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1.Brecha digital
2. piratería
 Brecha digital es una expresión hace referencia a
las diferencias que hay entre grupos según su
capacidad para utilizar las Tecnología de la
Información y la Comunicación de forma eficaz,
debido a los distintos niveles de alfabetización y
capacidad tecnológica
 Posibilita el acceso a las tecnologías de la
información
 Creación de numerosos programas que
acorten esta brecha tecnológica
 Actualmente se ha acortado la brecha digital
pero no lo suficiente.
 Aún existente brecha socioeconómica
 Vinculada al grado de Aprovechamiento de las
TICs
 Relacionada con la utilización en el propio
proceso de enseñanza-aprendizaje
 Aun existente discriminación de la mujer en
ámbitos de incorporación y participación de la
sociedad de la información
 Mayor acceso los países desarrollados
(Urbanos)
 Menos Acceso en países subdesarrollados
 Infraestructuras:
• Baja calidad
• Remotas
• Menor capacidad
 Analfabetismo digital
 Se asocia a la juventud mayores posibilidades de desarrollo de
este tipo de habilidades.
 Conexiones de banda ancha que permitan acceder a contenidos
multimedia en tiempos y costos adecuados al contexto de los
usuarios.
 Dimensiones de acceso:
• La motivación para acceder.
• El acceso material.
• Las competencias para el acceso.
• El acceso para usos avanzados, o más sofisticados.
 Leyes de bloqueo  Acceso vía satélite  Limitaciones.
 Implantar políticas de accesibilidad web
 Promover el uso de tecnologías y difundir el
conocimiento de ellas (por parte de sectores
privados generalmente)
 Uso y apropiación de nuevas tecnologías
 Actualmente aspectos como la capacitación y la
creación de contenidos culturalmente, son
dejados de lado.
 Soluciones también están viniendo de la misma
Internet, a través de redes sociales, al compartir,
colaborar y
 experimentar en el uso de las TICs
La Brecha Digital, también llamada Fractura Digital, Estratificación Digital se
refiere a la diferencia socioeconómica entre las comunidades en cuanto al
acceso a las TICs.
Esta brecha engloba una variedad de factores de índole político,
económico y social.
Se han creado diferentes estrategias para disminuir la Brecha Digital, entre
las que
destacan la implantación de políticas de accesibilidad, para que todo el
mundo tenga
acceso a Internet Y la formación de los usuarios para que puedan utilizar la
tecnología correctamente
Por contrapartida, destacar que también hay opositores a la teoría de La
Brecha Digital, éstos argumentas que se trata de un asunto que ha sido
objeto de manipulaciones
políticas.
La piratería: es el termino utilizado
para referirse a la copia ilegal de las
obras literarias , musicales,
audiovisuales o de software ,
infríngete los derechos de actor.
También se le considera piratería a
la compra y venta ilegal de las
copias de productos
 Es quien adopta por negocio la
reproducción o acaparamiento y
distribución con fines lucrativos y a gran
escala de distintos medios y contenidos
de los no poseen licencias o permiso del
autor generalmente mediante el uso de
un ordenador.
La utilización no autoriza de
una obra protegida por el
derecho del autor como un
libro o manual escolar,
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Es la que la abarca la copia
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  • 2.  Brecha digital es una expresión hace referencia a las diferencias que hay entre grupos según su capacidad para utilizar las Tecnología de la Información y la Comunicación de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetización y capacidad tecnológica
  • 3.  Posibilita el acceso a las tecnologías de la información  Creación de numerosos programas que acorten esta brecha tecnológica  Actualmente se ha acortado la brecha digital pero no lo suficiente.  Aún existente brecha socioeconómica
  • 4.  Vinculada al grado de Aprovechamiento de las TICs  Relacionada con la utilización en el propio proceso de enseñanza-aprendizaje  Aun existente discriminación de la mujer en ámbitos de incorporación y participación de la sociedad de la información
  • 5.  Mayor acceso los países desarrollados (Urbanos)  Menos Acceso en países subdesarrollados  Infraestructuras: • Baja calidad • Remotas • Menor capacidad
  • 6.  Analfabetismo digital  Se asocia a la juventud mayores posibilidades de desarrollo de este tipo de habilidades.  Conexiones de banda ancha que permitan acceder a contenidos multimedia en tiempos y costos adecuados al contexto de los usuarios.  Dimensiones de acceso: • La motivación para acceder. • El acceso material. • Las competencias para el acceso. • El acceso para usos avanzados, o más sofisticados.  Leyes de bloqueo  Acceso vía satélite  Limitaciones.
  • 7.  Implantar políticas de accesibilidad web  Promover el uso de tecnologías y difundir el conocimiento de ellas (por parte de sectores privados generalmente)  Uso y apropiación de nuevas tecnologías  Actualmente aspectos como la capacitación y la creación de contenidos culturalmente, son dejados de lado.  Soluciones también están viniendo de la misma Internet, a través de redes sociales, al compartir, colaborar y  experimentar en el uso de las TICs
  • 8. La Brecha Digital, también llamada Fractura Digital, Estratificación Digital se refiere a la diferencia socioeconómica entre las comunidades en cuanto al acceso a las TICs. Esta brecha engloba una variedad de factores de índole político, económico y social. Se han creado diferentes estrategias para disminuir la Brecha Digital, entre las que destacan la implantación de políticas de accesibilidad, para que todo el mundo tenga acceso a Internet Y la formación de los usuarios para que puedan utilizar la tecnología correctamente Por contrapartida, destacar que también hay opositores a la teoría de La Brecha Digital, éstos argumentas que se trata de un asunto que ha sido objeto de manipulaciones políticas.
  • 9.
  • 10. La piratería: es el termino utilizado para referirse a la copia ilegal de las obras literarias , musicales, audiovisuales o de software , infríngete los derechos de actor. También se le considera piratería a la compra y venta ilegal de las copias de productos
  • 11.  Es quien adopta por negocio la reproducción o acaparamiento y distribución con fines lucrativos y a gran escala de distintos medios y contenidos de los no poseen licencias o permiso del autor generalmente mediante el uso de un ordenador.
  • 12.
  • 13. La utilización no autoriza de una obra protegida por el derecho del autor como un libro o manual escolar, articulo de periodismo o una partida
  • 14. Es la que la abarca la copia de videos y DVD las filmaciones con videocámaras en salas de cine el hurto de copias de películas.