El documento describe el Bloque Cierre de un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) basado en la metodología PACIE. El Bloque Cierre consta de dos secciones: la Sección de Negociación, donde el tutor y estudiantes discuten temas pendientes y evaluaciones; y la Sección de Retroalimentación, donde la comunidad manifiesta aprendizajes y cómo mejorar. El objetivo del Bloque Cierre es proveer reflexión, evaluación y certificación luego de completar las actividades del curso.

1. Bloque Cierre PACIE
Grupo Aquarius
2012
Belkys Espinel

2. ¿Qué es PACIE?
• Es una metodología creada por el Ing. Pedro
Camacho, la cual se fundamente en el E-
Learning o aprendizaje a través del uso del
internet

3. EVA
• Con apoyo para la consolidación del E-
Learning, se crean los llamados entornos
Virtuales de Aprendizaje, los cuales deben
poseer las siguiente estructura.

4. EVA
• BLOQUE 0 - PACIE
– SECCIÓN DE INFORMACIÓN
sobre el curso, el tutor y la evaluación
– SECCIÓN DE COMUNICACIÓN
sobre el proceso y operatividad del aula
– SECCIÓN DE INTERACCIÓN
social, de apoyo y aprendizaje cooperativo
• BLOQUE ACADÉMICO
– SECCIÓN DE EXPOSICIÓN
de información, enlaces y documentos
– SECCIÓN DE REBOTE Bases de un aula
Actividades de autocrítica y filtro
– SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN bien distribuida
del conocimiento, crítica, análisis y discusión
– SECCIÓN DE COMPROBACIÓN
síntesis, comparación y verificación
• BLOQUE DE CIERRE
– SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN
entre toda la comunidad del aprendizaje
– SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN
didáctica, pedagógica y académica

5. Bloque Cierre
• Trabajaremos sólo en este bloque.
Después de haber realizado todas las
actividades dispuestas en nuestro EVA, el
estudiante encuentra al finalizar un espacio
destinado al “feedback” con los compañeros y
el tutor, sobre los aprendizajes y/o
experiencias adquiridas en el curso que ha
culminado satisfactoriamente. Este bloque
consta de dos fases:

6. Bloque Cierre
• Sección de Negociación • Sección de
• Se establece el retroalimentación
intercambio con el tutor • Es el momento para
en cuanto a los temas manifestar entre la
trabajados o algunas comunidad que estuvo
actividades que quedan sujeta al proceso de
al pendiente, aprendizaje, aquellas
evaluaciones , prorrogas cosas que se hicieron, y
entre otros las que se pueden hacer
para mejorar

7. Bloque Cierre
• La fase cierre es un complemento para la
reflexión, la evaluación y autoevaluación del
tutor y los estudiantes.
• En este espacio además se plasma la
certificación de la actividad (Taller, curso,
materia), así como también la apertura a un
nuevo módulo o curso.

8. Bloque Cierre

9. Bibliografía
• Fundación para la Actualización Tecnología de
Latinoamérica, Ing. Pedro Camacho