio ambiente. La filosofía busca el desarrollo integral de los estudiantes. La política de calidad se compromete con la formación de personas con visión empresarial a través de un serv
Diapositivas proyecto angela
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42761624
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Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
El documento presenta el Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC de la Institución Educativa Juan Ampudia. Se caracteriza la institución y se conforma un equipo de gestión en TIC. Se realiza un diagnóstico de las TIC en la institución, identificando fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas en cuanto a la gestión, administrativa, académica y comunidad educativa. El objetivo es mejorar el uso educativo de las TIC en la institución.
Quienes somos 3
Este documento presenta un servicio de educación especial para niños con dificultades de aprendizaje. El servicio ofrece atención educativa integral a través de un equipo interdisciplinario incluyendo psicólogos, docentes y trabajadores sociales. Su misión es brindar apoyo en el proceso educativo y desarrollar estrategias de aprendizaje cooperativo considerando la participación de diferentes instituciones.
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Eryca del Carmen Pérez Rojas es una mujer casada nacida en 1982 en Zipaquirá, Colombia. Tiene estudios en pedagogía reeducativa, especialización en docencia universitaria y maestría en educación. Ha trabajado como docente y coordinadora en varias instituciones educativas desde 2010, enseñando materias como español, emprendimiento y liderazgo. Actualmente se desempeña como coordinadora general en el Colegio Camilo Torres en Zipaquirá.
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- 4. EQUIPO DE GESTION CLAUDIA XIMENA MARTINEZ ROA DIRECTORA STELLA MORENO MARTINEZ DOCENTE ANA ISABEL GARCES DOCENTE
- 5. CONTENIDO
- 7. Misión: El Centro Educativo Refugio Social se proyecta para el año 2014 como una institución líder en el manejo de las tics y en ambientes de aprendizaje. Nuestro objetivo usar las tics como herramienta pedagógica en su proceso de formación integral.
- 8. Visión: El Centro Educativo Refugio Social es una entidad de carácter público que ofrece educación en el nivel preescolar, primero. Segundo, Tercero y Cuarto de primaria. Nuestro propósito motivar el uso de las tics, creando las mejores condiciones para su crecimiento y desarrollo personal, proporcionando condiciones educativas y formativas en el ámbito individual, grupal y familiar.