La metodología PACIE representa una guía pedagógica para obtener una educación más dinámica e interactiva mediante el uso de las TIC como soporte para los procesos de aprendizaje. El Bloque PACIE-CERO de un aula virtual incluye secciones de Información, Comunicación e Interacción que se complementan para brindar una visión general. Cada sección cubre aspectos importantes como la información sobre el curso y el tutor, la comunicación de recursos y actividades, y la creación de un espacio de interacción y aprendizaje

1. Programa de Experto en ElearningPOR: NADIA GUTIERREZ PAREDES

2. La metodología PACIE representa ser una guía pedagógica para obtener una educación más dinámica e interactiva y por ende real.Fomenta el uso de las Tics como un soporte a los procesos de aprendizaje y auto aprendizaje.En la estructura de un aula virtual el Bloque PACIE- CERO se encuentra conformado por secciones:S. de Información S. de Comunicación S. de Interacción.Cada una de las secciones se complementan para brindar una visión general del aula virtual .Metodología PACIE-Bloque cero

3. SECCIÓN DE INFORMACIÓN Es importante tomar en cuenta la información relevante sobre:El cursoEl tutor yLa evaluación En un entorno virtual guiar y acompañar en todo el proceso representa un factor necesario por lo que la presentación de quien lleva la tutoría creará un lazo más real entre alumno-tutor, así como también se debe definir en forma clara los ítems a ser evaluados.Metodología PACIE-Bloque cero

4. SECCIÓN DE COMUNICACIÓN Se enfoca sobre el proceso y operatividad del aula para lo cual se debe explicar los recursos a utilizar y actividades a realizar, se refiere a un apoyo complementario por parte del tutor a medida que el curso se desarrolla, en este espacio se citará también novedades que amplíen la visión del alumno con mensajes claros, como recurso se puede utilizar un foro.Metodología PACIE-Bloque cero

5. SECCIÓN DE INTERACCIÓN La construcción de un espacio social, de apoyo también conocido como aprendizaje cooperativo permitirá estructurar un entorno virtual con interacción frecuente y real, el tutor debe motivar la participación y así generar un entorno amigable, atractivo, confiable en donde el alumno pueda apropiarse del mismo exponiendo sus dudas, problemas y sentir el apoyo de hallar una solución, además será posible intercambiar experiencias, costumbres mediante la utilización de foros.Metodología PACIE-Bloque cero