1. PLAN ESTRATÉGICO FORMACIÓN DOCENTE Oficina de Innovación Educativa con Uso de Medios y Nuevas Tecnologías
2. Direccionamiento estratégico Presencial / Virtual Personal DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DE EPBM Y SUPERIOR Estratégico Didáctico Formación Inicial Formación Permanente
3. Formación de docentes y directivos docentes en MTIC Direccionamiento Asesoría y Acompañamiento Procesos de Formación Gestión de Conocimiento Manejo de Información
4.
5.
6.
7.
8.
9. Formación Masiva. Uso pedagógico de Televisión Educativa Jornadas de formación masiva para fomentar el uso pedagógico de la televisión a través de la elaboración de planes de clase en los que se haga uso de los programas de las parrillas educativas de la televisión pública y los recursos pedagógicos que ofrece el micro sitio de TV educativa en el portal Colombia Aprende Modalidad: jornadas de formación de un día Público objetivo: docentes y directivos docentes del sector público
10.
11.
12.
13.
14. El Directivo Docente conforma al interior de su Institución un equipo de gestión para desarrollar un plan de Gestión de Uso de TIC TemáTICas es un itinerario de formación dirigido a los Directivos Docentes de Instituciones Educativas del sector oficial (Básica y Media) que ya tienen una apropiación personal de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) y requieren continuar su cualificación para promover procesos de mejoramiento, transformación y cambio profesional e institucional con apoyo de las TIC.
15.
16. Plataformas Hipermediales Público objetivo: Docentes del sector público Objeto: Construir un modelo de formación docente, centrado en la realización de proyectos en los cuales se utilicen de manera integrada televisión, radio, cine, textos impresos y TIC para cualificar procesos de enseñanza y de aprendizaje de las ciencias naturales, las matemáticas , el lenguaje y el inglés como lengua extranjera . Modalidad: Presencial y virtual
17.
18. Programa piloto en el Uso de la televisión digital cerrada Público objetivo: docentes del sector público de 4 SE (Amazonas, Chocó, Boyacá, Armenia Los docentes desarrollan estrategias de uso pedagógico de recursos de televisión digital a través de sus prácticas docentes según el contexto local y regional. Además consolidan y se vinculan a redes de maestros en el uso pedagógico de los medios a través de herramientas virtuales como los chat interactivos, foros y blogs. Modalidad: Presencial y virtual
19.
20.
21. Formación en proyectos colaborativos 6 semanas 100% Virtual 6 semanas 100% Virtual 8 semanas 100% Virtual Apropiaci ón profesional de las TIC Competencias Competencias Competencias El docente participa en un Proyecto Colaborativo en la red con los estudiantes, como parte de la formaci ón. El docente participa en la g estión de proyectos colaborativos e n la red. El docente diseña un Proyecto Colaborativo que luego puede ser publicado en el Banco de PC
22.
23. Formación en uso pedagógico de la radio Público objetivo: docentes y directivos docentes del sector público Proceso de formación que busca fortalecer los procesos de enseñanza – aprendizaje, prácticas docentes y fortalecimiento institucional a través del uso pedagógico de recursos sonoros en las IE. Productos: Estrategias Institucionales en Uso de Medios, productos radiales, articulación con emisoras locales y comunitarias. Modalidad: Presencial y virtual
24. Consolidación de Comunidades de Aprendizaje con el uso pedagógico de la Radio. Consolidación de comunidades de aprendizaje de docentes rurales de Vichada, Putumayo, Guainía y Vaupés en torno al uso de recursos sonoros y radio. Se espera además, fortalecer los proyectos etnoeducativos y la articulación con productores locales. Modalidad: presencial con estrategias de acompañamiento diferenciadas según las características regionales.
25. Formación de maestros en uso pedagógico de medios audiovisuales Público objetivo: docentes del sector público Los docentes participantes desarrollan estrategias institucionales con el uso pedagógico del audiovisual a partir de su práctica docente en los diferentes escenarios educativos, el aula, la institución y el contexto regional. Además de conformar redes de maestros en el uso pedagógico de medios a través del trabajo colaborativo. Modalidad: diplomado presencial y virtual
26. Formación de maestros en uso pedagógico de medios audiovisuales y radio 2009 Convocatoria a universidades regionales para formación de docentes en el desarrollo de estrategias institucionales con énfasis en el uso pedagógico de recursos sonoros-radio y audiovisuales. Público objetivo: docentes y directivos docentes del sector público