El documento describe una metodología de aprendizaje electrónico (e-learning) que divide el proceso en tres bloques: el bloque académico, el bloque de interacción, y el bloque de cierre. El bloque de cierre permite la retroalimentación y conclusión de actividades, así como una reflexión sobre el proceso de aprendizaje.

1. FATLA
Programa de Experto en E learning
Eduardo Martínez
Grupo de Aquarius

2. Es una metodología que permite el uso de las TICs
como soporte a los procesos de aprendizaje y
autoaprendizaje, dando realce al esquema
pedagógico de la educación real.

3.  Esta metodología plantea 3 Bloques donde se
distribuirán los recursos y procesos a ser
empleados en la enseñanza:
Bloque
• Información Académico • Negociación
• Comunicación • Retroalimentación
• Contenido
• Actividades
Bloque de
Bloque 0 Cierre

4. Es un espacio para generar el cierre de los
contenidos y presto para la retroalimentación a
modo de conclusión, finalizar actividades
pendientes, donde se puede hasta inclusive
realizar una diagnostico de lo aprendido y obtener
una reflexión de su labor como tutor

5. Este se divide en 2 secciones:

6.  Se contempla dando respuesta a la necesidad de
interacción y comunicación para que:
El Alumno Establezca acuerdos entre el tutor y participantes
o entre toda la comunidad del aprendizaje
Culmine actividades y procesos inconclusos, se
genera un espacio de revisión y chequeo.
Plantee o negocie los desacuerdos en las
evaluaciones

7. El Tutor
Recibe del estudiante información
acerca del proceso académico
permitiendo conocer sus impresiones y
hacer algún correctivo de ser necesario.
Reflexionar acerca del proceso de
enseñanza –aprendizaje con mente
abierta, en un ambiente de tolerancia