El documento describe varias iniciativas relacionadas con la formación docente y el acompañamiento a escuelas. Se menciona la revisión del plan de formación docente, el análisis de ofertas de programas de formación, y la identificación de avances en los planes de desarrollo profesional docente. También habla sobre la elaboración de una ruta para acompañar escuelas con bajo rendimiento, el análisis de sus resultados en pruebas externas, y la revisión de sus planes de mejoramiento. Por último, propone resignificar