3. Introducción Para organizar un curso virtual se requiereunaestructuraquegaranticeseccionesadecuadaspara la interoperatividad con el estudiante, favoreciendocadaetapa del aprendizaje en línea. Estasetapas son: BLOQUE 0 - PACIE BLOQUE ACADÉMICO BLOQUE DE CIERRE Los tresbloquescumplen con funcionesespecíficasdentro de la metodología PACIE. Se expondrá el bloqueacadémico.
4. BloqueAcadémico Cumple con la función de llevar la información y actividades en sí de la materia o asignatura. Busca la interacción del estudianterespecto a: El material que se le suministra, La forma como se le presenta el material Garantizarque sea utilizado en favor de suaprendizaje Verificación de que se adquirieron los conocimientospresentados
6. SECCIÓN DE EXPOSICIÓN En esta sección se encuentra la información, los enlaces y documentos requeridos.
7. SECCIÓN DE REBOTE Asegura que el estudiante revise y entienda el contenido expuesto en la sección de exposición para que pueda cumplir con Actividades de autocrítica y filtro.
8. SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN Se desarrolla la construcción del conocimiento, la autocritica, el análisis y la discusión acerca de los temas sugeridos por el tutor.
9. SECCIÓN DE COMPROBACIÓN Destresas que se espera el estudiante desarrolle con el contenido expuesto en esta unidad que se comprueban con el producto obtenido.