El acoso escolar afecta principalmente a niños y niñas entre 10 y 15 años y se manifiesta a través de maltrato físico, verbal o psicológico. Los agresores buscan sentirse poderosos y dominar a otros que son más sumisos e inseguros, pudiendo causar consecuencias psicológicas graves como depresión o pensamientos suicidas en la víctima. El acoso también ocurre en internet y puede tener efectos a largo plazo como conductas agresivas o delictivas.

2. Refiere al acoso escolar y a toda forma de
maltrato físico, verbal o psicológico que se
produce entre escolares.
No hace distinciones sociales o de sexo.
Por lo general afecta a niños/as de
entre 10 y 15 años, aunque puede extenderse
a otras edades.
En la actualidad se da con más frecuencia.

3.  Dominante y manipulador.
 Busca sentirse poderoso y
ser reconocido.
 Falta de habilidades
sociales y capacidad de
empatía.
 Carece de capacidad de
autocritica.
 Suele tener problemas de
violencia en su propio
hogar.

4.  Es sumiso, inseguro,
indefenso y tiene baja
autoestima.
 Apegado a su familia.
 No tiene autonomía.
 Diferencia con el resto de
sus compañeros de
clase: etnia, religión,
físico… etc.

5. El agresor/acosador:
 Los efectos futuros es que pueden
desencadenar en conductas delictivas y
agresivas.
El acosado:
 Consecuencias psicológicas:
• Temores, Trastornos fóbicos.
• Retracción, Trastornos emocionales.
• Problemas psicosomáticos, Ansiedad.
• Depresión, Pensamientos suicidas (que
en casos extremos llegan a
concretarse).
 El desinterés por los estudios desencadena
en fracaso o deserción escolar.

6.  Cambios de humor
muy bruscos.
 Miedo de ir al colegio y
búsqueda de excusas
para faltar a clase.
 Cambios en el
rendimiento escolar.
 No habla nada sobre
su día a día en el
colegio.

7. ACOSADO/
PERSONA
BLANCO
Es quien recibe el
acoso.
ACOSASOR/ES
Inician y realizan el
acoso activamente. DEFENSORES
Desaprueban el acoso
y ayudan o tratan de
ayudar a la persona
blanco.
DEFENSORES
POTENCIALES
Desaprueban el acoso y
piensan que deberían
ayudar, pero no lo
hacen.
MIRONES NO
INVOLUCRADOS
Observan lo que
sucede, y dicen: «no
es mi problema», «yo
no me meto».
APOYADORES
PASIVOS Y
ACOSADORES
POTENCIALES
Les agrada el acoso,
pero no muestran apoyo
abiertamente.
APOYADORES
ACTIVOS Y
ACOSADORES
PASIVOS
Apoyan el acoso, pero
no toman parte activa.
SEGUIDORES Y
SECUACES
Toman parte activa,
pero no inician el
acoso.

8. Modalidad en la que el
acoso se da a través
de Internet:
 Correos electrónicos
intimidatorios.
 La difusión de fotografías
retocadas.
 Difamación en las redes
sociales.
 Creación de páginas web
con contenidos agresivos.
 Videos de las agresiones.

10. CHICOS de 10-18 AÑOS:
1 DE CADA 4 TIENE
MIEDO.
TIPOS VIOLENCIA:
VERBAL
TODAS LAS EDADES
FÍSICA
CRECE EN LOS
ADOLESCENTES
EN INTERNET
ADOLESCENTES
En 2011 fue realizada una
encuesta por el
Observatorio de la
Convivencia Escolar de la
Universidad Católica
Argentina, Cátedra
UNESCO, Juventud y
Sociedad; de la cual se
recabó esta información.

11. 20%
7%
5%10%
3%
3%
11%
4% 3%
Agresiones
Sobrenombres
Exclusión
Golpes
Difamaciones
Romper cosas
Amenazar
Burlas físico
Burlas sexuales
Internet/SMS